| 年份 | 智能科学与技术 | 艺术与科技 |
|---|---|---|
| 2021 | 516 | -- |
| 2020 | 543(智能科学与技术（3900元/年）) | -- |
合肥学院
艺术与科技专业（本科）
学制：四年授予学位：艺术学学士
培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，面向省会城市及安徽省社会发展和经济建设，具备扎实的空间造型功底，熟悉展示工程技术与材料、掌握会展策划与管理等相关知识，适应性强、知识面宽、动手力高，能从事展示设计与项目运营的高层次、复合型、应用型人才。专业紧抓产业崛起之良机，以空间设计为教学核心，突出艺术与科技相融合的知识技能型培养特色。
主要课程：素描、色彩、透视学基础、表现技法、模型工艺、构成系列、空间造型初步系列、空间设计系列、设计软件、设计概论、设计史、美学原理、人机工程学、材料工艺学、工程预算与造价、设计图学、版式设计、会展礼仪、会展道具与搭建、会展文案与策划、会展广告与传媒、会展组织与管理、会展营销与法规等。
就业方向：学生就业面广，可在专业设计公司、各类企业的策划部门、新闻媒体和教育培训等事业单位，从事会展设计、空间装饰、品牌策划、文化创意、广告传媒和设计教学等工作。
合肥学院
专业代码：080907T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。
相近专业：
控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业论文等。
培养目标
本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。
专业培养要求
智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 智能科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 66 |
| 江西 | 智能科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 山东 | 智能科学与技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 陕西 | 智能科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 智能科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 516 | 65645 |
| 江西 | 智能科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 512 | 54446 |
| 山东 | 智能科学与技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 507 | 134602 |
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