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华东师范大学通信工程和听力与言语康复学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 03:10:09 解决时间：2022-11-04 00:11

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一、通信工程和听力与言语康复学录取分数线(上海)

综合

年份	通信工程	听力与言语康复学
2021	568	551(听力与言语康复学（该组为原本科提前批次招生专业）)
2019	564(电子信息类)	--
2018	561(电子信息类)	--
2017	555(电子信息类)	--

二、通信工程和听力与言语康复学专业介绍

医学技术类听力与言语康复学

华东师范大学

层次本科

学制四年

专业代码：101008T

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

听觉概念、听觉理论、听觉定向等。

主要实践教学环节

包括教学实习、毕业实习、社会实践等。

培养目标

本专业旨在培养具备听力与言语康复学基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力，能在听力与言语康复学领域中从事听觉康复治疗等工作的高级技术人才

专业培养要求

本专业学生系统学习听力与言语康复学的基本理论、知识、技能，受到系统的听力与言语康复学的基本训练，具有听力与言语康复学治疗的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握听力与言语康复学的基本理论和知识；2.掌握听力与言语康复学一般治疗方法；3.具有听力与言语康复学的基本理论与技能；4.掌听力与言语康复学的前沿技术；5.了解听力与言语康复学的发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科研、教学与制药生产技能。

电子信息类通信工程

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求：本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2．具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；

4．系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；

5．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

6．掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；

7．了解通信与信息行业的相关政策及法规；

8．了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；

9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作精神；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例：

示例一：电路分析基础（32学时）、电子电路基础（48学时）、通信电子电路（32学时）、数字电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基础（32学时）、现代通信技术(64 学时)。

示例二：电路分析基础（72学时）、电子线路基础（72学时）、高频电子线路（64学时）、数字逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基础（64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。

示例三：电路分析基础（64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56 学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基础（56学时）、无线通信原理（32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。

主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、通信工程和听力与言语康复学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	通信工程	综合	本科批	普通类	四年	1	（02）	物理必选
河北	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	通信工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	听力与言语康复学	理科	本科一批A段	普通类	-	1
吉林	通信工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
江苏	通信工程（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
江苏	通信工程（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（04）	首选物理，再选不限
浙江	通信工程（闵行校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	通信工程（闵行校区。与教育技术学专业双学位）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	通信工程	理科	本科一批	普通类	-	2
	通信工程（双学位）（5500元/年;与教育技术学专业双学位）					1
	听力与言语康复学					2
福建	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2740（W999）	首选物理，再选不限
	通信工程（与教育技术学专业双学位。）					1	2740（W999）	首选物理，再选不限
	听力与言语康复学					1	2740（W500）	首选物理，再选化学
江西	通信工程（双学位）（与教育技术学专业双学位）	理科	本科一批	普通类	-	1
江西	通信工程	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	通信工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	通信工程（双学位）（与教育技术学专业双学位。）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	通信工程（5500元/年；办学地点闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	听力与言语康复学（5000元/年；办学地点中山北路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	通信工程（办学地点闵行校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W08）	首选物理，再选不限
湖南	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（003）	首选物理，再选不限
广东	通信工程（闵行校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（203）	首选物理，再选不限
广西	通信工程（在闵行校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	1
重庆	通信工程（办学地点:闵行校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	通信工程（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	5
四川	听力与言语康复学（中山北路校区）（中山北路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	通信工程（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	通信工程（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	通信工程	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	通信工程（专业办学地点闵行校区）	综合	本科批	普通类	639	3244	（02）	物理必选
河北	通信工程	物理类	本科批	普通类	637	3196
山西	通信工程（办学地点闵行校区）	理科	本科一批A段	普通类	622	2028
辽宁	通信工程	物理类	本科批	普通类	650	2216
吉林	通信工程	理科	本科一批A段	普通类	604	2028
上海	听力与言语康复学（该组为原本科提前批次招生专业）	综合	本科批	普通类	551	5356	（5）	物理/化学(2选1)
上海	通信工程	综合	本科批	普通类	568	2795	（3）	物理必选
江苏	通信工程	物理类	本科批	普通类	616	3694	（04）	首选物理，再选不限
浙江	通信工程	综合	平行录取一段	普通类	653	6010
安徽	通信工程	理科	本科一批	普通类	647	2664
福建	听力与言语康复学	物理类	本科批	普通类	636	2582	2716（W500）	首选物理，再选化学
福建	通信工程	物理类	本科批	普通类	642	1939	2716（W999）	首选物理，再选不限
江西	通信工程	理科	本科一批	普通类	634	2464
山东	通信工程	综合	普通类一段	普通类	633	4440
河南	听力与言语康复学（中山北路校区）	理科	本科一批	普通类	650	4428
河南	通信工程（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	651	4219
湖南	通信工程	物理类	本科批	普通类	636	2908	（4组）	首选物理，再选不限
广西	通信工程（5500元/年，在闵行校区办学）	理科	本科一批	普通类	623	1836
重庆	通信工程	物理类	本科批	普通类	655	2303
四川	听力与言语康复学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	647	4046
四川	通信工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	649	3660
贵州	通信工程（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	609	1807
云南	通信工程（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	639	1732
新疆	通信工程	理科	本科一批	普通类	592	0

五、就业前景

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

听力与言语康复学

1.听力与言语康复学就业前景：
听力与言语康复学主要研究临床听力诊断、听力康复、言语康复学等方面的基本知识和技能，在各级医疗单位、康复机构、特殊教育机构等进行听觉康复治疗等。例如：听力障碍、语言障碍、言语障碍的诊断、治疗、康复训练，言语障碍的程度评估和矫治，聋哑人群的教育、心理疏导等。就业面较广。
2.听力与言语康复学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、或社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。例如：康复类机构：听力障碍治疗、语言障碍治疗、言语障碍评估与矫治、康复训练；特殊教育类学校：特殊教师。

中专 2022-11-04 00:11

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