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合肥工业大学机械设计制造及其自动化和电子科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 02:59:46 解决时间：2022-11-03 20:15

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合肥工业大学机械设计制造及其自动化和电子科学与技术哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和电子科学与技术在安徽往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和电子科学与技术就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和电子科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和电子科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和电子科学与技术录取分数线(安徽)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	电子科学与技术
2021	607(机械类（智能制造）（5500元/年;含机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、智能制造工程）)	611
2020	623(机械类（智能制造）)	626(电子科学与技术（5500元/年）)
2019	598	598
2018	608	607
2017	577	575

二、机械设计制造及其自动化和电子科学与技术专业介绍

电子信息类电子科学与技术

合肥工业大学

层次本科

学制四年

电子科学与技术专业（国家级一流本科专业）
培养目标
培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识，具备良好的学习能力、实践能力专业能力和强的创新创业能力，身心健康、可从事电子科学与技术有关领域（集成电路、微电子器件、天线与电波传播或光电子技术）中系统、设备和器件的设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的德才兼备、高素质专业人才。
就业方向
毕业生在集成电路、微电子器件、微波及光电子学和它们的交叉领域中从事元器件、电路、集成电子系统及光电子系统的设计制造与相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发及维护等相关工作。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

机械类机械设计制造及其自动化

合肥工业大学

层次本科

学制四年

机械设计制造及其自动化专业
机械设计制造及其自动化为我校创办最早的专业之一，人才培养依托于机械设计及理论国家级重点学科、机械工程安徽省A类重点学科。拥有2个国家级实验教学示范中心及1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，1个博士后流动站、3个博士点和5个硕士点；本专业于2009年被教育部批准为国家级特色专业，同年通过了国际工程教育专业认证，2015、2018年通过了续认证，为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”专业、安徽省首批品牌专业。2019年度获批国家级一流本科专业建设点。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，适应国家和地方经济社会发展、适应国际竞争和经济结构调整需要的宽厚、复合、开放、创新特征的高水平、高素质的高级专门人才。
具有应用数学、自然科学和机械工程科学知识的能力；制订实验方案、进行实验、分析和解答、建立模型、分析求解和论证的能力；使用现有的技术、工具或新兴技术，设计机械系统、部件，发现、分析和解决工程实践活动中的问题。毕业后通过5年的锻炼，能成为机械工程及相关领域的技术或管理骨干。
就业方向
机械工程领域（包括真空装备）产品的设计、制造及控制；机械工程领域（包括真空装备）产品的科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作；在高等学校或研究机构从事教学或科研工作。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

三、机械设计制造及其自动化和电子科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	电子科学与技术（合肥校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
河北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
江苏	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	（03）	首选物理，再选不限
浙江	电子科学与技术（合肥校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	23
福建	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	2629（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	5
湖北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选不限
广东	电子科学与技术（合肥校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（205）	首选物理，再选不限
重庆	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	电子科学与技术（合肥校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	电子科学与技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	电子科学与技术	综合	本科批A段	普通类	636	6411	（2）	物理必选
河北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	608	10398
山西	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	585	7015
辽宁	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	612	7981
吉林	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	555	6373
江苏	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	583	15484	（03）	首选物理，再选不限
浙江	电子科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	632	16053
安徽	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	611	10327
福建	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	598	10284	2609（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	600	8683
山东	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	597	18443
河南	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	615	16706
湖南	电子科学与技术（国家专项）	物理类	本科批	普通类	592	15313	（8组）	首选物理，再选不限
海南	电子科学与技术	综合	本科批	普通类	671	2716	（03）	物理必选
重庆	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	617	9543
四川	电子科学与技术（宣城校区就读）	理科	本科一批	普通类	614	13890

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

电子科学与技术

1.电子科学与技术就业前景：
电子科学与技术专业正是一门以电子、电子器件及其系统应用为研究对象的学科。各种电子材料、元器件、集成电路、wifi等都是这个专业的成果。我国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间，高科技含量的自主研发的产品将进入市场，形成自主研发和来料加工共存的局面；中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理，出口产品将稳步增加；高技术含量产品将向民用化发展，必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大，电子科学与技术专业总体就业前景看好。
2.电子科学与技术就业方向：
学生毕业主要面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。

中专 2022-11-03 20:15

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