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汉江师范学院2019年浙江各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-04 20:44:23 解决时间:2022-08-24 19:33

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汉江师范学院2019年浙江各专业录取分数线:电子商务综合录取分数线为482分,会计综合录取分数线为496分,电子商务综合录取分数线为496分,生物教育(师范)综合录取分数线为506分,学前教育(师范)综合录取分数线为507分,英语教育(师范)综合录取分数线为510分,语文教育(师范)综合录取分数线为511分,历史教育(师范)综合录取分数线为511分,数学教育(师范)综合录取分数线为512分,小学教育(师范)综合录取分数线为514分,会计综合录取分数线为516分。
一、汉江师范学院2019年浙江各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2019电子商务综合平行录取三段普通类482172178
2019会计综合平行录取二段普通类496159921
2019电子商务综合平行录取二段普通类496159921
2019生物教育(师范)综合平行录取二段普通类506149289
2019学前教育(师范)综合平行录取二段普通类507148000
2019英语教育(师范)综合平行录取二段普通类510145012
2019语文教育(师范)综合平行录取二段普通类511143648
2019历史教育(师范)综合平行录取二段普通类511143897
2019数学教育(师范)综合平行录取二段普通类512142541
2019小学教育(师范)综合平行录取二段普通类514141339
2019会计综合平行录取三段普通类516138595
二、部分专业
电子商务类 电子商务
汉江师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;

2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;

3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;

4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;

5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:工商管理、计算机、经济学。

核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:电子商务模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。

教育学类 小学教育
汉江师范学院
层次 本科
学制 四年

小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

教育学类 学前教育
汉江师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。 培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识; 2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能; 3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力; 4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规; 5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态; 6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。 主干学科:教育学、心理学。 核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。 主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。 修业年限:四年。 授予学位:教育学学士。
  中专 2022-08-24 19:33

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