| 年份 | 信息与计算科学 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 482 | -- |
| 2019 | 458 | -- |
| 2018 | 458 | -- |
| 2017 | 434 | -- |
怀化学院
专业编码：130503
一、培养目标
培养能胜任室内设计、室外环境设计及施工管理等相关工作的应用型人才。专业课程设置围绕“设计理念、识图制图、快速表现、施工管理、实践应用、审美情趣、设计创新、设计营销、自主创业”八个方面展开。学生通过四年系统学习，掌握本专业的基本知识和技能，知识面宽，综合素质高，掌握现代设计的基本技术手段，了解艺术设计的现状与发展动态，能系统掌握设计、施工及操作方面的知识，将各专业方向的理论知识用之于实践。达到中级室内设计师、中级景观设计师水平。
二、培养规格
本专业学生应该获得以下几方面的知识、能力和素质：
(一)对学生的公共能力方面的要求
1.具有正确的政治方向和科学的世界观、人生观和价值观，具有正确的法制观念，良好的道德品质和职业道德。
2.具有英语的听、说、读、写、译的基本能力，通过大学英语应用能力水平考试。
3.掌握计算机文化基础知识和基本技能，通过非计算机专业学生计算机水平一级考试。
4.具有健康的体魄、顽强的意志品质和良好的心理素质，养成良好的劳动习惯，掌握一定的劳动技能，至少通过一项职业资格认证。
(二)对学生的专业能力方面的要求
1.具有掌握环境艺术设计专业所需的基本理论和基本知识，包括环境艺术设计程序与方法、施工技术等方面的能力。
2.具有环境艺术设计学科的创作方法，具备独立进行环境艺术设计实践及研究的基本能力。
3.具有掌握和运用现代技术，特别是多媒体、网络技术以及专业现代化技能的能力。
4.具有较强的建筑识图和绘图能力，尤其是识别建筑施工图的能力。
5.具有了解与环境艺术设计学科的前沿理论、应用前景、发展动态以及环境艺术设计学科的新成果，具有一定的自学能力和创造能力。
(三)对学生的发展能力方面的要求
1.较好的了解本专业的现状，能够洞察专业相关领域发展趋势，具备室内设计、室外环境设计、家具设计、室内陈设设计相关工作的基本能力。
2.具有掌握环境艺术设计所必需的专业知识和技能，具有较高的美学修养。
3.具备运用相关建筑装饰材料和施工工艺的能力。
4.通过实际项目的运行、操作，具备良好的设计实践经验和动手能力。
5.能够融会贯通灵活运用相关专业知识，熟练运用电脑辅助设计，具备较强的行业适应能力和融合能力。
6.通过创业课程的学习，使学生具备良好的创业精神和创业诉求，具有一定的创业能力。
7.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规和掌握文献检索、资料查询的基本方法，实际工作的能力。
三、学制、学时与学位
学制：四年 学时：2600学时 学分:200 学位：艺术学学士
四、专业主要课程
（一）、专业平台课程：设计学概论、素描、色彩、版面设计、专业表现技法、形态构成、电脑辅助设计基础、摄影基础、图形创意等。
（二）、专业方向课程：中外建筑史、设计概论、设计史、中国民族民间艺术鉴赏、生态景观学、手绘表现、人体工程学、装饰材料与工艺、制图与识图、电脑辅助设计、室内设计原理、公共空间设计、景观设计、观赏植物学、景观小品设计、展示设计、家具设计、灯具与照明、工程概算等。
五、就业领域
室内设计师、软装设计师、装饰工程项目经理、装饰工程监理员、装饰工程预算员、园林制图员（设计员）、园林项目管理员、园林施工员、园林监理员、园林绿化员、园林概预算员、园林安全员、园林材料员。后续可发展的国家注册职业岗位为：国家二级注册建造师、国家一级注册建造师和景观设计师等。
怀化学院
专业编码：070102，学制四年，授予理学学士学位，总学时3122，总学分: 190。
培养德智体美全面发展，具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握信息与计算科学专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、适应能力和创新意识，能在政府、企事业单位和IT行业从事数值计算、信息管理和软件开发的应用型人才。 核心课程有数阿学分析、高等代数、解析几何、大学物理、数学建模与数学实验、微分方程、概率论、数理统计、离散数学、数值分析、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、面向对象程序设计、计算机网络、操作系统。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2750（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 湖南 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 45 | （009） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 97728 | ||
| 山西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 429 | 81340 | ||
| 浙江 | 信息与计算科学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 537 | 113005 | ||
| 江西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 498 | 66019 | ||
| 海南 | 信息与计算科学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 539 | 21376 | （03） | 物理必选 |
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