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汉江师范学院西藏招生计划(2022年)

技校网更新时间：2023-03-13 05:52:50 解决时间：2022-07-26 13:48

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2022年汉江师范学院在西藏招生专业有旅游管理、科学教育（师范类。）、小学教育（师范类。）、学前教育（师范类。）、学前教育（师范类。）、化学（师范类。）、汉语言文学（师范类。）、旅游管理、历史学（师范类。）、电子商务、小学教育（师范类。）、思想政治教育（师范类。）、汉语言文学（师范类。）等13个专业。

一、汉江师范学院西藏招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
科学教育（师范类。）	理科	本科二批	普通类	四年	5
学前教育（师范类。）				四年	5
小学教育（师范类。）				四年	5
汉语言文学（师范类。）				四年	2
化学（师范类。）				四年	3
电子商务				四年	5
旅游管理				四年	6
思想政治教育（师范类。）	文科	本科二批	普通类	四年	5
学前教育（师范类。）				四年	5
小学教育（师范类。）				四年	5
汉语言文学（师范类。）				四年	3
历史学（师范类。）				四年	8
旅游管理				四年	7

教育学类学前教育

汉江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力； 4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规； 5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态； 6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：教育学、心理学。核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。修业年限：四年。授予学位：教育学学士。

中国语言文学类汉语言文学

汉江师范学院

层次本科

学制四年

本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外，还可以考取教师资格证成为教师

马克思主义理论类思想政治教育

汉江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基本理论、基本知识；

2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；

3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；

4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；

5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

旅游管理类旅游管理

汉江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；

2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；

3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；

4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；

6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

教育学类科学教育

汉江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力，能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作，以及在教育科研部门和公共事业单位从事基础科学教学研究与科学普及教育与管理的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识，接受科学实验等方面的基本训练，掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．在学科专长的基础上，掌握自然科学的基本理论和基本知识；

2．掌握科学探究和科学实验的设计方法和技术；

3．具有科学教育和科学普及的基本能力；

4．熟悉国家有关科学教育的方针、政策和法规；

5．了解科学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、理学（物理、化学、生物学等）。

核心课程：基础化学、基础物理学、普通生物学、地球概论、环境科学、教育心理学、科学课程与教学论、科学教学设计与技能训练、科技制作等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、学科竞赛、科普实践等。

主要专业实验：基础化学实验、基础物理实验、生物学实验、理科实验教学等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

教育学类小学教育

汉江师范学院

层次本科

学制四年

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

中专 2022-07-26 13:48

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