| 年份 | 工业机器人技术 | 新闻采编与制作 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 271 |
| 年份 | 工业机器人技术 | 新闻采编与制作 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 385 |
| 年份 | 工业机器人技术 | 新闻采编与制作 |
|---|---|---|
| 2019 | 319(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)) | 310 |
| 2018 | 216(自动化类(包含机电一体化技术、电气自动化技术专业)) | 206 |
| 2017 | 233(自动化类(包含机电一体化技术、电气自动化技术专业)) | 217 |
| 年份 | 工业机器人技术 | 新闻采编与制作 |
|---|---|---|
| 2019 | 315(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)) | 321 |
| 2018 | 203(自动化类(包含机电一体化技术、电气自动化技术专业)) | 207 |
| 2017 | 208(自动化类(包含机电一体化技术、电气自动化技术专业)) | 221 |
一、专业特色简介
众所周知,信息是当今社会最宝贵的资源之一。作为信息的前沿与重要种类——新闻,不仅能够有效地传播与沟通信息,而且还具有舆论监督与引导、知识传播等诸多巨大社会功能。因此,党和政府及社会各界高度重视拥有采、录、编、播、传等知识与技能的新闻工作者。本专业旨在培养具有较高的理论水平,娴熟的业务技能,能适应一线需要的新闻人才,并适当开拓培养与之紧密相关的其它信息(如广告、文秘等)工作技能。专业师资力量雄厚,具有丰富的社会实践经验。现有教师13人,全部为“双师型”教师。其中,教授3人、副教授5人。专业现有平台完备的校内外实习实训基地13个,为学生技能的训练提供了坚强支撑。 二、专业主干课程
计算机、传播学、新闻理论、新闻采写、广播电视新闻学、新闻编辑、主持艺术、摄影、摄像与非线编技术、Photoshop、Flash、网页制作、广告设计与制作、电子商务文案写作等。 三、就业方向
报社、电台、电视台、网站的记者、编辑、主持人、节目后期制作等岗位,机关企事业单位的媒体创建者、新闻发言人等岗位,自主创业中的网站、文化传播公司、广告公司等的创建者。正是基于本专业广阔的就业市场,专业毕业生就业率达98%以上
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备;
3.具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力;
4.具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力;
5.具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力,并能编制逻辑运算程序;
6.具备根据自动化生产线工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的能力;
7.具备根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人工作站系统的能力;
8.具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养,排除简单电气与机械故障的能 力; 9.具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。
核心课程与实习实训 1.核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。
2.实习实训
在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。
在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。
职业资格证书举例
可编程序控制系统设计师工业机器人编程员
衔接中职专业举例
机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术
接续本科专业举例
电气工程及其自动化 自动化机械电子工程

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