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合肥工业大学经济学和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 16:42:27 解决时间：2022-11-03 20:13

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一、经济学和数学与应用数学录取分数线(安徽)

理科

年份	经济学	数学与应用数学
2021	607	609
2020	623(经济学（5000元/年）)	625(数学与应用数学（5000元/年）)
2019	595	598
2018	605	607
2017	575	574

二、经济学和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

合肥工业大学

层次本科

学制四年

数学与应用数学专业
合肥工业大学“数学与应用数学”专业创立于2001年，于2014年被遴选为省级“专业综合改革试点”专业, 2019被学校推荐申报省级一流专业建设试点, 2020年被学校推荐申报国家级一流专业建设试点。数学与应用数学专业既注重学生的数学素质训练，又注重学生实践能力的培养；既突出数学优势，又强调了应用技能。近三年以来，毕业生平均就业率约95%，其中考研与出国深造约占25%。
培养目标
培养具有扎实的数学基础，具备运用数学知识、计算机方法解决实际问题的能力，具有较强的外语能力，能在高等学校、科研机构和政府企事业单位从事教学、科研与管理工作或继续攻读本学科及相关学科研究生学位的高级专门人才。
专业特色与培养模式
数学与应用数学专业学生的培养，以具有宽厚扎实的数学基础，以应用统计和数学建模能力的培养为重点，同时加强计算机、经济和管理学的应用与实践的培养，注重理工结合，文理渗透，力求达到数学基础厚、专业口径宽、应用能力强、工作作风实。
自创立以来，数学与应用数学专业一贯执行突出基础、加强应用、分流培养的育人模式。在一二年级开设大量的基础课程，全面覆盖主要数学分支，为学生打下扎实的数学基础，同时以课程实验、课程设计、专家讲座等形式强化学生应用数学知识与计算机等工具解决实际问题的能力。从三年级开始，数学与应用数学专业集合全校的师资力量建立选修课程体系，执行个性化分流培养。
就业方向
进入政府决策机构、管理部门、金融、保险等企事业单位从事风险决策、软件开发、经济管理等工作; 在高等院校、科研机构从事教学研究和科技开发工作；到国内外相关院校继续深造，攻读硕士研究生。
学制四年，毕业授予理学学士学位。

经济学类经济学

合肥工业大学

层次本科

学制四年

经济学专业（合肥校区和宣城校区招生）
本专业所依托的经济学系拥有一支高水平的教学科研团队，现任教师基本实现博士化，高级专业技术职称教师比例接近85%。
本专业积极推行基于能力导向的本科教学和人才培养模式，所有专业课程均由具有高级专业技术职称或拥有博士学位的教师承担，并贯彻实行本科生导师制，实现人才培养过程的精细化管理。通过本专业教学计划所规定的学习与训练，学生基本能够系统掌握经济学基础理论，具有扎实的经济学基础，较宽的知识面和较新的知识结构，较强的业务操作技能和分析、处理实际问题的能力，能够了解经济学科的最新研究成果和发展动态，熟悉国际经济组织和国际经济惯例。
本专业注重学生的经济学理论素养的培养，全面适应社会发展对人才的需要。加强基础教育，拓宽专业口径。注重学生运用计量经济学和统计学知识对宏观、产业以及企业层面的国内外经济问题进行实证分析和预测能力的培养，注重学生实践能力和创新创业能力的培养，在“经济运行分析与预测”和“数字经济”等方向上有特色优势。注重理论联系实际，紧扣时代热点，注重知识、能力和素质的协调，培养具有创新精神、德才兼备的高素质的经济学专业人才。
培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的教育方针，以“全球视野、家国情怀、创新思维、卓越品质”的培养目标为指引，贯彻落实学校“能力导向一体化”的教学体系，以“经济运行分析与预测”和“数字经济”为特色，培养具有扎实的现代经济学理论和经济史学基础、掌握现代经济分析方法和分析工具、熟悉中国经济运行与改革实践、具有经济、金融与管理的复合型知识结构和能力、具有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。
就业方向
工商、金融、公用事业部门等行业的管理与实际业务工作；政府及事业单位经济管理部门的经济研究与管理工作；科技、文化、旅游等服务性行业的经济分析与管理工作；经济实体的创业管理工作；国内外攻读经济管理类专业硕士、博士学位。
学制四年，毕业授予经济学学士学位。

三、经济学和数学与应用数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学	综合	本科批	普通类	四年	2	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学（合肥校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（3）	物理必选
河北	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	经济学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	经济学	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（03）	首选物理，再选不限
安徽	经济学	理科	本科一批	普通类	-	9
安徽	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	16
福建	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	4	2629（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	3
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	3
河南	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（004）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（在合肥校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	数学与应用数学（合肥校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	数学与应用数学	理科	本科一批I段	普通类	四年	4
宁夏	经济学	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学	综合	本科批	普通类	587	9963	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学	综合	本科批A段	普通类	631	7166	（2）	物理必选
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	609	10048
河北	经济学	物理类	本科批	普通类	603	12248
山西	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	576	8962
山西	经济学	理科	本科一批A段	普通类	572	9872
内蒙古	经济学（宣城校区）	理科	本科一批	普通类	542	7262
黑龙江	经济学	理科	本科一批A段	普通类	558	6764
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	578	18173	（03）	首选物理，再选不限
安徽	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	609	10946
安徽	经济学	理科	本科一批	普通类	607	11600
福建	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	591	12498	2609（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	599	8971
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	594	20005
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	591	21952
河南	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	612	18358
河南	经济学	理科	本科一批	普通类	609	20081
湖南	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	603	11097	（4组）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	576	8753
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	609	11925
四川	数学与应用数学（宣城校区就读）	理科	本科一批	普通类	610	15628

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-03 20:13

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