已解决问题

华东师范大学心理学专业2016年在江西文科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2023-03-12 09:23:43 解决时间:2018-01-11 21:29

满意答案

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
华东师范大学江西心理学2016一批文科585

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
华东师范大学江西心理学2016一批文科585
  高考录取 2018-01-11 21:29

网友推荐

其它答案

技校推荐

2020-01-23 20:50

应用心理学-井冈山大学

理工 2

※心理学(本科)-江西师范大学

  心理学专业是培养具备心理学的基础理论、专业知识与技能,能在教育、科研、心理咨询与辅导等机构从事教学、科研、咨询与辅导等工作的专业人才,以及能在企事业单位、行政管理等部门从事人事选拔、考核和培训等工作的专业人才,同时也为心理学科研究生教育输送优质生源。该专业是我院较早设立的本科专业,具有成熟的师资队伍和完善的教学管理体制,着重培养心理健康教育与咨询、计量心理学两个方向的专业人才。课程设置更加重视人才培养的能力结构和实践训练,从而使学科的知识结构更倾向于厚基础、宽口径,为培养高素质、强适应的复合型、创新型高级研究和管理人才提供了保证。

理工类:物理学*2、心理学*1-上饶师范学院政治与法律学院

艺术类(不分文理):100 舞蹈学*3、表演3、编导13、播音与主持艺术5、美术学*16、书法学*5、视觉传达设计8、环境设计16、动画7、舞蹈学(体育舞蹈)2、舞蹈学(健美操)2、音乐学*20 浙江(本科80名),普通类:第二批本科 艺术类:第一批 体育类:第一批)

应用心理学 文理兼招 四年制本科 专业代码:071102-赣南医学院


主干学科::基础心理学、临床心理学。
主要课程::普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量与评估、变态心理学、心理咨询与治疗学、心理学研究方法、人格心理学、社会心理学、管理心理学、基础医学概论、临床医学概论、精神病学。 授予学位:理学学士
就业方向::学生毕业后,可在医疗保健、教育、心理咨询等企事业单位从事心理咨询与治疗、心理评估和健康教育等工作及在医学院校从事教学和科研等工作。

方向:3007认知心理学-江西师范大学

02方向:3008心理统计与测量 03方向:3009人格与健康心理研究 3.参考书目 (1)心理学研究方法:《心理学研究方法》, 舒华,张亚旭著, 人民教育出版社,2008 (2)认知心理学:1、彭聃龄主编《普通心理学》(第4版)第二部分(3-8)章北京师范大学出版社,2012年2、Anderson著《认知心理学及其启示》(第7版中译本)秦裕林等译,人民邮电出版社,2012年;3、《认知心理学》,Eysenck等编,2005年第五版中译本第15-16章,高定国译,华东师范大学出版社,2009 (3)心理统计与测量:1、《心理测量学》,戴海琦主编、罗照盛副主编,高等教育出版社,2010;2、《心理统计学》,胡竹菁主编、董圣鸿、张阔副主编,高等教育出版社,2010;3、《项目反应理论基础》,罗照盛著,北京师范大学出版社,2012;4、《心理与教育测量学原理》,漆书青、戴海琦、丁树良著,高等教育出版社,2003 (4) 人格与健康心理研究:1.社会与人格心理学研究方法手册,哈里?T?赖斯(HarryT.Reis)、查尔斯?M?贾德(CharlesM.Judd)、张建新、等,中国人民大学出版社;2.人格心理学,黄希庭,浙江教育出版社;3.解读中国人的人格,王登峰,社会科学文献出版社;4.人格心理学:人性的科学探索,兰迪·拉森(RandyJ.Larsen)戴维·巴斯(DavidM.Buss)(作者),郭永玉 (译者),人民邮电出版社 011文学院(0791-88120297刘老师) 050100 中国语言文学 1.研究方向及指导老师 01文艺学 赖大仁、陶水平、詹艾斌、詹冬华 02中国古代文学 刘松来、李舜臣 03中国现当代文学 颜敏、江腊生 04比较文学与世界文学 傅修延、刘茂生 05汉语言文字学 李小军 06文化艺术与传播 邱新有、卢世主、李春雷、邓伟民 07现代语言理论与语言应用 饶振辉、王明文 2.考试科目 ①1001英语 ②2003文学评论写作 ③01方向:3010文艺理论 02方向:3011中国古代文学 03方向:3012中国现当代文学 04方向:3013西方文学 05方向:3014汉语语法学 06方向:3015文化艺术与传播

应用心理学专业-南昌大学

  应用心理学专业是培养适应我国社会需要的、能够运用心理学及相关学科知识,在党政机关、企事业单位、学校、新闻传媒机构、出版部门从事心理健康教育与宣传、心理咨询、人力资源开发与管理、人事测评选拔与培训、员工心理援助、市场营销、教育软件开发和管理及相关教学和科研工作的专门人才。学生在学校学习期间,使学生掌握心理学的基本理论知识和方法,使学生具备从事与心理学科相关工作的基本能力和实践经历;专业开设的主要课程有普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理咨询学、心理统计学与统计软件应用、认知诊断理论与应用、心理测量学、文化心理学、人事心理学、人力资源开发与管理、犯罪心理学、变态心理学、认知心理学等课程。本专业重视学生的专业能力的提升,学生在校期间,通过本专业安排的实习基地,提供开展专业实践、参观访问、心理志愿服务等多种专业实践的机会,提升学生的专业能力。

临床医学(医学心理学方向)-赣南医学院

理工类五年制本科专业代码:100201K
培养目标::本专业培养具有良好思想道德与职业素质,掌握基础医学、临床医学、急救医学和预防医学的基本知识、基本理论和基本技能;具备初步创新精神、临床能力、终身学习能力和良好职业素质;具有在医学某一领域进一步深造的基础,并能在上级医师的指导下,从事安全有效的医疗实践、医学教育和科学研究等方面工作。掌握现代应用心理学的基本理论、基本技术、基本方法,结合医学知识,能够开展医学心理咨询和治疗能适应医学进步环境的应用型医学专门人才。
主干学科::基础医学、临床医学、预防医学、心理学
主要课程::思想政治理论课、医学伦理学、体育、英语、医用化学、计算机应用基础、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急救医学、普通心理学、心理统计学、发展心理学、实验心理学、变态心理学、心理咨询与治疗、医学心理学。 授予学位:医学学士
就业方向::该专业毕业生就业适应面广,适应能力强,可在各级医疗卫生机构,高、中等医药院校、司法、行政管理和科研院所等部门从事医疗、预防、卫生保健以及教学、科研、管理、咨询与治疗等工作。 【注:本专业属临床医学前期分流专业,报考时请考生注意相关提示】 临床医学(精神卫生方向) 理工类五年制本科专业代码:100201K
培养目标::培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,适应经济社会发展需求的德、智、体、美等方面全面发展的,掌握基础医学、临床医学、预防医学和心理学的基本知识、基本理论和基本技能,能够从事精神心理卫生医疗实践、医学教育和科学研究等方面工作的高素质应用型临床医学专门人才。
培养要求::基础宽厚,具有运用所学知识分析、研究、发现和解决精神卫生和临床心理工作中实际问题的能力,毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询、心理治疗工作。
主干学科::基础医学、临床医学、临床心理学 授予学位:医学学士
就业方向::该专业毕业生就业适应面广,适应能力强,可在各级医疗卫生机构,高、中等医药院校和科研院所等部门从事精神卫生方面的医疗、预防、卫生保健以及教学、心理咨询与治疗等工作。 临床医学(精神卫生方向) 【注:本专业属临床医学前期分流专业,报考时请考生注意相关提示】

应用心理学-江西中医药大学


核心课程:: 普通心理学、实验心理学、心理测量学、心理统计学、发展心理学、社会心理学、生物心理学、认知心理学、人格心理学、心理学史、中医心理学、心理咨询与治疗。
专业特色:: 应用心理学着重研究心理学基本原理在各个实践领域中的应用,这些领域包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动、军事、司法及环境等。随着经济、科技、社会和文化迅速发展,应用心理学有着日益广阔的发展前景。我校应用心理学专业紧密结合中医学、中医康复学等,形成了独具特色的中医心理学,使应用心理学毕业生在医疗保健及康复领域就业具有极大的优势。本专业教学科研仪器设备总值300余万,为学生培养提供了一流的硬件设施。本专业具备良好的教学科研平台,拥有应用心理专业硕士学位授权点1个,国家中医药管理局重点培育学科1个,江西省文化艺术科学重点研究基地1个。校内设有心理咨询与指导中心、心理康复室、中医心理科(筹);校外拥有包括南昌市戒毒所、南昌市湾里一中等12个心理学相关的教育教学实践基地,给本专业学生提供了良好的见习和实习平台。
就业前景:: 我校应用心理学专业充分发挥医学院校的优势,在培养方案中加入现代医学和中医学课程,使毕业生在医疗卫生保健及康复领域的就业有突出优势。本专业学生毕业后可在各类康复医疗、心理咨询、心理培训机构,以及各级学校、社区、企业、部队、司法、行政管理等部门从事与应用心理学相关的康复、咨询、教学和科研等工作。也可继续攻读本学科及相关学科的硕士、博士学位。

应用心理学-赣南师范学院科技学院

一、培养目标 本专业主要培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操与敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力,具备坚实的心理学基本理论、基础知识、基本技能,能运用心理学理论、技术和方法解决相关领域实际问题,能在教育、工商企业、医疗、司法、行政管理以及各类培训机构等部门从事教学、科研、管理、咨询与治疗、人力资源开发与管理等工作的高素质专门人才。 具体培养目标分为四个方向: 1.各级各类学校、教育机构心理健康教育教师和青少年心理咨询与辅导的合格师资; 2.学业、生涯、婚恋、家庭、发展、变态等方面临床咨询与治疗的专职从业人员和社会工作者; 3.现代工商企业人力资源开发与管理、市场营销、企业文化、投资消费等方面的人才和国家机关、事业机构公共管理人才; 4.在特殊教育机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的专业人才。 二、培养规格 本专业学生要求树立辩证唯物主义的科学世界观、人生观和价值观;树立崇德、尚学、求实、创新的作风;掌握心理学及相关基础学科的基本理论和基础知识,受到心理学科学思维、科学实验与测验的基础训练,具有良好的科学素养和创新精神。具体培养质量规格是: 1.热爱社会主义祖国,树立正确的世界观和价值观,具有良好的思想道德素质和人文素养。 2.掌握心理学的基础知识和实证研究方法,掌握相关的统计与测量方法,具有一定的实验设计、调查研究、数据处理和计算机应用的能力,具有一定的心理学专业外语水平。 3.了解本专业和相关学科专业的学术动态,具备创新意识和创造能力,具有一定的哲学和自然科学素养。 4.师范生应具有现代教育观念,掌握基本的教育理论和教育规律,掌握现代化的教学方法和教育手段,掌握资料查询、文件检索的基本方法,有独立进行教学及教学调查、教学改革的能力。 5.具有健康的体魄和一定的军事基本知识,达到国家规定的体育合格标准,具有良好的身心素质。

心理学专业综合】-江西中医药大学

1.心理学导论 《普通心理学(第4版)》彭聃龄.著北京师范大学出版社.2012.5 2.心理统计与测量 《心理测验:原理和应用(第6版)》.凯温-墨菲,查尔斯-大卫夏弗著.张娜等译,上海社会科学院出版社.2006.8 《现代心理与教育统计学(第3版)》张厚粲,徐建平.著北京师范大学出版社.2009.1 3.临床与咨询心理学 《心理咨询与治疗--临床心理学的理论与技术》第3版,徐光兴上海教育出版社.2017.6

音乐学、心理学、基础医学-江西中医药大学


核心课程:: 声乐、钢琴、中西方音乐史、音乐心理学、音乐治疗学基础、接受式音乐治疗、再创造式音乐治疗、即兴式音乐治疗、音乐治疗临床应用、普通心理学、康复医学概论、中医学概论等。
专业特色:: 江西中医药大学是全国率先开办音乐学(音乐治疗)专业的普通本科院校之一,为江西省特色专业。本专业与医学紧密结合,依托学校的医学平台,成为我国一流的音乐治疗、音乐特殊教育及应用音乐艺术科研创新的人才培养基地。
就业前景:: 本专业面向精神卫生中心、医院、心理咨询机构、大中小学校、特殊教育机构及相关企事业单位培养复合型实践人才。本专业毕业生可胜任音乐治疗、心理咨询、康复保健、音乐特殊教育等职业,同时也可从事音乐文化管理,初、中级学校音乐教育,应用艺术科研等工作。

实验心理学-江西中医药大学

《实验心理学(第4版)》.朱滢主编.北京大学出版社.2016.10 《实验心理学(第2版)》.郭秀艳主编.人民卫生出版社.2013.8 【复试科目】

应用心理学-赣南医学院

文理兼招四年制本科专业代码:071102 发展历史:应用心理学专业于2008年开始招生,学制四年,授理学学士学位,首届招生46人,现有在校生180人。
培养目标::培养具有扎实的心理学基础知识和必要的医疗卫生、教育教学相关知识,尤其擅长临床心理卫生和心理健康教育、符合社会发展需要的应用型心理学专门人才。
培养理念::学生主要学习现代心理学的基本理论、技术、方法,同时具备比较扎实的医学知识和基本技能,并具有运用所学知识分析、研究、发现和解决精神卫生工作中实际问题的能力。
学科建设::2009年成为全国高等教育学会心理学分会的理事单位,2013年开始招收精神病与精神卫生学硕士研究生,2019年应用心理学专业获批江西省一流特色专业。近五年来,主持国家级课题3项,省部级项目29项;近四年在国内外期刊发表学术论文200余篇(其中中文核心期刊60余篇,SSCI3篇,CSSCI论文3篇);近十年主编及参编教材27部(其中国家规划教材11部),主编专著4部;获赣州市科研成果奖3项,国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖4项。培养条件:现有专任教师14人,其中博士3人、硕士11人,硕士研究生导师3人。邀请美籍华人医学家心理学家联合会(IACMSP)理事长、美国东西方健康科学学院院长,著名华人心身医学家、临床心理学家邓明昱博士、香港大学临床心理学家黄炽荣博士、香港中文大学临床心理学家陈乾元博士、中南大学湘雅二医院精神卫生研究所副所长刘哲宁教授来校举办学术报告,并聘请为学校心理学系客座教授,建立了长期的学术交流与合作关系。现有基础实验室、统计与测量实验室、脑电实验室、眼动实验室、生物反馈实验室、经颅电刺激实验室、认知行为个体实验室,拥有eegomylab64导脑电仪、StarStim208通道无线经颅电刺激仪、TobiiT120眼动仪、FlexLomp生物反馈系统等高水平的研究设备;拥有校外实践教学基地15个,其中精神医学专科医院3所。 授予学位:理学学士
应用领域及就业前景::应用心理学专业学生毕业后可在医疗、教育、心理咨询等企事业单位从事心理咨询与治疗、心理评估和健康教育等工作及在医学院校从事教学和科研等工作。 17.健康服务与管理 理工类四年制本科专业代码:120410T 发展历史:我校公共事业管理专业自2000年开始招收本科生,学制四年,授予管理学学士学位。经过10多年的建设和发展,现有一支具有高学历、年轻化、后劲足特点的师资队伍并拥有拥有管理学实验室2个和实训室1个等相关的实践基地。2018年已招收公共事业管理(健康管理方向)学生。
培养目标::本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和创新精神,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识,扎实的卫生保健学、卫生信息管理及健康管理学等相关知识与技能,能够胜任健康服务、健康管理、健康促进、疾病防控等相关领域工作,致力于医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、医药公司、养生会所、康体中心、养老院等从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预及自主创业的高素质应用型人才。
培养理念::按照学校“宽口径,厚基础,重实践,求创新”的教学理念,突出培养地方健康服务与管理应用型人才的特色。
学科建设::专业前身是公共事业管理(健康管理方向),2018年开始招生。
培养条件::我校健康服务与管理专业以医学背景为优势,拥有教学经验丰富、治学严谨、技术精湛的教师队伍。专职、兼职教师队伍总人数24人,其中正高6人,副高6人,讲师9人,博士2人,平均年龄37岁。现有公共管理综合实验室、公共管理专业实验室、创新创业实训平台,拥有省级精品课程《管理学基础》、《卫生事业管理学》。 授予学位:管理学学士
应用领域及就业前景::随着我国医药卫生事业的发展及民众健康意识的不断提升,人口老龄化和城镇化进程加快,城市工作压力大、生活节奏快、饮食结构改变等原因,亚健康人群和慢病人群不断增长,社会对健康服务与管理人才的需求正在增加。本专业学生主要通过学习基础医学、临床医学和预防医学相关知识,接受疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具备开展健康教育、健康指导、卫生保健、卫生信息管理、医疗监督、疾病的预防控制等方面工作的能力。充沛的市场需求、多样化的专业健康服务需要及巨大的专业人才缺口呼吁全方位的健康服务体系建设及多层次专业化健康服务人才培养,这些都为健康服务与管理专业毕业生就业拓宽了道路、提供了机遇。 专业荣誉:近年来学生积极参加全国品牌策划大赛、本科生科技创新项目、挑战杯全国大学生科技竞赛、谷歌杯益暖中华公益活动等取得了优异的成绩。学校为创新公共管理专业人才的培养提供了丰富的平台和实践场所。

教育心理学-江西农业大学

[考查目标] 1、识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实。 2、理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。 3、运用教育心理学的基本规律和主要理论,解释有关教育现象,解决有关实际问题。 一、教育心理学概述 (一)教育心理学的研究对象 (二)教育心理学的研究任务 (三)教育心理学的历史发展 1、教育心理学的起源 2、教育心理学的发展过程 3、教育心理学的研究趋势二、心理发展与教育 (一)心理发展一股规律与教育 1、认知发展的一般规律与教育 2、人格发展的一般规律与教育 (二)认知发展理论与教育 1、皮亚杰的认知发展阶段理论 2、维果茨基的文化历史发展理论 3、认知发展理论的教育启示 (三)人格发展理论与教育 1、艾里克森的心理社会发展理论 2、科尔伯格的道德发展阶段理论 3、人格发展理论的教育含义 (四)心理发展的差异与教育 1、智能差异与教育 2、人格差异与教育 3、认知方式差异与教育 4、性别差异与教育 三、学习及其理论解释 (一)学习的一般概述 1、学习的基本含义
学习的信息加工模式:;学习阶段及教学设计。
学习动机的培养:1、
心智技能的培养方法:3、
操作技能的主要类型:1、
创造性的培养措施:3、
道德认知的形成与培养:1、
道德情感的形成与培养:2、
道德行为的形成与培养:3、
教育研究的主要发展趋势:3、
学科理论的深化:2、、拓展或转型中产生的问题
教育文献的主要分布:2、
教育文献检索的主要方法:2、
教育实验研究的主要功能:4、
定性分析的主要方法:3、

应用心理学(本科、学制:四年)-南昌大学

一、培养目标 本专业注重培养运用心理学知识,在党政机关、企事业单位、学校、新闻传媒机构、出版部门、从事心理健康教育与宣传、心理咨询、人力资源与管理、人事测评选拔与培训、市场营销、教育软件的开发和应用及相关教学和科研工作的高级专门人才。 二、专业主要课程 高等数学、英语、计算机应用基础、数据库管理系统、普通心理学、人体解剖生理学、社会心理学、心理学史、心理统计学、心理测量学、心理学研究方法、心理咨询学、人力资源开发与管理、组织行为学、实验心理学、人格心理学、团体心理辅导、社会科学统计软件应用、学校心理健康教育、教育心理学、司法心理学、营销心理学、人事心理学、领导心理学。

教育学、心理学、体育学-新余学院

六、主要课程 运动解剖学、运动生理学、运动心理学、学校体育学、体育保健学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术等。

临床医学(医学心理学方向) 理工类 五年制本科 专业代码:100201K-赣南医学院


主干学科::基础医学、临床医学、心理学、预防医学
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、心理学基础、实验心理学、变态心理学、发展心理学、心理咨询与治疗、医学心理学。 修业年限:五年 授予学位:医学学士
培养要求::本专业学生主要掌握扎实的医学知识和基本技能,同时学习现代心理学的基本理论、技术、方法,并具有运用所学知识分析、研究、发现和解决临床精神卫生工作中实际问题的能力。
就业方向::该专业毕业生就业适应面广,适应能力强,可在各级医疗卫生机构,高、中等医药院校、司法、行政管理和科研院所等部门从事医疗、预防、卫生保健以及教学、科研、管理、咨询与治疗等工作。 【注:本专业属临床医学前期分流专业,报考时请考生注意相关提示】

教育心理学概述-江西农业大学

1、教育心理学的研究对象与任务 教育心理学的研究对象;教育心理学的研究任务; 2、教育心理学的历史发展与趋势 教育心理学的起源、发展过程、研究趋势 (二)心理发展与教育 1、心理发展及其规律 心理发展的内涵;认知发展的一般规律;人格发展的一般规律;心理发展与教育的
学习动机的主要理论:2、
问题解决能力的培养:3、
创造性及其培养:4、
的形成与培养:

应用心理学(071102)-南昌大学

层次:本科科类:文理兼收学制:4学费:4950.00 开设学院:|体育与教育学院| 专业介绍1培养目标 应用心理学专业是培养适应当今社会需要的、能够运用心理学及相关学科知识,在党政机关、企事业单位、学校、新闻传媒机构、出版部门从事心理健康教育与宣传、心理咨询、人力资源开发与管理、人事测评选拔与培训、员工心理援助、市场营销、教育软件开发和管理及相关教学和科研工作的专门人才。学生在学校学习期间,培养学生掌握心理学的基本理论知识和方法,具备从事与心理学科相关工作的基本能力和实践经历。2主要课程 普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理咨询学、心理统计学、团体心理辅导、心理测量学、心理健康教育、人格心理学、实验心理学、心理学研究方法、文化心理学、人事心理学、人力资源开发与管理、司法心理学、变态心理学、认知心理学等课程。3就业去向 中小学校、大中专科院校及普通高校的体育师资,各级体育行政管理部门的管理工作,各行业群众性体育活动的策划、指导和管理,健身俱乐部的咨询和指导、经营和管理工作。

中医心理学-江西中医药大学

《现代中医心理学》王米渠主编中国中医药出版社2007.12 2.变态心理学 《变态心理学》王建平、张宁、王玉龙主编,中国人民大学出版社,2013.09 3.认知心理学 《认知心理学(重排本)》,王苏,汪安圣,北京大学出版社,2015.12 《认知心理学(第1版)》,陈煊之主编,广东高等教育出版社,2006.12 【加试科目】 《心理学导论》梁宁建编著,华东师范大学出版社 《心理统计学》(第3版),邵志芳著,中国轻工业出版社 中医翻译学2020年复试及加试科目参考书 【复试科目】 《新编汉英翻译教程》主编:陈宏薇出版社:上海外语教育出版社 《新编英汉翻译教程》主编:孙智礼出版社:上海外语教育出版社 《中英英语翻译技巧》 主编:李照国 出版社:人民卫生出版社 【加试科目】 《综合教程》主编:何兆熊出版社:上海外语教育出版社 《英语写作手册》主编:丁往道出版社:外语教学与研究出版社 中药资源与民族药研究中心2020年硕士研究生招生专业目录 学院:中药资源与民族药研究中心联系电话:0791-87119067

文史类:汉语言文学2、财务管理2、心理学2-上饶师范学院

理工类:电子信息科学与技术(卓越工程师班)3、生物科学3 云南(本科10名,普通类:二本)

理工类:心理学3-上饶师范学院

艺术类(不分文理):95 音乐学10、舞蹈学5、表演2、编导5、播音与主持艺术5、美术学15、书法学8、视觉传达设计7、环境设计15、动画6、舞蹈学(体育舞蹈)1、舞蹈学(健美操)1、播音与主持艺术(空乘)15 浙江(本科70名),普通类:第二批本科 艺术类:第一批 体育类:第一批) 文史类:英语1

体育学、教育学、心理学-华东交通大学

三、核心课程: 运动训练学、运动心理学、运动训练管理学、运动选材学、运动竞赛学、运动项目理论与实践(田径、球类、专项等)

教育心理学;②社会心理学-江西师范大学

011文学院(0791-88120297朱老师) 050100 中国语言文学 1、研究方向及指导老师 01文艺学 赖大仁 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9d/f7/info40439.htm、陶水平 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9d/fe/info40446.htm、詹艾斌 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9e/04/info40452.htm 02语言学及应用语言学 李小军 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9d/fa/info40442.htm 03中国古代文学 刘松来 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9d/fb/info40443.htm、李舜臣 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9d/f9/info40441.htm 04中国现当代文学 颜敏 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9e/01/info40449.htm 05比较文学与世界文学 傅修延 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9d/9b/info40347.htm 06文化艺术与传播 邱新有 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9d/fc/info40444.htm、邓伟民 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9e/03/info40451.htm 07现代语言理论与语言应用 饶振辉 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9d/fd/info40445.htm、王明文 http://yz.***.cn/s/267/t/898/9d/ff/info40447.htm 2、考试科目 ①1001英语 ②2003文学评论写作 ③01方向:3010文艺理论 02方向:3011汉语语法学 03方向:3012中国古代文学 04方向:3013中国现当代文学 05方向:3014西方文学 06方向:3015文化艺术与传播

社会心理学-江西财经大学

05 社会治理与社会政策 06 旅游社会学考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语

应用心理学-赣南师范大学


培养目标::培养具备心理学学科的基本理论、知识和技能,接受初步的科学思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位,针对不同的领域(例如但不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关工作的应用型、复合型人才。
学位课程::普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。
就业方向::各级各类学校心理健康教育师资;从事学业、生涯、婚恋、家庭等分析咨询方面的从业人员和社会工作者;人力资源开发与管理、企业文化等方面公共管理人才;特殊教育实践、管理的专业人才。

071502应用心理学(四年制、理科)-江西中医学院科技学院


特色和优势:1、:本专业培养具备扎实的应用心理学和医学基础知识,系统掌握心理咨询与治疗、心理危机干预、团体心理辅导、心理健康教育、心理测量与评估、心理调查与统计等技能与方法,具有良好心理学素养和较强实践应用能力的高素质应用型人才。
就业定位:2、:授予理学学士学位。毕业后可在医疗保健、教育、司法、心理咨询、人才测评与培训、行政管理等部门从事心理咨询与治疗、心理健康教育与辅导、心理测量、组织管理等工作,或在高等院校以及社会发展、管理科学、教育科学、精神医学等部门从事相应的心理学教学与科研工作。
主要课程:3、:解剖生理学、普通心理学、发展心理学、认知心理学、西方心理学历史与体系、心理统计、心理测量、实验心理学、社会心理学、管理心理学、中医基础、中药学概论、病理学基础、心理咨询与治疗、临床心理学、美容心理学、中医心理学、精神卫生与精神药理学、人格心理学、文化心理学、生理心理学等。

文史类:法学3、汉语言文学1、英语3、心理学3-上饶师范学院

理工类:环境科学3、统计学1、园林2、信息管理与信息系统2 艺术类:102 音乐学18、美术学10、艺术设计20、舞蹈学9、舞蹈学(体育艺术)5、动画5、播音与主持艺术20、编导15 宁夏(本科4名,普通类:二批本科)

专业名称:应用心理学-江西中医药大学

报考科类:文理兼收 修业年限:4年 授予学位:理学学士
培养目标:: 本专业培养具有心理学基本理论、基本知识和基本技能,能够在科研部门、教育机构和其他企事业单位,针对公共管理、公共关系、市场营销、广告策划、公安、军事、医护、社会工作等领域从事相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。应用心理学专业毕业生应具备良好的人文、科学与职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴,较为系统的心理学基础理论与基本知识,较强的应用相关心理学知识的能力,较强的创新精神和奉献精神。
培养要求:: 本专业主要学习心理学方面的基本理论和基础知识,接受心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备从事心理学应用研究与实践工作的基本能力。学生应掌握以下几方面的知识和技能: 1.掌握相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法,尤其是具有中国传统文化特色的哲学、文学、史学等内容,并能用于指导未来的学习和实践; 2.掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、处理数据的能力; 3.具有良好的中、英文语言运用能力,能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文字处理等工作; 4.了解应用心理学的理论前沿、应用前景、发展动态及行业需求。具备从事心理咨询、心理康复、心理健康教育、市场消费心理与广告营销等工作所需要的基本职业能力。
主干学科:

赣南医学院临床医学专业(医学心理学方向)-赣南医学院

专业代码:100201K
培养目标::本专业培养掌握现代心理学理论、技术、方法,同时具有扎实的基础医学、临床医学和预防医学知识和基本技能的,能够适应在医疗、司法、教育等各级各类部门从事心理卫生健康教育、心理咨询与治疗和心理测验的复合型高级心理卫生专门人才。
培养要求::本专业学生主要学习现代心理学的基本理论、技术、方法,同时具备比较扎实的医学知识和基本技能,并具有运用所学知识分析、研究、发现和解决精神卫生工作中实际问题的能力。
主干学科::心理学、基础医学
培养层次::本科 修业年限:五年 授予学位:医学学士
就业方向::该专业毕业生就业适应面广,适应能力强,可在各级医疗卫生机构,高、中等医药院校、司法、行政管理和科研院所等部门从事医疗、预防、卫生保健以及教学、科研、管理、咨询与治疗等工作。

文史类:法学4、心理学2-上饶师范学院

理工类:教育技术学(教育电视节目)3、数学与应用数学1、工商管理2 艺术类:114 学前教育7、音乐学18、美术学15、艺术设计25、舞蹈学3、舞蹈学(体育艺术)10、动画10、播音与主持艺术16、编导10 福建(本科51名,学前教育:艺术本科批 其它:艺术本科批C) 艺术类:学前教育2、音乐学10、美术学10、艺术设计10、舞蹈学2、动画5、播音与主持艺术3、播音与主持艺术(空乘)1、编导8 江西(本科1683名,专科375名 艺术类、普通类、体育类:第二批本科专科类:高职专科) 文史类:621 国际经济与贸易18、法学43、法学(律师)20、思想政治教育37、学前教育42、小学教育23、教育技术学(教育电视节目)10、汉语言文学32、英语100、新闻学33、新闻学32、历史学28、地理科学17、地理科学(城乡规划)10、心理学20、统计学12、信息管理与信息系统10、工商管理20、市场营销19、会计学20、财务管理20、旅游管理35、公共事业管理20 理工类:899 国际经济与贸易10、法学20、法学(律师)13、教育技术学(教育电视节目)23、小学教育20、英语68、数学与应用数学38、信息与计算科学36、物理学48、化学107、生物科学43、、生物技术43、地理科学10、地理科学(城乡规划)8、电子信息科学与技术(通信工程)37、光信息科学与技术(激光与通信技术)38、环境科学33、心理学13、统计学24、计算机科学与技术(网络工程)39、计算机科学与技术(软件工程)38、数字媒体技术(多媒体影视)39、园林33、信息管理与信息系统28、工商管理13、市场营销13、会计学13、财务管理18、旅游管理20、公共事业管理13

应用心理学-赣南师范学院


培养目标:1、:培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位,针对不同的领域(例如但不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。
主干课程:2、:普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。
就业方向:3、:各级各类学校心理健康教育师资;从事学业、生涯、婚恋、家庭等方面从业人员和社会工作者;人力资源开发与管理、企业文化等方面公共管理人才;特殊教育实践、管理的专业人才。

理工类:数学与应用数学*2、心理学*1-上饶师范学院政治与法律学院

艺术类(文):119 表演3、播音主持与艺术8、编导8、动画6、美术学*16、书法学*9、视觉传达设计8、环境设计15、舞蹈学*5、舞蹈学(体育舞蹈)14、舞蹈学(健美操)11、音乐学*16 艺术类(理):23 表演1、播音主持与艺术3、动画1、编导2、环境设计2、美术学*2、视觉传达设计1、书法学*1、舞蹈学*1、舞蹈学(体育舞蹈)4、舞蹈学(健美操)4、音乐学*1 河南(本科40名,普通类:本科二批 艺术类:提前批艺术本科A段 体育类:提前批体育本科)

应用心理学(本科)-赣南师范学院科技学院


培养目标::本专业主要培养具有健康体质、较高政治素质、高尚道德情操与敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力,具备坚实的心理学基本理论、基础知识、基本技能,能运用心理学理论、技术和方法解决相关领域实际问题,能在教育、工商企业、医疗、司法、行政管理以及各类培训机构等部门从事教学、科研、管理、咨询与治疗、人力资源开发与管理等工作的高素质专门人才。
主要课程::普通心理学、人体解剖生理学、发展心理学、教育心理学、心理统计学、心理测量学、社会心理学、人格心理学、学校教育学、心理咨询与治疗、心理学史、认知心理学、管理心理学、心理教育原理、心理教育课程设计、人力资源开发与管理等课程。 (本科)
培养目标::本专业培养掌握现代教育理论和现代教育技术,能对现代教育媒体环境下教学过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价等的适应21世纪社会和教育发展需要的应用型、复合型教育技术学科高级专门人才,适用于各级电教馆、高校和普教的教育技术人员,中等学校的教育技术课程、信息技术课程的教师,以及本地区经济和社会发展所需相近专业的其他人才等。
主要课程::教育技术学、传播学原理、应用、现代、计算机辅助教学、多媒体教学软件设计、c语言、电视制作技术、教育技术研究方法等课程。

应用心理学(一本)-井冈山大学

文史 10 10

应用心理学专业-江西太阳能高级职业学校

此专业是基于北京师范大学具优势的学科基础而开设的,由北师大资深心理学教授亲自制订专业教学计划,旨在培养 能够在企事业单位、学校、心理咨询中心及医院从事心理学教学、心理咨询、心理辅导、培训、考核等工作,并具有一定研究能力的心理学专门人才。 授予学位:理学学士。
主要课程::心理测量学、心理统计学、认知心理学、健康心理学、教育心理学、心理咨询导论、人事测评与选拔、消费心理学等。

理工类:经济统计学2、生物科学*2、心理学*2、财务管理2-上饶师范学院政治与法律学院

艺术类(不分文理):10 音乐学*2、编导2、播音与主持艺术2、动画1、美术学*1、视觉传达设计1、环境设计1 湖南(本科85名,普通类:本科二批,艺术类:本科提前批)

MScManagementPsychology管理心理学-南昌科技职业中专学校

4.MScComputationalFinance电算财经(又名:金融计算学)

相关问答

  • 中专学校

    华东师范大学学前教育类专业2016年在江西文科高考录取低分数线

    1楼

    学校地区专业年份批次类型分数华东师范大学江西学前教育类2016一批文科584学校地区专业年份批次类型分数华东师范大学江西学前教育类2016一批文科584

  • 中专学校

    西北师范大学心理学类专业2016年在江西文科高考录取低分数线

    2楼

    学校地区专业年份批次类型分数西北师范大学江西心理学类2016一批文科524学校地区专业年份批次类型分数西北师范大学江西心理学类2016一批文科524西北师范大学江西心理学类2015一批文科526

  • 中专学校

    福建师范大学闽南科技学院应用心理学专业2016年在江西文科高考录取低分数线

    3楼

    学校地区专业年份批次类型分数福建师范大学闽南科技学院江西应用心理学2016二批文科465学校地区专业年份批次类型分数福建师范大学闽南科技学院江西应用心理学2016二批文科465福建师范大学闽南科技学院江西应用心理学2015三批文科458福建师范大学闽南科技学院江西应用心理学2014三批文科455

  • 中专学校

    江西师范大学应用心理学专业2016年在江西文科高考录取低分数线

    4楼

    学校地区专业年份批次类型分数江西师范大学江西应用心理学2016一批文科535学校地区专业年份批次类型分数江西师范大学江西应用心理学2016一批文科535江西师范大学江西应用心理学2014二批文科516

  • 中专学校

    赣南师范大学应用心理学专业2016年在江西文科高考录取低分数线

    5楼

    学校地区专业年份批次类型分数赣南师范大学江西应用心理学2016二批文科501学校地区专业年份批次类型分数赣南师范大学江西应用心理学2016二批文科501赣南师范大学江西应用心理学2015二批文科503赣南师范大学江西应用心理学2014二批文科495赣南师范大学江西应用心理学2013二批文科498赣

  • 中专学校

    江西师范大学心理学专业2016年在江西文科高考录取低分数线

    6楼

    学校地区专业年份批次类型分数江西师范大学江西心理学2016一批文科535学校地区专业年份批次类型分数江西师范大学江西心理学2016一批文科535江西师范大学江西心理学2014一批文科528江西师范大学江西心理学2013一批文科535江西师范大学江西心理学2011一批文科538

  • 我要读技校

    湖南师范大学心理学专业2016年在江西文科高考录取低分数线

    7楼

    学校地区专业年份批次类型分数湖南师范大学江西心理学2016一批文科554学校地区专业年份批次类型分数湖南师范大学江西心理学2016一批文科554湖南师范大学江西心理学2015一批文科556湖南师范大学江西心理学2015一批文科556

  • 中专学校

    华东师范大学心理学类专业2016年在江西理科高考录取低分数线

    8楼

    学校地区专业年份批次类型分数华东师范大学江西心理学类2016一批理科616学校地区专业年份批次类型分数华东师范大学江西心理学类2016一批理科616华东师范大学江西心理学类2015一批理科618华东师范大学江西心理学类2015一批理科618

  • 中专学校

    华东师范大学心理学(特殊教育)专业2016年在江西文科高考录取低分数线

    9楼

    学校地区专业年份批次类型分数华东师范大学江西心理学(特殊教育)2016一批文科585学校地区专业年份批次类型分数华东师范大学江西心理学(特殊教育)2016一批文科585

  • 中专学校

    华东师范大学心理学专业2016年在江西文科高考录取低分数线

    10楼

    学校地区专业年份批次类型分数华东师范大学江西心理学2016一批文科585学校地区专业年份批次类型分数华东师范大学江西心理学2016一批文科585

相关阅读