合肥城市学院2021年河北各专业录取分数线

培养目标：本专业培养具备扎实的管理学、经济学、法律等方面的理论基础，掌握工商管理、市场营销专业基础知识、技能和方法，具备较强的品牌管理、营销和创新能力，有较强的沟通交往能力，并具有一定的土木工程知识素质，能在各类工商企业、事业单位及政府机构从事市场营销与管理工作的复合型专业人才。依托学院的“大土木”的背景，培养学生在房地产及相关行业市场营销方面的专业知识和技能，使学生能在建筑、房地产、建材等行业从事市场营销及相关工作。

主要课程：管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、技术经济学、金融学、市场调查与预测、消费者行为学、商品学、公共关系学、营销策划、销售管理、推销与谈判、品牌管理、渠道管理、广告学。

就业方向：毕业生可在各类工商企业、事业单位及政府机构从事市场研究、市场销售、营销诊断与策划、营销管理、品牌创新、品牌推广以及教学科研相关工作。

培养目标：本专业培养具备经济、管理、法律和资产评估等方面的知识，熟悉工程管理、房地产开发等方面的专业技能与实务，掌握资产评估的定性、定量分析方法与技术，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在政府资产管理部门、土地管理部门或企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构等从事资产管理及财务税收工作的应用型复合型专业人才。结合土木大背景，我校本专业学生在工程造价、财务等方面也提出了较高要求，从而适应会计师事务所、评估师事务所、房地产造价事务所等主营业务对复合型人才的需求。教学中，本专业还重点考虑了资产评估师的考试内容，有利于毕业生考取资格证书。

主要课程：资产评估原理、财务会计学、工程经济学、企业价值评估、建筑工程评估、国有资产管理、房地产评估、土地估价理论与方法、无形资产评估。

就业方向：本专业学生毕业后的主要就业去向包括：政府资产管理部门、土地管理部门或资产评估事务所（评估咨询公司）、会计师事务所、房地产估价（咨询）事务所、房地产开发机构、产权交易机构、大中型企业财务公司等单位从事资产评估、管理和财务税收等工作。

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，素质、能力、知识协调统一，掌握风景园林学科的基本原理和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、景观设计等各类风景园林工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的应用型技术人才。

主要课程

景观学概论、中外园林史、建筑设计基础、景观游憩学、景观规划设计原理、风景区规划原理、城市绿地规划设计原理、景观生态学、园林树木学、花卉学、园林植物应用、景观建筑结构与构造、园林绿地规划、城市详细规划等。

就业方向

毕业生可在景观规划与设计、建筑设计和城市规划设计等部门从事设计工作；在综合土地利用、项目策划及决策与工程等部门从事咨询工作；在建设、国土、环保、旅游、文化等政府主管部门从事管理工作；在高等院校、科研机构等部门从事环境设计方面的教学与科研工作。

本专业要求考生应具有一定的美术基础，色弱色盲者不宜报考。

培养目标

本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，掌握自动控制、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能，具有较强的动手能力和应用技术能力、工程特色明显的应用型技术人才。

主干课程

高等数学、大学物理、电路分析、模拟电子技术、非线性电子线路、数字信号处理、信号与系统、通信原理、自动控制原理、计算机控制技术、数字电子技术、可编程器件及EDA技术、电磁场与电磁波、微波技术与天线、微机原理与接口技术、计算机网络、电视原理、电子测量技术、信息论与编码技术等。

实践课程内容包括：认识实习、电工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。

就业方向

毕业生可在电子工程、信息处理、网络与通信、广播与电视、计算机控制与应用、DSP技术及应用、电子仪器与仪表等领域中从事电子系统、装置、设备的研究、产品设计、施工、制造、应用和开发工作，生产技术或管理工作。也可在高等院校和科研院所相关领域和行政部门从事相关的教学和科研工作。

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备 扎实的自然科学与人文科学基础，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程专业的理 论和知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才，能在设计、施工、运营等企 事业单位、科研教学和管理部门从事本专业工作。

培养要求：本专业学生主要学习给排水科学与工程的基本理论和基本知识，接受专业技能、 工程设计等方面的基本训练，培养专业技术领域的工程设计和运营管理等方面的基本能力，具备 解决工程问题与进行科学研究的初步能力。毕业生应具有扎实的专业理论基础、较强的实践能 力和良好的综合素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．热爱祖国，具有高度的社会责任感、良好的职业道德和敬业精神；

2．掌握数学、物理、化学等自然科学知识以及电工电子学、计算机科学等技术基础知识，掌 握一定的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文社科知识；

3．掌握水力学、工程力学、水文学、水文地质学、水处理生物学、水分析化学、泵与泵站的基 本理论和基本知识；

4．掌握水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、水工程施 工和水工程经济的基本原理；

5．了解给排水科学与工程领域的理论前沿、工程技术的应用前景和发展动态，具有较熟练 地应用所学专业知识和理论解决工程实际问题的能力，具有从事本专业规划、设计、运营和管理 的能力，具有较强的创新意识及进行本专业相关产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

6．了解本专业相关的法律、法规、标准和规范，熟悉工程规划、工程设计的相关程序和有关 文件要求；

7．了解应对水危机与水污染突发事件的知识；

8．了解信息科学的基本知识和相关技术，具有获取信息和适应本专业职业发展的学习 能力；

9．具有立足于本专业良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

10.具有一定的组织、沟通、协调和管理的能力，具有较好的团队精神、一定的国际视野和跨 文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：力学、化学、生物学。

核心知识领域：专业理论基础、专业技术基础、水质控制、水的采集和输送、水系统设备仪表 与控制、水工程建设与运营。

核心课程示例：

示例一：水分析化学（64学时）、水微生物学（48学时）、水文学（24学时）、水文地质学( 24 学时)、水工艺与工程概论（双语20学时）、水质工程学（136学时）、水泵与水泵站（28学时）、水 资源利用与保护（30学时）、给水排水管网系统（52学时）、建筑给水排水工程（36学时）、水工艺 仪表与控制（24学时）、水工程施工（30学时）、水工程经济（30学时）。

示例二：水分析化学（64学时）、水处理生物学（56学时）、工程力学（72学时）、水力学( 64 学时)、水文学与水文地质学（48学时）、土建工程基础（40学时）、给排水科学与工程概论（16学 时）、水质工程学（136学时）、泵与泵站（32学时）、水资源利用与保护（32学时）、给水排水管网 系统（56学时）、建筑给水排水工程（56学时）、水工艺设备基础（32学时）、给排水工程仪表与控 制（24学时）、水工程施工（32学时）、水工程经济（32学时）。

示例三：水分析化学（32学时）、水处理生物学（24学时）、工程力学（72学时）、水力学(72 学时)、水文学（24学时）、水文地质学（24学时）、给排水科学与工程概论（24学时）、水质工程学 （96学时）、泵与泵站（32学时）、水资源利用与保护（32学时）、给水排水管网系统（48学时）、建 筑给水排水工程（48学时）、水工艺设备基础（32学时）、给排水工程仪表与控制（24学时）、水工 程施工（32学时）、水工程经济（32学时）。

主要实践性教学环节：

(1)主要专业实验：水分析化学实验、水微生物学实验、水力学实验、水质工程学实验等；

(2)实习：测量实习、生产实习、毕业实习等；

(3)设计（论文）：专业课程的课程设计、毕业设计或毕业论文。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。