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合肥工业大学微电子科学与工程和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-10 17:36:59 解决时间：2022-11-03 20:17

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合肥工业大学微电子科学与工程和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较微电子科学与工程和计算机科学与技术在安徽往年的录取分数线，微电子科学与工程就业前景和计算机科学与技术就业前景，微电子科学与工程专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解微电子科学与工程和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、微电子科学与工程和计算机科学与技术录取分数线(安徽)

理科

年份	微电子科学与工程	计算机科学与技术
2021	611	619
2020	625(微电子科学与工程（5500元/年）)	633(计算机科学与技术（5500元/年）)
2019	598	605
2018	606	612
2017	573	585

二、微电子科学与工程和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

合肥工业大学

层次本科

学制四年

计算机科学与技术专业（合肥校区和宣城校区招生）
计算机科学与技术专业入选首批国家级一流本科专业建设。本专业是安徽省特色专业，入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划，是目前国内各高校中少数通过国家工程教育专业认证的专业之一。
就业方向
毕业后可在科研院所、企事业单位和行政管理部门从事计算机方面的科学研究、计算机系统设计、技术开发与应用等工作，可以从事计算机软硬件开发、移动互联网软件开发、嵌入式系统开发、数据管理与分析、人工智能、项目管理、系统集成、网络设计与维护、IT管理与咨询顾问等工作，部分学生可以继续攻读计算机科学与技术学科及相关学科的硕士学位。
学制四年，毕业授予工学学士学位。
专业特色
面向国民经济和社会发展主战场，适应国家和地方对计算机科学与技术领域的人才需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，知识结构合理，具有良好的人文素质、科学素养、设计开发能力、系统分析能力和创新意识的计算机工程高级专门人才。
经过几十年的建设与发展，已在人工智能、大数据、嵌入式系统、计算机软件与理论、数字媒体等方面具有较强的工程积累和学科优势，专业开设了四个特色方向：嵌入式系统方向、软件工程方向、数字媒体方向、大数据方向。
专业办学特色为“计算机科学基础厚、计算机工程能力强、学科支撑条件优、产学研用结合紧”。

电子信息类微电子科学与工程

合肥工业大学

层次本科

学制四年

微电子科学与工程专业
培养目标
本专业培养适应国家现代化建设需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，具备良好的学习能力和实践能力，掌握微电子科学与工程专业的理论知识的高素养专门人才。培养在半导体器件、微电子工艺、集成电路设计、集成电路封测、微波技术、MEMS技术等领域，从事器件及系统产品的科研、设计、制造、应用开发的高级工程技术、教学和管理人才，使之具有良好的外语能力、创新精神和工程实践能力以及掌握本领域新理论、新知识、新技术的能力，成为工程基础厚、工作作风实、创新能力强、具有领导力的卓越工程师。
就业方向
毕业生主要从事微电子科学与工程有关领域（半导体器件、微电子工艺、集成电路设计、集成电路封测、微波技术、MEMS技术）的研究、设计、制造及新产品、新技术、新工艺等方面的科研、教学、技术开发、工程和生产管理岗位工作。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

三、微电子科学与工程和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	计算机科学与技术	综合	本科批	普通类	四年	2	（02）	物理必选
天津	微电子科学与工程（合肥校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
天津	计算机科学与技术（合肥校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（3）	物理必选
河北	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	-	3
山西	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	5
内蒙古	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	四年	3
江苏	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	5	（03）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	（03）	首选物理，再选不限
浙江	微电子科学与工程（合肥校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
浙江	计算机科学与技术（合肥校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	20
安徽	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	31
福建	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	2629（W999）	首选物理，再选不限
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	2629（W999）	首选物理，再选不限
江西	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	3
江西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	微电子科学与工程	综合	普通类一段	普通类	四年	5
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
河南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	6
湖北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	（004）	首选物理，再选不限
广东	微电子科学与工程（合肥校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（205）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（合肥校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（205）	首选物理，再选不限
广西	微电子科学与工程（在合肥校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	计算机科学与技术（在合肥校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	微电子科学与工程（合肥校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
四川	计算机科学与技术（合肥校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	计算机科学与技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	2
宁夏	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	计算机科学与技术	综合	本科批	普通类	596	8594	（02）	物理必选
天津	微电子科学与工程	综合	本科批A段	普通类	635	6550	（2）	物理必选
天津	计算机科学与技术	综合	本科批A段	普通类	640	5786	（2）	物理必选
河北	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	606	11130
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	616	7907
山西	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	579	8299
山西	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	588	6444
内蒙古	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	561	5066
	计算机科学与技术				577	3504
	计算机科学与技术（宣城校区）				565	4670
辽宁	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	609	8601
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	619	6638
吉林	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	552	6744
吉林	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	564	5358
黑龙江	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	560	6522
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	575	4749
上海	计算机科学与技术	综合	本科批	普通类	531	9087	（3）	物理必选
江苏	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	582	16009	（03）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	593	10810	（03）	首选物理，再选不限
浙江	微电子科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	631	16737
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	640	11618
安徽	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	611	10327
安徽	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	619	8033
福建	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	591	12498	2609（W999）	首选物理，再选不限
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	611	6937	2609（W999）	首选物理，再选不限
江西	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	601	8431
江西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	607	7003
山东	微电子科学与工程	综合	普通类一段	普通类	596	18963
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	605	14018
河南	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	618	15229
河南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	624	12534
湖南	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	604	10742	（4组）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	609	9029	（4组）	首选物理，再选不限
广西	微电子科学与工程（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	586	6693
广西	计算机科学与技术（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	597	4838
海南	计算机科学与技术	综合	本科批	普通类	679	2280	（03）	物理必选
重庆	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	611	11296
重庆	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	623	7986
四川	微电子科学与工程（宣城校区就读）	理科	本科一批	普通类	613	14297
四川	计算机科学与技术（宣城校区就读）	理科	本科一批	普通类	621	11140

五、就业前景

微电子科学与工程

1.微电子科学与工程就业前景：
微电子科学与工程专业近年来也逐渐热火起来了，竞争力也很大。微电子专业一直是经久不衰的报考热门。微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造，计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发。微电子学近年来的发展，使计算机能力成倍数地增加，硬件成本大幅度降低，从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域，都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展，是现代工业的基础和信息化工等。目前及未来几年，这个专业都应该有不错的发展势头。而且微电子专业是一个强调操作性、实践性和技术性三结合的专业，毕业生可谓是“一技在手，工作不愁”。该专业毕业生可以做硬件工程师、专事集成电路设计开发、器件制作和工艺，尤其在一些技术创新著名的大公司里薪酬还是相当不错的。
2.微电子科学与工程就业方向：
毕业生去向是除了报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生以外，学生毕业后还可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向集成电、半导体制造业相关的生产企业和经营单位，从事集成电路的设计、开发、调试、检测等工作。涉及计算机、家用电器、民用电子产品、通信器材、工业自动化设备、国防军事、医疗仪器等领域。

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-03 20:17

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