| 年份 | 电气工程及其自动化 | 城市管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 429(电气工程及其自动化(18200元/年)) | -- |
| 2020 | 457(电气工程及其自动化(13200元/年)) | -- |
| 2019 | 447 | -- |
| 2018 | 452 | -- |
| 2017 | 426 | -- |
培养目标:本专业培养具有现代城市管理理念与思维,掌握现代城市管理理论、技术与方法, 能在城市建设和管理部门、城市管理政策及法规研究部门、城镇基层社会管理部门、城市社会团 体综合部门、市政市容管理企事业单位等从事科研、教学以及具体管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习现代城市管理科学的基本理论和基本知识,接受现代先进城 市管理方法、管理人员素质和基本能力的培养和训练,具有城市公共事务管理的思维与能力,掌 握现代城市管理理论、技术与方法,能从事城市管理部门的工作,具有规划、协调、组织和决策的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握城市管理科学、政治学、经济学、行政学等现代科学的基本理论和基本知识;
2.熟悉国家有关城市规划、建设及管理的法律法规、方针政策和制度;
3.了解国内外城市管理的发展动态和发展趋势;
4.具有城市信息化系统管理的能力;
5.具有进行城市综合管理所需的数据收集和处理,并进行统计分析的基本能力;
6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力,以及进行自我知识更新的能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科研能力和较强的实际工作能力。
主干学科:公共管理。
核心课程:管理学原理、经济学原理、政治学原理、行政学、城市管理学、法学概论、公共政策 学、城市经济学、城市社会学、城市规划管理、城市数字化管理等。
主要实践性教学环节:社会调查、各级城市管理部门及事业单位(实习基地)实习、城市管理 专题调查报告、毕业论文等。
主要专业实验:城市综合管理信息系统实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标
本专业培养具有系统的学科基础理论,掌握电力电子技术、电气工程系统运行、自动控制、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能,具有较强的动手能力和应用技术能力、工程特色明显的应用型技术人才。学生受到现代电气工程师的基本训练,能够在电机、电器等电气装备的设计、建筑电气设计相关领域从事研发、运行操作与管理工作。
主干课程
高等数学、大学物理、电路原理、电子技术、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机、PLC等)、信号与系统、控制理论、计算机控制技术、电气设备实验技术、工厂供电、建筑供配电、调速与电梯技术、消防与监控等。
实践课程内容包括:认识实习、电工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。
就业方向
1、电气电子产品生产企业。从事产品设计开发,生产工艺(加工过程或生产流程)设计,生产的组织和管理,电气设备维护修理,产品质量检测与控制,员工的教育培训,产品销售;
2、其他生产企业。从事产品(电气部分的)设计,生产设备的电气调试、维护、维修等运行管理,电气安全管理;
3、工程施工企业。从事施工场所的供、配电设计及施工;施工中使用的电气设备的选择、安装、运行组织、维护、维修;
4、建筑施工企业。从事建筑配套电气线路、电气设备的施工工艺设计,施工管理,质量检验;
5、涉及机电设备的设计院所。从事电气产品设计研发;其他机电产品与电气相关配套部分的设计,产品的实验、试验;
6、建筑设计院所。从事建筑电气设计;
7、政府的相关部门。从事电气产品质量检测、质量鉴定;
8、各类学校。从事与电气相关的教学、培训、实习指导、实验室实验指导、管理等;
9、物业公司。从事物业管理中的建筑、设施电气设备的日常运行、检查、维护、维修管理;
10、销售公司。从事与专业相关的机电产品的宣传、销售。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 360 | 46939 | ||
| 江苏 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 438 | 140350 | (03) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 507 | 147034 | ||
| 安徽 | 电气工程及其自动化(18200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 429 | 145501 | ||
| 福建 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 453 | 76315 | 2608(W500) | 首选物理,再选化学 |

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