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黄淮学院智能制造工程和计算机应用技术(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-24 21:42:09 解决时间:2022-11-05 05:38

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黄淮学院智能制造工程和计算机应用技术(中外合作办学)哪个好?小编通过比较智能制造工程和计算机应用技术(中外合作办学)在河南往年的录取分数线,智能制造工程就业前景和计算机应用技术(中外合作办学)就业前景,智能制造工程专业介绍和计算机应用技术(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解智能制造工程和计算机应用技术(中外合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、智能制造工程和计算机应用技术(中外合作办学)录取分数线(河南)
理科
年份智能制造工程计算机应用技术(中外合作办学)
2021473301
2020495293(计算机应用技术(中外合作办学)(12000元/年;合作方印度迈索尔大学))
2019--268(计算机应用技术(中外合作办学)(与印度迈索尔大学合作办学)(合作方:印度迈索尔大学))
2018--420(计算机类(软件工程(与印度迈索尔大学合作办学))(中外合作办学))
2017--227(计算机类(中外合作办学))
文科
年份智能制造工程计算机应用技术(中外合作办学)
2021--326
2020--316(计算机应用技术(中外合作办学)(12000元/年;合作方印度迈索尔大学))
2019--302(计算机应用技术(中外合作办学)(与印度迈索尔大学合作办学)(合作方:印度迈索尔大学))
2018--471(计算机类(软件工程)(中外合作办学))
2017--412(计算机类(含软件工程,与印度迈索尔大学合办)(中外合作办学))
二、智能制造工程和计算机应用技术(中外合作办学)专业介绍
计算机类 计算机应用技术(中外合作办学)
黄淮学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:本专业旨在培养具有国际化视野和一定英语应用能力,了解国际主流软件开发架构及开发工具,熟悉基本的软件开发流程,能够从事软件设计、编码、测试、维护和营销工作的技能型人才。本专业由我校和印度迈索尔大学共同培养,核心课程由外国专家全程授课。完成学业,成绩合格,获得由黄淮学院颁发的毕业证书。迈索尔大学承认学生在我校取得的学分,符合条件,经个人申请,学生毕业后可对接到迈索尔大学继续攻读学士、硕士学位。主要课程: 高等数学、程序设计基础、Advanced Programming (高级编程)、数据结构、Computer Architecture(计算机组成结构)、Web程序设计、Database Systems (数据库系统)、软件工程、Communications and Networks(通讯与网络)、Operating System(操作系统)、Software Analysis and Design (软件分析与设计)、Project Management(项目管理)、软件开发基础实训、初级软件工程师实训、软件开发工程师实训、软件设计师实训、软件设计师实训、移动应用程序开发。就业方向:毕业生主要在企事业单位从事软件设计、软件编码、软件测试、软件维护、文档编写、软件营销服务及软件生产管理等工作。
机械类 智能制造工程
黄淮学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养能够从事现场实施、诊断、维护、功能升级工作,又能从事新一代智能产品、装备、生产线的研发和管理工作,并能基于云计算、大数据、物联网等前沿信息化技术对制造业具体领域实现信息化改造,具有全球观念和国际交往能力的复合型应用型工程技术人才。主干课程:除电路电子与电工技术系列、机械工程系列、计算机及网络技术系列、控制与测量系列等专业基础课外,还应选修智能产线设计与运维、工业机器人运维和智能制造虚拟仿真系统等2个以上专业方向模块课程以及其他方向模块1-2门选修课程。就业方向:在智能制造工程、机电及自动化工程领域从事智能产品设计及制造,数控机床和工业机器人安装、调试、维护和维修,智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等工作。
三、智能制造工程和计算机应用技术(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山西智能制造工程理科本科二批B段普通类-5
河南智能制造工程理科本科二批普通类四年20
计算机应用技术(中外合作办学)(16000元/年;合作方印度迈索尔大学)专科批三年60
文科40
四川智能制造工程理科本科二批普通类四年5
甘肃智能制造工程理科本科二批K段普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河南智能制造工程理科本科二批普通类473184349
计算机应用技术(中外合作办学)专科批301406940
文科326231496
  中专 2022-11-05 05:38

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