| 年份 | 英语 | 生物科学(师范类) |
|---|---|---|
| 2020 | 535(英语(师范)(收费3800元/年;须外语口试合格)) | -- |
| 2018 | 532(英语(师范)) | -- |
| 2017 | 491(英语(师范)) | -- |
| 年份 | 英语 | 生物科学(师范类) |
|---|---|---|
| 2020 | 485(英语(师范)(须外语口试合格)) | -- |
| 2019 | 461(英语(师范)(须外语口试合格)) | -- |
| 2018 | 460(英语(师范)) | -- |
| 2017 | 437(英语(师范)) | -- |
【学制与学位】
学制四年,理学学士学位
【专业培养目标】
本专业培养德智体美全面发展、专业基础扎实、实践能力较强、具有一定的创新创业能力,教育教学能力和自我发展能力突出,能够胜任生物学及其相关领域科学研究、技术开发、教学和管理等方面工作的应用型人才。
【专业课程及综合实践环节】
专业课程:植物学、动物学、微生物学、生物化学、人体解剖生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、普通生态学、生物统计与实验设计、植物组织培养技术、现代生物技术概论、生物绘图、中学生物学课程标准与教材研究、教育学、心理学、中学生物教学论、教师口语、教育技术学、班级管理。
综合实践环节:生物学野外实习、教育见习、教育实习、教师技能训练、专业技能综合测试、生物科学节、学术报告、创新创业训练、毕业论文,等。
【办学模式】
开门办学,建立我院与地方政府、中学“三位一体“协同培养新机制;采取4+2+1+1培养模式;建立社会评价机制。
【专业发展历程】
怀化学院生物教育专业创办于1985年,2006年改为非师范类生物科学专业,2015年恢复为师范类生物科学专业,2017年被确定为怀化学院“卓越教师”培养计划试点专业。经过30多年的建设与发展,已拥有强大的师资队伍、优良的办学条件、丰富的办学经验、突出的办学特色和卓越的办学成就,共为我国生物科学领域培养了1700多名专业人才。
【师资力量与办学条件】
生物科学专业现有专业课教师22人,其中教授7人、副教授11人;博士10人、硕士12人;有省级青年骨干教师8人、校级青年骨干教师11人、国务院直接联系专家1人、省级学科带头人2人。具有良好的办学条件,拥有“民族药用植物资源研究与利用”湖南省重点实验室、“基础生物学”湖南省高校示范实验室、“万佛山”湖南省优秀实习基地以及10个教学见习和教育实习基地;植物学科为湖南省重点学科,动物学科、遗传学科、生态学科、生物化学和分子生物学科、微生物学科等都是校级重点学科,实验仪器设备完备,总价值1600万元,图书资料齐全。
【毕业去向】
(1)考取研究生继续深造;(2)当老师;(3)考取选调生或者公务员;(4)在农、林、牧、渔、环保、医药、食品、园林等相近行业就业;(5)在生物类外资公司、生物技术服务公司就业;(6)自主创业。
【人才培养质量】
毕业生专业知识扎实,实践能力较强,综合素质较高。历届毕业生中已经有500多人获得硕士和博士学位,许多人已经成为高校、科研院所的中层领导和科研骨干及中学校长,有些已经成为优秀的企业家,如:蒋悟真、刘贵华、朱木兰、卿人韦、杨清培、林连兵、刘振晓、周洪刚,等。近几年来,本专业在校学生公开发表科研论文40余篇,获得省级和校级“挑战杯”大学生课外科技成果奖10余项,40%以上的毕业生进入高校和科研院所攻读硕士学位,继续深造,毕业生全部专业对口就业。典型班级:我校生物科学专业2007级共49人,毕业时,46人获得CET四级证书,5人获得CET六级证书,参加2011年全国研究生入学考试录取率63%,多数学生被985高校或者211工程大学录取,其余学生全部对口就业。
培养目标: 旨在培养具有良好的综合素质、掌握英语的专业基本理论、基本知识和基本技能,具备过硬的教育教学理论和实践技能,能够熟练运用信息技术进行教学,具有英语语言综合运用能力、实践能力和高尚的人文情怀及一定的国际视野,具有较强的创新创业能力和社会适应能力,能胜任周边地区及其他省市地区基础教育部门英语教学工作,以及涉外企业等部门英语翻译及管理工作的应用型人才。
主要课程:综合英语、英语语音、英语阅读、英语视听说、英语语法、英语写作、英美概况、高级英语、翻译理论与实践、词汇学、语言学概论、英美文学选读、应用语言学、英语教学技能、英语测试理论与方法、教师口语、英语教学设计、高级笔译、英汉口译、中学英语课程与教学论、班级管理与实践等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物科学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 英语(师范类) | 历史类 | 3 | ||||||
| 山西 | 生物科学(师范类) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 英语(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 英语(师范) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 英语(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2750(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 英语(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 英语(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖南 | 英语(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 20 | (009) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 39 | (002) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 重庆 | 英语(师范类。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 英语(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 521 | 25313 | ||
| 山西 | 生物科学(师范类) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 428 | 81966 | ||
| 黑龙江 | 英语(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 435 | 12431 | ||
| 江苏 | 英语(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 29328 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 英语(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 574 | 70150 | ||
| 福建 | 生物科学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 494 | 56176 | 2726(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 英语(师范类,须口试) | 历史类 | 508 | 16602 | 2726(L999) | 首选历史,再选不限 | |||
| 江西 | 英语(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 547 | 18678 | ||
| 山东 | 生物科学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 495 | 160563 | ||
| 英语(师范类) | 499 | 152770 | ||||||
| 广东 | 英语(非定向)(办学地点:湖南省怀化市) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 503 | 48389 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 重庆 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 14464 | ||
| 四川 | 英语(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 32022 |

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