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黑龙江科技大学2021年湖南各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-06 21:19:17 解决时间:2022-08-24 19:26

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黑龙江科技大学2021年湖南各专业录取分数线:焊接技术与工程物理类录取分数线为490分,无机非金属材料工程物理类录取分数线为492分,金属材料工程物理类录取分数线为493分,工业工程物理类录取分数线为493分,应用化学物理类录取分数线为493分,材料成型及控制工程物理类录取分数线为496分,社会工作历史类录取分数线为497分,数学与应用数学物理类录取分数线为499分,建筑学历史类录取分数线为501分,矿物加工工程物理类录取分数线为502分,工业设计物理类录取分数线为502分,风景园林物理类录取分数线为502分,应急技术与管理物理类录取分数线为502分,资源勘查工程物理类录取分数线为503分,应用统计学物理类录取分数线为503分,工程力学物理类录取分数线为504分,道路桥梁与渡河工程物理类录取分数线为504分,化学工程与工艺物理类录取分数线为504分,环境工程物理类录取分数线为504分,工程管理物理类录取分数线为504分,采矿工程物理类录取分数线为504分,应用物理学物理类录取分数线为504分,测控技术与仪器物理类录取分数线为505分,安全工程物理类录取分数线为505分,物联网工程物理类录取分数线为507分,建筑学物理类录取分数线为508分,城乡规划物理类录取分数线为508分,通信工程物理类录取分数线为509分,数据科学与大数据技术物理类录取分数线为509分,软件工程物理类录取分数线为510分,土木工程物理类录取分数线为511分,电子信息科学与技术物理类录取分数线为512分,计算机科学与技术物理类录取分数线为513分,国际经济与贸易历史类录取分数线为515分,工商管理历史类录取分数线为515分,公共事业管理历史类录取分数线为515分,财务管理历史类录取分数线为515分,市场营销历史类录取分数线为515分,社会学历史类录取分数线为515分,信息管理与信息系统物理类录取分数线为516分,会计学历史类录取分数线为516分,经济学历史类录取分数线为516分,城乡规划历史类录取分数线为516分,英语历史类录取分数线为517分,金融学历史类录取分数线为517分,思想政治教育历史类录取分数线为518分,汉语言文学历史类录取分数线为518分,风景园林历史类录取分数线为522分,机械设计制造及其自动化物理类录取分数线为526分,电气工程及其自动化物理类录取分数线为526分。
一、黑龙江科技大学2021年湖南各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021焊接技术与工程物理类本科批普通类49091452
2021无机非金属材料工程物理类本科批普通类49289620
2021金属材料工程物理类本科批普通类49388644
2021工业工程物理类本科批普通类49388644
2021应用化学物理类本科批普通类49388644
2021材料成型及控制工程物理类本科批普通类49685805
2021社会工作历史类本科批普通类49735271
2021数学与应用数学物理类本科批普通类49983048
2021建筑学历史类本科批普通类50133047
2021矿物加工工程物理类本科批普通类50280187
2021工业设计物理类本科批普通类50280187
2021风景园林物理类本科批普通类50280187
2021应急技术与管理物理类本科批普通类50280187
2021资源勘查工程物理类本科批普通类50379241
2021应用统计学物理类本科批普通类50379241
2021工程力学物理类本科批普通类50478372
2021道路桥梁与渡河工程物理类本科批普通类50478372
2021化学工程与工艺物理类本科批普通类50478372
2021环境工程物理类本科批普通类50478372
2021工程管理物理类本科批普通类50478372
2021采矿工程物理类本科批普通类50478372
2021应用物理学物理类本科批普通类50478372
2021测控技术与仪器物理类本科批普通类50577389
2021安全工程物理类本科批普通类50577389
2021物联网工程物理类本科批普通类50775573
2021建筑学物理类本科批普通类50874598
2021城乡规划物理类本科批普通类50874598
2021通信工程物理类本科批普通类50973695
2021数据科学与大数据技术物理类本科批普通类50973695
2021软件工程物理类本科批普通类51072756
2021土木工程物理类本科批普通类51171835
2021电子信息科学与技术物理类本科批普通类51270941
2021计算机科学与技术物理类本科批普通类51370025
2021国际经济与贸易历史类本科批普通类51525714
2021工商管理历史类本科批普通类51525714
2021公共事业管理历史类本科批普通类51525714
2021财务管理历史类本科批普通类51525714
2021市场营销历史类本科批普通类51525714
2021社会学历史类本科批普通类51525714
2021信息管理与信息系统物理类本科批普通类51667243
2021会计学历史类本科批普通类51625190
2021经济学历史类本科批普通类51625190
2021城乡规划历史类本科批普通类51625190
2021英语历史类本科批普通类51724690
2021金融学历史类本科批普通类51724690
2021思想政治教育历史类本科批普通类51824201
2021汉语言文学历史类本科批普通类51824201
2021风景园林历史类本科批普通类52222292
2021机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类52658424
2021电气工程及其自动化物理类本科批普通类52658424
二、部分专业
建筑类 风景园林
黑龙江科技大学
层次 本科
学制 四年
风景园林专业现有专任教师8人。其中,高级职称3人,讲师5人。博士及在读博士4人,硕士4人。教师分别毕业于哈尔滨工业大学、东北林业大学、西安建筑大学、东北师范大学、中央美院等院校,教师教育背景结构合理。多年来本专业教师一直在致力于科研工作和教学工作的同时,注重理论和实践相结合,为地方风景园林建设和生态可持续发展作出了突出贡献,实践教学能力强。

风景园林为4年制本科专业,是我校特色应用型专业之一。注重实践教学,每学年都设有专业实习和实践类课程,培养适应社会主义现代化建设需要的、具备良好的风景园林和景观规划设计理论素养、掌握本专业基本知识与技能、了解相关专业知识,能从事园林景观规划与设计、城乡规划设计、管理和研究工作,并能够具备国土与空间规划、城市园林景观规划与设计、场地规划与设计、自然与文化遗产保护管理、游憩与旅游规划设计等工作的复合应用型专业人才。
该专业就业情况良好,近3年的毕业生中有20%考取了同济大学、北京林业大学、湖南大学、哈尔滨工业大学、武汉大学、青岛理工大学等高校研究生,1人考取了“墨尔本大学“的研究生。其他学生就业情况良好,目前2019届毕业生带薪实习的比例是90%,目前100%成功就业。
工商管理类 工商管理
黑龙江科技大学
层次 本科
学制 四年
工商管理专业是我校工商管理一级学科硕士点的支撑专业、省级重点学科群——煤炭产业学科群的支撑专业、校级重点专业,师资力量雄厚,教学条件优越。校重点一级学科工商管理学科带头人谭旭红教授是省级教学名师、省级领军人才梯队带头人、东北财经大学博士后、硕士生导师、省企业联合会专家工作委员会副主任、省企业联合会绩效评价专家,主持多项国家级和省级教、科研课题,在国家级核心期刊发表多篇学术论文。提出“德、知、行、思”四个维度开展人才培养模式的改革,特别是把“立德树人”作为人才培养的根本任务,构建的经济管理类专业实践教学体系得到省内外专家的认可,是黑龙江省首届经管类人才培养研究基地负责人,获得黑龙江省首届高校教学管理先进个人称号。

工商管理专业教师共15人,其中有副教授7人、博士6人,主持国家级课题1项,主持和参加省部级课题30余项,获省级教学和科研成果奖六项,校级精品课三门,校级教学团队一个。指导学生参加国际企业管理挑战赛(Global Management Challenge,简称GMC),连续多年荣获全国二等奖,人才培养质量成效显著,每年毕业生就业率都在95%以上。
本专业贯彻和落实“德、知、行、思”的教育理念,培养具有“管理道德素质高、管理知识水平高、管理职业能力强”的工商管理卓越人才,一是在管理道德素质上,工商管理专业培养学生适应现代市场经济需要,具备创新意识、人文精神和企业家精神。二是在管理基础知识上,掌握现代管理理论和方法,系统掌握一般管理、职能管理的基本理论和应用工具。初步具备科学研究创新能力。三是管理职业应用能力上,构建工商管理专业应用型人才应该具备的包括核心能力、业务能力和发展能力的职业能力结构,实施“理论教学体系、实践教学平台和素质教育大赛”三位一体的应用型人才培养模式。

工商管理专业的培养方向为企业经营管理。专业特色是注重职业素养、实践能力和综合素质的培养。培养学生具有扎实的理论功底和实践创新能力,具有创业管理、战略执行、市场开拓、生产制造管理、人员管理及沟通、物流供应及管理和信息获取及处理等方面能力,能够在营利性和非营利性机构从事管理工作的应用型专业人才。毕业生能在工商企事业单位、咨询机构、经济管理部门等领域,成为工商管理类职能部门主管或职业经理人,从事生产、经营、物流、人力资源、办公室文秘等管理工作,学生的就业前景好、市场需求量大,毕业生广泛就业于经济发达地区。学生也可直接报考本专业方向的企业管理、技术经济与管理、管理科学与工程方向的硕士研究生,目前已有多名学生考取了哈尔滨工业大学、北京理工大学、哈尔滨工程大学、深圳大学等名校研究生。
社会学类 社会工作
黑龙江科技大学
层次 本科
学制 四年
社会工作专业教师具有丰富的教学和实务经验,教师100%具有硕士以上学位,近三年完成省社科基金项目十余项。学生学风浓厚,外语四六级通过率位居全校前列,四年来毕业生就业率稳定在94%以上。毕业生就业于政府、各层次企事业单位和社会组织,主要面向社会管理和社会服务机构。近三年有30多名毕业生在北上广从事社会工作专业,在深圳志远社会工作服务社、鹏星社会工作服务社、深圳慈善公益网等单位就业,从事社区治理、社会保障管理和服务、社会救助、社会福利服务、基本权益维护、司法矫正等方面工作。近三年有20多名毕业生考取了中国人民大学、华南理工大学等高校的硕士研究生。
工业工程类 工业工程
黑龙江科技大学
层次 本科
学制 四年
工业工程专业是近年来在国内兴起的一个热门专业。我校的工业工程专业成立于2004年,同年开始招生。所属机械工程一级学科具有全日制硕士和工程领域硕士学位授予权,并获批为“十二五”省重点学科。

依托机械工程省级实验教学示范中心建有数字化企业与仿真、基础工业工程、人因工程学、柔性制造系统等4个专业实验室,拥有自动化生产线、立体仓库、柔性制造系统等实验设备及相关软件,总价值200余万元。该专业在中国第一汽车集团公司、中国第一重型机械集团公司、哈尔滨量具刃具集团有限责任公司、台达集团中达电通股份有限公司、莱克电气等国内知名企业建有20个本科生生产实践基地。该专业师资力量强,教研与科研水平较高,现有教授1人,副教授2人,具有博士学位教师4人,具有硕士学位以上教师占100%。主持和参加国家、省部级教研与科研课题10余项。多年来,该专业根据市场需求优化人才培养方案,毕业生质量稳步提升,就业率连续5年在97.5%以上,就业于世界500强企业的学生达30.5%。
工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科领域,该专业培养能较为熟练地应用现代工业工程的基本理论与技术,对生产和服务系统进行分析、规划、设计、评价和创新活动的应用型高级专门人才。毕业生能在生产和服务领域从事项目管理、生产与运作管理、质量管理、系统分析、现场管理等方面的实务性和研究性工作,还可以在政府、服务部门从事组织、协调等以技术为基础的系统管理工作或在科研机构从事相应的研究工作。近年来,随着企事业单位对工业工程专业人才的认知,该专业毕业生需求呈上升势头。
统计学类 应用统计学
黑龙江科技大学
层次 本科
学制 四年
随着计算机、智能设备的发展,二十一世纪的人类社会进入到了智能经济时代,一种新型资源——数据信息应运而生。李克强总理在2015年的政府工作报告中明确指出发展“互联网+”经济战略是我国的产业结构调整、经济转型、创新经济的战略部署,今后一段时间发展智能经济是我国的基本国策。所谓智能经济,就是有别于传统经济、以开发数据信息资源为根本的新型经济增长模式,它是以客户需求为导向、快速指导产品开发、生产、推送的实体经济的新型运营模式。在这样的发展趋势带动下,谁掌握了开发“数据信息矿产”资源的技术,谁就会站在引领经济发展的前沿,即谁掌握了从数据中获取有用资讯的技术,谁就成为了新经济体的弄潮儿。

我校应用统计学专业专业方向为数据调查与分析,是以培养具有扎实的数理基础、概率论、数理统计、抽样技术、实验设计理论知识,熟练掌握初等统计、抽样调查、统计计算、多元统计分析、回归分析等数据分析方法,计算机及SPSS、R、SAS、MATLAB等相应的统计软件应用能力强,能够组织实施抽样调查、产品质量监督与管理、数据分析、风险控制、大数据分析、信息挖掘等工作的数据资源开发的应用型高级专业技术人才。

完成本科阶段学习后,具备熟练应用统计软件SPSS、SAS、R、MATLAB、EXCEL等进行数据收集与分析,掌握撰写调查报告、分析报告、研究报告等科技应用文的写作能力。能在各类企业(经济、智能农业、医药行业等)、商贸部门、通信与电商、物流管理以及教育、人力资源等管理部门从事统计调查、产品研发、质量跟踪、市场研究、质量控制等工作。
应用统计学专业已有毕业生四届,一次就业率达到平均92%以上。

就业去向主要有:

(1)考研深造,考取上一级学校有哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、上海大学、中国矿业大学、湘潭大学、河北工业大学、辽宁大学、黑龙江大学、西安财经政法大学、山西大学、东北财经大学等;

(2)公务员:进入国家统计局地方调查队或国家公务员体系,为人民服务;

(3)考取教师资格证做一名教师;

(4)考取数据分析师证明,做数据分析师;

(5)互联网行业,做数据分析及运营管理;以及传统的销售行业等。

应用统计学专业现建有一个大数据实验室,资产约70万,培养学生数据架构分析能力,长期合作稳定的专业实习基地三个。拥有一支爱生敬岗、孜孜以求,积极进取的师资队伍。在专业人才培养中,采取导师制的模式,对学生进行德、智、情等多方面的指导,形成了学风浓郁、人文素养厚重、活泼团结上进的专业特征。
  中专 2022-08-24 19:26

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