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合肥工业大学光电信息科学与工程和集成电路设计与集成系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-23 21:50:25 解决时间：2022-11-03 20:17

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合肥工业大学光电信息科学与工程和集成电路设计与集成系统哪个好？小编通过比较光电信息科学与工程和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线，光电信息科学与工程就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景，光电信息科学与工程专业介绍和集成电路设计与集成系统专业介绍等数据帮助大家了解光电信息科学与工程和集成电路设计与集成系统这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、光电信息科学与工程和集成电路设计与集成系统录取分数线(安徽)

理科

年份	光电信息科学与工程	集成电路设计与集成系统
2021	--	608(集成电路设计与集成系统（12500元/年）)
2020	--	623(集成电路设计与集成系统（12500元/年）)
2019	596	594
2018	605	603
2017	571	570

二、光电信息科学与工程和集成电路设计与集成系统专业介绍

电子信息类集成电路设计与集成系统

合肥工业大学

层次本科

学制四年

集成电路设计与集成系统专业
集成电路（IC）是信息技术和产业的核心与支柱，关系到国民经济发展、信息安全乃至国防安全，是体现国家科技发展水平和综合实力的重要标志，已成为我国二十一世纪战略新兴产业。集成电路设计与集成系统专业也被批准为2019年度省级一流本科专业建设点。
集成电路设计与集成系统属于教育部本科专业目录特设专业。本专业立足学生的求实创新精神和分析解决实际问题的能力，加强实践教学环节并采取校企联合机制，旨在培养掌握集成电路与集成系统基本理论、设计方法和设计流程，掌握计算机、信号处理、通信、网络及软件技术及应用相关系统知识，具备从事电子器件和集成电路与集成系统软硬件的研究、设计、应用和教学管理能力的高级专门技术人才。
专业特色与培养模式
数字、模拟及混合集成电路及集成系统设计与应用技术，先进电子器件设计与制造技术。教育部特设本科专业，专业针对性强，联合企业办学，实行导师制，基地实训和项目介入式实践教学，增强学生工程能力培养。
就业方向
在电子信息、通信、家电、计算机网络、嵌入式计算等领域高科技企业中从事集成电路、集成系统与先进电子器件设计开发等相关工作，也可在高校和科研院所从事电子器件、集成电路与集成系统、嵌入式系统相关领域和方向的教学与科研工作。
学制四年，工学学士学位。

电子信息类光电信息科学与工程

合肥工业大学

层次本科

学制四年

光电信息科学与工程
培养目标：毕业生可从事本专业以光电信息的获取、处理、显示与应用为中心，培养学生掌握以数理知识为基础，综合光学、电子、通信、计算机、光学机械等专业基础知识与光电测试系统与仪器、光电信息处理等专业知识构建的光电信息科学与工程知识体系；具备在光电信息科学与工程领域各方向（光电信息方向、机器视觉方向、光电传感与测试方向、光电子器件方向）的宽厚理论基础、扎实专业知识、实验技能以及工程创新实践能力。
就业方向：毕业生可从事光电信息科学与工程相关的光电智能测试系统与工程、光电子技术、光电信息技术、计算机应用、通信等产业，毕业生就业范围：（1）光电信息产业相关的企事业单位(如通讯、平板显示、信息处理应用、计算机应用、精密智能制造与组装等领域)，从事光电信息技术与系统的研发、制造、应用、营销或管理工作；（2）光电产业基础理论研究与产业开发应用；（3）科研院所和高等院校从事光电信息学科以及交叉学科的研究工作。

三、光电信息科学与工程和集成电路设计与集成系统招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	集成电路设计与集成系统（合肥校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（3）	物理必选
河北	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	四年	8
山西	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批A段	普通类	-	6
内蒙古	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批A段	普通类	四年	3
江苏	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	四年	8	（03）	首选物理，再选不限
浙江	集成电路设计与集成系统（合肥校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
安徽	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批	普通类	-	33
福建	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	四年	5	2629（W999）	首选物理，再选不限
江西	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	集成电路设计与集成系统	综合	普通类一段	普通类	四年	8
湖北	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	四年	4	（004）	首选物理，再选不限
广东	集成电路设计与集成系统（合肥校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（205）	首选物理，再选不限
广西	集成电路设计与集成系统（在合肥校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	集成电路设计与集成系统（合肥校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	集成电路设计与集成系统	综合	本科批A段	普通类	630	7335	（2）	物理必选
河北	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	603	12248
山西	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批A段	普通类	577	8744
内蒙古	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批	普通类	552	6077
辽宁	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	610	8403
吉林	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批A段	普通类	557	6144
黑龙江	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批A段	普通类	557	6901
江苏	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	579	17614	（03）	首选物理，再选不限
浙江	集成电路设计与集成系统	综合	平行录取一段	普通类	628	18627
安徽	集成电路设计与集成系统（12500元/年）	理科	本科一批	普通类	608	11264
福建	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	591	12498	2609（W999）	首选物理，再选不限
江西	集成电路设计与集成系统	理科	本科一批	普通类	599	8971
山东	集成电路设计与集成系统	综合	普通类一段	普通类	593	20513
湖南	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	603	11097	（4组）	首选物理，再选不限
广西	集成电路设计与集成系统（12500元/年）	理科	本科一批	普通类	581	7675
海南	集成电路设计与集成系统	综合	本科批	普通类	663	3189	（03）	物理必选
重庆	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	611	11296
四川	集成电路设计与集成系统（宣城校区就读）	理科	本科一批	普通类	612	14706

五、就业前景

光电信息科学与工程

1.光电信息科学与工程就业前景：
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业，起点一般都是研究生，本科生需求相对不多。那么市场需求如此，考研和出国深造的学生就多了。
2.光电信息科学与工程就业方向：
毕业生可在光学、光电子学、激光技术、光通信技术、光信息处理技术、计算机应用技术、精密工程、信息电子技术等领域从事教学、科学研究、产品研发、生产技术管理等工作。毕业生亦可进一步在电子科学与技术、物理或工程学等范畴深造，获取更高的学位。市场上做光电的技术和产业方向主要有：激光器、光纤、光通信、光传感、光电器件、光电检测设备、显微、液晶、光伏、光存储、光谱等等。

集成电路设计与集成系统

1.集成电路设计与集成系统就业前景：
中国集成电路产业处于飞速上升期，缺乏技术型人才，中高级人才储备数量少，对人才的需要更高。本专业的开设能够一定程度改善人才缺乏的局面。本专业的毕业生工作较强适应力，就业领域宽，既可以从事集成电路设计、制造工作，也可以从事其他电子信息科学基础领域以及新型交叉学科领域。
2.集成电路设计与集成系统就业方向：
集成电路设计与集成系统专业可以在高新技术企业、国防军工企业从事微电子工艺、集成电路设计、电子系统集成相关领域从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、管理以及设备维护等工作；能在科研院所、高等院校从事半导体物理、半导体器件、集成电路设计等领域的科研、教学工作

中专 2022-11-03 20:17

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