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合肥信息技术职业学院2017年安徽各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-28 10:02:17 解决时间:2022-08-24 19:48

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合肥信息技术职业学院2017年安徽各专业录取分数线:建筑设计文科录取分数线为200分,软件技术文科录取分数线为200分,投资与理财文科录取分数线为200分,市场营销文科录取分数线为200分,连锁经营管理文科录取分数线为200分,广告设计与制作文科录取分数线为200分,云计算技术与应用文科录取分数线为200分,物联网应用技术文科录取分数线为200分,物流信息技术文科录取分数线为200分,数字媒体艺术设计文科录取分数线为200分,建设工程管理文科录取分数线为200分,房地产经营与管理文科录取分数线为200分,信息安全与管理文科录取分数线为200分,数字媒体应用技术文科录取分数线为200分,影视动画文科录取分数线为200分,移动互联应用技术文科录取分数线为200分,环境艺术设计文科录取分数线为209分,计算机信息管理文科录取分数线为211分,动漫制作技术文科录取分数线为211分,会计文科录取分数线为212分,会计信息管理文科录取分数线为225分,电子商务文科录取分数线为226分,电子信息工程技术文科录取分数线为230分,计算机应用技术文科录取分数线为235分,工程造价文科录取分数线为249分。
一、合肥信息技术职业学院2017年安徽各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2017建筑设计文科专科批普通类200147286
2017软件技术文科专科批普通类200147286
2017投资与理财文科专科批普通类200147286
2017市场营销文科专科批普通类200147286
2017连锁经营管理文科专科批普通类200147286
2017广告设计与制作文科专科批普通类200147286
2017云计算技术与应用文科专科批普通类200147286
2017物联网应用技术文科专科批普通类200147286
2017物流信息技术文科专科批普通类200147286
2017数字媒体艺术设计文科专科批普通类200147286
2017建设工程管理文科专科批普通类200147286
2017房地产经营与管理文科专科批普通类200147286
2017信息安全与管理文科专科批普通类200147286
2017数字媒体应用技术文科专科批普通类200147286
2017影视动画文科专科批普通类200147286
2017移动互联应用技术文科专科批普通类200147286
2017环境艺术设计文科专科批普通类209146475
2017计算机信息管理文科专科批普通类211146289
2017动漫制作技术文科专科批普通类211146289
2017会计文科专科批普通类212146185
2017会计信息管理文科专科批普通类225144683
2017电子商务文科专科批普通类226144547
2017电子信息工程技术文科专科批普通类230144027
2017计算机应用技术文科专科批普通类235143256
2017工程造价文科专科批普通类249140824
二、部分专业
工商管理类 市场营销
合肥信息技术职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识,具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力,从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类生产和服务企业,在销售及市场岗位群,从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备对营销理念的基本把握与执行能力;

3.具备对市场环境的理解与分析能力;

4.具备对消费心理与行为的理解与分析能力;

5.具备终端推销及大客户销售与管理的能力;

6.具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力;

7.具备营销渠道开发与管理的能力;

8.具备基本的新媒体营销能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。

2.实习实训

在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。

在各类生产型、服务型企业进行实习。

职业资格证书举例

助理营销师(三级) C&G职业资格证客户服务管理师(三级)

衔接中职专业举例

市场营销

接续本科专业举例

工商管理市场营销

计算机类 软件技术
合肥信息技术职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备简单算法的分析与设计能力;

3.具备数据库设计、应用与管理能力;

4.具备软件界面设计能力;

5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;

6.具备软件测试能力;

7.具备软件项目文档的撰写能力;

8.具备软件的售后技术支持能力;

9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1.核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2.实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

建设工程管理类 工程造价
合肥信息技术职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基 本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.了解我国建设体制,掌握设计概算和施工图预算编制原理,熟悉工程概算和预算定额, 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力;

3.熟悉我国招投标的体制、程序和方法,掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容,具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力;

4.熟悉我国建设工程合同文本的内容,掌握工程变更的方法,具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力;

5.熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法,掌握工程资料收集、整理、使用的方法, 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力;

6.熟悉工程造价管理的内容,具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2.实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

房地产类 房地产经营与管理
合肥信息技术职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握房地产投资、 房地产营销、房地产经纪和房地产估价基本知识,具备房地产项目经营管理、房地产估价、 物业管理、房地产交易操作等能力,从事房地产开发、经营、估价、管理、服务等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向

主要面向房地产经营管理企业,在房地产开发经营、房地产经纪、房地产估价、房地产 投资咨询等岗位群,从事房地产开发、经营、估价、管理、服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备房地产市场调研能力;

3.具备房地产投资分析能力;

4.具备房地产项目经营能力;

5.具备房地产市场营销能力;

6.具备房地产经纪实操能力:

7.具备房地产估价实操能力;

8.具备房地产按揭实操能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

房地产经济学、房地产投资分析、房地产营销策划、房地产估价、房地产测量、房地产 财务管理、房地产经纪实务等。

2.实习实训

在校内进行房地产经营与管理综合实训。

在房地产经营管理企业进行实习。

职业资格证书举例

房地产估价员

衔接中职专业举例

房地产营销与管理

接续本科专业举例

房地产开发与管理工程管理工程造价物业管理

艺术设计类 数字媒体艺术设计
合肥信息技术职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;

3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;

4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;

5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;

6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;

7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2.实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

  中专 2022-08-24 19:48

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职业技能测试(或职业适应性测试)2021年合肥信息技术职业学院分类考试招生章程

根据《安徽省2021年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》的通知,在省教育招生考试院指导与监督下,我院自行组织测试工作。
1.缴费
考生须在4月30日前缴纳100元报名测试费。现金、支付宝和微信支付均可。
2.所需材料
考生须在面试前提供本人身份证复印件一份(身份证正反面应复印在一页纸上)到我院招生办。
3.测试办法
考生达到省教育招生考试院组织的文化素质考试合格分数线,方可参加我院组织的职业适应性测试(面向普通高中毕业考生)或职业技能测试(面向中职毕业考生),测试方式为面试,总分300分。
(1)职业适应性测试:重点考查学生语言表达和沟通能力、反应能力、思维能力、对所报考专业的认知、职业倾向等。
(2)职业技能测试:重点考查学生专业学习情况。
4.测试时间
职业适应性测试:4月24至30日上午8:30-11:30;下午14:00-18:00;
职业技能测试:4月24至30日8:30-11:30;下午14:00-18:00。
5.测试方式及地点
在确保公平公正的前提下,结合疫情防控要求,采用到合肥信息技术职业学院现场面试和线上面试的方式进行,具体安排,我校网站(http://www.***/)另行通知。
6.测试要求
考生须凭本人身份证原件和准考证按时参加测试。请务必做好个人安全防护工作。

为什么要进行录取院校确认?2021年合肥信息技术职业学院高等职业院校分类考试招生录取确认指南

根据省教育厅的要求,为扩大考生选择权,考生可选报多3所院校,一名考生可取得多所院校预录取资格。考生只有在规定时间内选择一所院校确认录取。录取院校一经确认,任何人不得更改。已被预录取但未网上确认的考生将视为放弃录取资格。
放弃录取资格和未被录取的考生,可参加普通高校招生统一考试。确认录取的考生不再参加普通高校招生统一考试。

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