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合肥工业大学交通设备与控制工程和建筑学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 15:07:10 解决时间：2022-11-03 20:18

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合肥工业大学交通设备与控制工程和建筑学哪个好？小编通过比较交通设备与控制工程和建筑学在安徽往年的录取分数线，交通设备与控制工程就业前景和建筑学就业前景，交通设备与控制工程专业介绍和建筑学专业介绍等数据帮助大家了解交通设备与控制工程和建筑学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、交通设备与控制工程和建筑学录取分数线(安徽)

理科

年份	交通设备与控制工程	建筑学
2021	--	606(建筑学（5年）（5500元/年）)
2020	--	623(建筑学（5年）)
2019	--	601
2018	--	609
2017	--	576

二、交通设备与控制工程和建筑学专业介绍

建筑类建筑学

合肥工业大学

层次本科

学制五年

建筑学专业
建筑学是研究建筑及人类居住环境的综合学科，以其工程技术和人文艺术结合的双重特性而区别于工科院校的其他专业。建筑学专业创建于1958年，学制5年，是全国较早设立建筑学专业的院系之一。1986年开始招收“建筑设计及其理论”硕士研究生，该硕士学科点2001年获批为安徽省重点学科，2010年取得建筑学硕士学位一级学科授权点。同年，建筑学专业获批国家级特色专业建设项目。建筑学本科及研究生培养于1996年首次通过全国专业教育评估，并于2008年和2015年在评估中取得本硕双“优秀”等级。2020年获批国家一流本科专业。

培养目标
培养具备现代建筑师的职业素养，具有扎实的建筑学专业知识和突出的设计实践能力，富有创新精神、开放视野、社会责任感和团队精神，具有可持续发展和文化传承理念的建筑设计领域的高级专门人才以及本学科领域的专业领军者。
就业方向
从事大中型建筑设计、城市设计、居住区与城市街区规划设计及房地产开发设计等工作；也可在建筑及其相关领域从事教学、科研、创作与技术管理工作。
学制五年，毕业授予建筑学学士学位。报考本专业的考生，要求具有较好的美术基础。
专业特色
系统化的创造性思维训练：重视培养建筑师所应具备的分析问题与创造性地综合解决问题的能力，着重培养学生的创造性思维与能力。艺术与技术综合素养的综合培养：重视科学素质培养的同时加强艺术素质的培养，促进高品质建筑创作实践能力的培养。高水准专业实践能力的培养：培养体系以设计系列课程为核心，建立设计、理论、技术、表达、修养等综合实践能力培养框架，建立符合学科特点的多元知识结构。面向“四新”建设要求的培养：着力培养建筑产业化、数字信息化、可持续建筑、适老型建筑、城市更新改造等方面的专业设计研究人才。

交通运输类交通设备与控制工程

合肥工业大学

层次本科

学制四年

交通设备与控制工程（先进载运工具）专业(宣城校区)
本专业是合肥工业大学与白俄罗斯国立工业大学“2+2”合作培养项目，于2018年开始招生，学生在合肥工业大学（宣城校区）完成前2年学业，赴白俄罗斯国立工业大学完成后2年学业。本专业系统学习先进载运工具的制造基础、工作原理、设计理论、性能评价及控制方法等相关知识和技能。
培养目标
培养掌握交通设备机电系统整体和零部件、各装置的结构性能的分析和设计方法，掌握交通设备与控制工程所必需的电气、电子和信息学科的基本知识和技能，具有交通设备与控制工程新技术、新工艺、新设备的研究、开发和组织管理能力，具有扎实的交通设备信息领域相关的电子技术、控制技术、计算机技术、信号处理技术、机械技术等方面的专业知识，具备交通设备信息工程及机电技术方面专业基础知识与应用能力，能从事交通设备设计制造、系统开发、维护和检修、应用、运行管理，具有国际视野、跨文化沟通能力和创新能力的国际化专业人才。
就业方向
毕业生可在汽车、工程机械、交通等国民经济行业与领域，从事先进载运工具的设计研发、生产制造、试验检测、应用管理等方面的工作；也可到国内或俄罗斯、白俄罗斯等国家继续深造，从事相关专业的科研工作。白俄罗斯优越的地理位置为学生到欧洲国家进一步学习提供了便利条件。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

三、交通设备与控制工程和建筑学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	建筑学（合肥校区）	综合	本科批A段	普通类	五年	2	（6）	物/化/地(3选1)
河北	建筑学	物理类	本科批	普通类	五年	2
山西	建筑学	理科	本科一批A段	普通类	五年	2
内蒙古	建筑学	理科	本科一批	普通类	五年	3
辽宁	建筑学	物理类	本科批	普通类	五年	2
吉林	建筑学（学制5年）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	建筑学	理科	本科一批A段	普通类	五年	2
江苏	建筑学	物理类	本科批	普通类	五年	4	（03）	首选物理，再选不限
浙江	建筑学（合肥校区）	综合	普通类平行录取	普通类	五年	4
安徽	建筑学（5年）	理科	本科一批	普通类	-	20
福建	建筑学	物理类	本科批	普通类	五年	3	2629（W999）	首选物理，再选不限
江西	建筑学	理科	本科一批	普通类	五年	2
山东	建筑学	综合	普通类一段	普通类	五年	2
河南	建筑学（学制五年）	理科	本科一批	普通类	五年	2
湖北	建筑学（学制五年）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	建筑学	物理类	本科批	普通类	五年	2	（004）	首选物理，再选不限
广东	建筑学（合肥校区）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（205）	首选物理，再选不限
广西	建筑学（在合肥校区办学）	理科	本科一批	普通类	五年	2
重庆	建筑学	物理类	本科批	普通类	五年	2
四川	建筑学（合肥校区）	理科	本科一批	普通类	五年	2
贵州	建筑学	理科	本科一批	普通类	五年	2
云南	建筑学（学制五年）	理科	本科一批	普通类	五年	2
陕西	建筑学	理科	本科一批	普通类	五年	2
甘肃	建筑学	理科	本科一批I段	普通类	五年	2
宁夏	建筑学	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	建筑学	综合	本科批A段	普通类	643	5330	（6）	物/化/地(3选1)
河北	建筑学	物理类	本科批	普通类	610	9711
山西	建筑学（五年）	理科	本科一批A段	普通类	570	10345
内蒙古	建筑学	理科	本科一批	普通类	562	4956
辽宁	建筑学	物理类	本科批	普通类	612	7981
吉林	建筑学（学制5年）	理科	本科一批A段	普通类	542	7985
黑龙江	建筑学	理科	本科一批A段	普通类	549	8013
上海	建筑学	综合	本科批	普通类	529	9496	（2）	物/化/地(3选1)
江苏	建筑学	物理类	本科批	普通类	581	16537	（03）	首选物理，再选不限
浙江	建筑学	综合	平行录取一段	普通类	634	14578
安徽	建筑学（5年）（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	606	11934
福建	建筑学	物理类	本科批	普通类	597	10569	2609（W999）	首选物理，再选不限
江西	建筑学（五年）	理科	本科一批	普通类	600	8683
山东	建筑学	综合	普通类一段	普通类	597	18416
河南	建筑学（学制五年）	理科	本科一批	普通类	613	17797
湖南	建筑学	物理类	本科批	普通类	604	10742	（4组）	首选物理，再选不限
广西	建筑学（5年，5500元/年）	理科	本科一批	普通类	567	10898
海南	建筑学	综合	本科批	普通类	662	3267	（05）	物/化/地(3选1)
重庆	建筑学	物理类	本科批	普通类	612	10966
四川	建筑学（宣城校区就读）	理科	本科一批	普通类	612	14706

五、就业前景

建筑学

1.建筑学就业前景：
在目前基础建设快速发展的时期，建筑专业不可能是冷门专业。主要从3个方面来看，一是目前我国一线的中心城市虽然建设比较快，但二三线城市和农村还是相对滞后的。这就给建筑行业提供了发展空间。二是城市老旧建筑的改造和拆除是城市更新的重要方式之一。在这方面，建筑专业毕业生可以有广阔的施展舞台。另外，我国还是个文化古国，文物古建筑是宝贵的历史文化遗产，需要投入大量的人力物力来维护。目前国家每年都在加大这方面的资金投入力度，专业人才稀缺。所以，建筑专业发展前景还是非常广阔的。
2.建筑学就业方向：
建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向： 1.建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作；2.当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教；3.一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的；4.另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。本专业毕业生可就业于建筑设计、城市规划设计部门，房地产开发、咨询部门，相关科研和教学部门及政府管理部门，也可攻读建筑设计及其理论、城市规划与设计、景观设计、建筑历史与理论、建筑技术等方向研究生。

中专 2022-11-03 20:18

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