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合肥工业大学机械设计制造及其自动化和交通运输哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 11:29:06 解决时间：2022-11-03 20:15

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合肥工业大学机械设计制造及其自动化和交通运输哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和交通运输在安徽往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和交通运输就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和交通运输专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和交通运输这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和交通运输录取分数线(安徽)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	交通运输
2021	607(机械类（智能制造）（5500元/年;含机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、智能制造工程）)	602
2020	623(机械类（智能制造）)	619(交通运输（5000元/年）)
2019	598	592
2018	608	601
2017	577	570

二、机械设计制造及其自动化和交通运输专业介绍

交通运输类交通运输

合肥工业大学

层次本科

学制四年

交通运输专业
本专业是面向交通运输系统工程关键技术研发与应用的基础本科专业，融合了汽车技术、信息通信技术、大数据、人工智能等众多先进技术，覆盖了计算机、控制、无人驾驶汽车、智慧交通系统等多个领域。本专业从2011年开始招生，2012年列入安徽省卓越工程师教育培养计划，2019年获省级“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目。现有专任教师23人，其中教授3人（包括国家杰出青年科学基金获得者1人），副高级职称13人，具有海外名校博士学历2人，留学访学经历14人。2018年、2019年本专业教师连续获得安徽省教学成果一等奖。

培养目标
培养学生针对交通运输复杂工程问题提出解决方案，能够领导团队承担和开展工程项目实施的能力；结合汽车技术、信息通信技术、大数据、人工智能等前沿技术领域的发展，能够开展交通运输系统工程关键技术的研究与应用的能力；面向未来智慧城市、智慧交通系统规划与管理工作中的技术难题，能够在相关工程技术工程管理领域提出和解决问题的创新能力。预期本专业学生毕业后能够成为交通运输系统与物流工程的规划、设计、组织、管理，以及汽车技术、汽车运用、汽车服务等相关工作领域的工程技术领军人才和业务骨干。

就业方向
毕业生可在国家、省、市的交通运输管理部门、交通规划设计院及各类运输企业，从事交通运输系统的规划、组织工作；可以从事汽车技术服务及经营管理、物流系统规划与设计、物流技术与装备系统开发等工作；也可到高校、科研院所从事交通运输专业的教学与科研工作。近年来，本专业毕业生就业率保持在95%以上，主要用人单位包括上海铁路局、中铁集团、一汽集团、上汽集团、宁波港、字节跳动、百度、腾讯、阿里巴巴等，40%以上的学生出国深造或在985、211高校攻读研究生。

学制四年，毕业授予工学学士学位。

机械类机械设计制造及其自动化

合肥工业大学

层次本科

学制四年

机械设计制造及其自动化专业
机械设计制造及其自动化为我校创办最早的专业之一，人才培养依托于机械设计及理论国家级重点学科、机械工程安徽省A类重点学科。拥有2个国家级实验教学示范中心及1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，1个博士后流动站、3个博士点和5个硕士点；本专业于2009年被教育部批准为国家级特色专业，同年通过了国际工程教育专业认证，2015、2018年通过了续认证，为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”专业、安徽省首批品牌专业。2019年度获批国家级一流本科专业建设点。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，适应国家和地方经济社会发展、适应国际竞争和经济结构调整需要的宽厚、复合、开放、创新特征的高水平、高素质的高级专门人才。
具有应用数学、自然科学和机械工程科学知识的能力；制订实验方案、进行实验、分析和解答、建立模型、分析求解和论证的能力；使用现有的技术、工具或新兴技术，设计机械系统、部件，发现、分析和解决工程实践活动中的问题。毕业后通过5年的锻炼，能成为机械工程及相关领域的技术或管理骨干。
就业方向
机械工程领域（包括真空装备）产品的设计、制造及控制；机械工程领域（包括真空装备）产品的科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作；在高等学校或研究机构从事教学或科研工作。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

三、机械设计制造及其自动化和交通运输招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	交通运输	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	交通运输	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	交通运输	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	交通运输	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选化学
浙江	交通运输（合肥校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	交通运输	理科	本科一批	普通类	-	14
福建	交通运输	物理类	本科批	普通类	四年	2	2629（W500）	首选物理，再选化学
江西	交通运输	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	交通运输	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	交通运输	理科	本科一批	普通类	四年	2
广东	交通运输（不招色盲）（合肥校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选化学
广西	交通运输（在合肥校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	交通运输	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	交通运输	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	交通运输	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	交通运输	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	交通运输	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	交通运输	物理类	本科批	普通类	601	13049
山西	交通运输	理科	本科一批A段	普通类	574	9384
辽宁	交通运输	物理类	本科批	普通类	603	9916
江苏	交通运输	物理类	本科批	普通类	572	21710	（04）	首选物理，再选化学
浙江	交通运输	综合	平行录取一段	普通类	624	21106
安徽	交通运输	理科	本科一批	普通类	602	13368
福建	交通运输	物理类	本科批	普通类	589	13154	2609（W500）	首选物理，再选化学
江西	交通运输	理科	本科一批	普通类	592	10966
山东	交通运输	综合	普通类一段	普通类	587	24824
河南	交通运输	理科	本科一批	普通类	607	21254
广东	交通运输（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：安徽省合肥市）	物理类	本科批	普通类	597	25798	（204）	首选物理，再选化学
广西	交通运输（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	559	13092
重庆	交通运输	物理类	本科批	普通类	604	13562

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-03 20:15

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