| 年份 | 财务管理 | 视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向） |
|---|---|---|
| 2021 | 369 | -- |
呼和浩特民族学院
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律 法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力， 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。
根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：
1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。
2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因 为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。
3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素 养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。
主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。
核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。
主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、 企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。
主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
呼和浩特民族学院
财务管理专业简介
（专业代码：120204）
一、培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，掌握管理学、经济学、财务和金融的基本理论与实务，熟悉我国财务管理的方针、政策和法规，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，现代化理财技巧，能在工商企业、会计师事务所等中介机构、银行、外贸等现代服务业领域，行政事业单位从事会计、审计、统计、财务管理等岗位工作的蒙汉兼通、高素质应用型人才。
二、主干课程： 基础会计学、财政学、金融学、财务会计、财务管理、审计学、财务分析、高级财务管理、税法、管理会计等。
三、专业办学条件：
师资情况：经济系财务管理专业现在已拥有一支稳定、成熟的教师队伍。目前财务管理专业有专任教师22名，中青年教师已成为经济系事业发展的骨干、中坚和强劲动力。专任教师中，具有硕士以上学位的有16名、占教师总额的72%；博士学历的4名，占教师总额的18%；现有教授3名，副教授7名，占教师总额的45%，讲师9名，占教师总额的40%；获得“乌兰夫民族师资培养基金奖”教师3名，被评为三级教授1名。从该专业教师的结构现状看，职称和学历层次较高、年轻富有活力、具有继续学习潜力。本专业教师大都具有长期教学经历，并且拥有丰富的教学经验。所有教师都拥有讲授多门专业基础课和专业核心课的教学经验，拥有较高的教学水平，各位教师的教学效果得到了广泛的好评。
课程体系建设：为保证专业定位和培养目标要求，构建以专业基础课、考研基础模块、技能提高模块、知识拓展模块为主要内容的模块化课程体系。专业建设的根本在于课程建设，我们将根据财务管理培养目标和专业定位，在调查研究，科学分析的基础上，划分财务管理专业岗位，根据岗位识别知识和技能，根据岗位知识和技能确定支撑课程。最后形成理论课程和实训课程体系。对于本专业主干课程，都将按照院级精品课程的要求进行建设，开发课程教材、建立配套题库、完善教学大纲等。用基本的课程教学基础材料来支撑课程教学的稳定性。
教学团队建设：经济系财务管理专业教学团队已经形成了一支博士、硕士为主体的，高、中、低职称结构合理的教学队伍，在教学团队建设中保持师资队伍的相对年轻化，进一步优化师资年龄结构，坚持培养和引进的方法，重点引进具有博士学位的年轻教师，鼓励教师广泛参与学术交流活动，以扩大本专业教师在本学科的社会影响力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 财务管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 369 | 41890 |
呼和浩特民族学院思想政治教育和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较思想政治教育和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，思想政治教育就业前景和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）就业前景，思想政治教
呼和浩特民族学院民族学和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较民族学和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，民族学就业前景和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）就业前景，民族学专业介绍和视觉传达设计
呼和浩特民族学院法学和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较法学和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，法学就业前景和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）就业前景，法学专业介绍和视觉传达设计（民族工
呼和浩特民族学院金融学和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较金融学和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，金融学就业前景和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）就业前景，金融学专业介绍和视觉传达设计
呼和浩特民族学院税收学和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较税收学和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，税收学就业前景和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）就业前景，税收学专业介绍和视觉传达设计
呼和浩特民族学院数字经济和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较数字经济和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，数字经济就业前景和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）就业前景，数字经济专业介绍和视觉
呼和浩特民族学院文化产业管理和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较文化产业管理和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，文化产业管理就业前景和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）就业前景，文化产业管
呼和浩特民族学院信息管理与信息系统（蒙古文信息处理方向）和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较信息管理与信息系统（蒙古文信息处理方向）和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，信息管理与信息系统（蒙
呼和浩特民族学院行政管理和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较行政管理和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，行政管理就业前景和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）就业前景，行政管理专业介绍和视觉
呼和浩特民族学院财务管理和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）哪个好？小编通过比较财务管理和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）在内蒙古往年的录取分数线，财务管理就业前景和视觉传达设计（民族工艺装饰设计方向）就业前景，财务管理专业介绍和视觉
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
