专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 9 |
机械制造及自动化 | 三年 | 8 | |||
工业工程技术 | 三年 | 4 | |||
机电设备技术 | 三年 | 6 | |||
机电一体化技术 | 三年 | 15 | |||
工业机器人技术 | 三年 | 7 | |||
电气自动化技术 | 三年 | 16 | |||
汽车电子技术 | 三年 | 8 | |||
应用化工技术 | 三年 | 25 | |||
分析检验技术 | 三年 | 10 | |||
汽车技术服务与营销 | 三年 | 10 | |||
汽车检测与维修技术 | 三年 | 10 | |||
护理 | 三年 | 8 | |||
助产 | 三年 | 6 | |||
康复治疗技术 | 三年 | 8 | |||
老年保健与管理 | 三年 | 12 | |||
大数据与财务管理 | 三年 | 7 | |||
大数据与会计 | 三年 | 6 | |||
电子商务 | 三年 | 11 | |||
现代物流管理 | 三年 | 10 | |||
旅游管理 | 三年 | 4 | |||
酒店管理与数字化运营 | 三年 | 5 | |||
学前教育(师范类) | 三年 | 13 | |||
数控技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
机械制造及自动化 | 三年 | 6 | |||
工业工程技术 | 三年 | 2 | |||
机电设备技术 | 三年 | 4 | |||
机电一体化技术 | 三年 | 9 | |||
工业机器人技术 | 三年 | 5 | |||
电气自动化技术 | 三年 | 11 | |||
汽车电子技术 | 三年 | 6 | |||
应用化工技术 | 三年 | 17 | |||
分析检验技术 | 三年 | 7 | |||
汽车技术服务与营销 | 三年 | 7 | |||
汽车检测与维修技术 | 三年 | 6 | |||
护理 | 三年 | 4 | |||
助产 | 三年 | 3 | |||
康复治疗技术 | 三年 | 5 | |||
老年保健与管理 | 三年 | 8 | |||
大数据与财务管理 | 三年 | 10 | |||
大数据与会计 | 三年 | 9 | |||
电子商务 | 三年 | 10 | |||
现代物流管理 | 三年 | 10 | |||
旅游管理 | 三年 | 8 | |||
酒店管理与数字化运营 | 三年 | 8 | |||
学前教育(师范类) | 三年 | 20 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握化学基础、 化工单元操作、化学反应过程及设备、化工产品生产、化工常用设备与控制、化工安全与环 保等基本知识,具备典型化工生产单元操作、化工工艺运行与控制、生产工艺管理等能力, 从事化工生产操作与控制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向化工行业,在现场操作、中控操作、车间工艺等岗位群,从事化工生产操作与 运行控制、生产管理、工艺技术管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备正确使用和防护危险化学品的能力;
3.具备正确防护有毒有害化学品的能力;
4.具备维护常见化工设备、电气、仪表的能力;
5.具备分析、处理不正常生产工况的能力;
6.具备调整工艺参数,实现优质低耗生产的能力;
7.具备先进工艺设备的使用和维护能力;
8.具备安全生产、环境保护、产品质量分析和检验的能力;
9.具备化工生产班组管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、化学反应技术、化工产品生产技术、 化工电气与过程控制、化工安全与环境保护等。
2.实习实训
在校内进行化学基本技能、化工设备拆装、化工单元操作、化工工艺操作等实训。
在化工生产、化工过程控制企业进行实习。
职业资格证书举例
化工总控工化工工艺试验工有机合成工无机化学反应工
衔接中职专业举例
化学工艺精细化工石油炼制林产化工
接续本科专业举例
化学工程与工艺
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉常用老年保 健、照护技术及机构服务管理知识和技能,具有较强的人际沟通和社会工作能力,能在机构 养老、社区养老及居家养老等各类老年服务机构从事保健技术服务和管理工作的高素质实用 型技术技能人才。 就业面向
主要面向各类养老服务机构、社区服务中心及居家养老服务支持机构,从事老年保健技, 术服务和管理等工作。
主要职业能力
1.具备使用科学评估方法,对老年人生理、心理状况进行初步评估,具备必要的技术服 务能力;
2.具备选用合适训练工具及技术的能力,能针对老年人功能变化指导健康训练或协助治 疗师进行康复训练;
3.具备为老年人提供基本日常护理、营养指导、心理抚慰、健康宣教等技术服务与指导, 设计并开展休闲活动的能力;
4.具备对家属开展老年保健宣教活动的能力;
5.具备良好的人际沟通、团队协作和创新能力;
6.熟悉常用老年保健技术的基本原理与基本知识;
7.熟悉养老服务业发展现状,掌握养老服务管理的基本要求和规范;
8.了解老年人生理和心理特点,掌握老年保健与管理的基础理论与基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
老年生理与心理概论、老年沟通技巧、常用老年康复技术、常用老年照护技术、特殊老 人综合照护技术、营养管理与养老、健身运动与养老、休闲活动与养老等。
2.实习实训
在校内实训中心进行老年康复及照护技术等实训。
在具有教学资质的各类养老服务机构、保健服务机构进行实习。
职业资格证书举例 营养师
衔接中职专业举例
老年人服务与管理营养与保健
接续本科专业举例 家政学
哈密职业技术学院四川学前教育录取分数线为257分(理科)。哈密职业技术学院四川学前教育录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021学前教育(师范)理科专科批普通类哈密职业技术学院四川学前教育招生计划2022专业名称批次类型学
哈密职业技术学院河南学前教育录取分数线为293分(文科)。哈密职业技术学院河南学前教育录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019学前教育(师范)文科专科批普通类哈密职业技术学院河南学前教育招生计划2022专业名称批次类型学
2022年新疆自治区普通高职(专科)单独招生工作的通知哈密职业技术学院31.塔里木职业技术学院
2022年哈密职业技术学院在宁夏招生专业有康复治疗技术、现代物流管理、机械制造及自动化、大数据与会计、护理、老年保健与管理、旅游管理、分析检验技术、大数据与财务管理、工业工程技术、学前教育、汽车检测与维修技术、数控技术、学前教育等14个专业
2022年哈密职业技术学院在甘肃招生专业有机电一体化技术、现代物流管理、汽车电子技术、应用化工技术、分析检验技术、汽车技术服务与营销、酒店管理与数字化运营、护理、数控技术、护理、助产、汽车检测与维修技术、机电设备技术、电子商务、分析检验技术
2022年哈密职业技术学院在陕西招生专业有机电一体化技术、助产、数控技术、分析检验技术、汽车电子技术、工业机器人技术、机电设备技术、康复治疗技术、机械制造及自动化、护理、电子商务、学前教育等12个专业。哈密职业技术学院陕西招生计划(2022
哈密职业技术学院在四川省录取批次:2021年为专科批。2022年哈密职业技术学院在四川招生专业有机电一体化技术、大数据与会计、现代物流管理、酒店管理与数字化运营、康复治疗技术、电子商务、机械制造及自动化、助产、分析检验技术、学前教育(师范)
哈密职业技术学院在河南省录取批次:2019年为专科批,2018年为专科批。2022年哈密职业技术学院在河南招生专业有护理、学前教育(师范)、汽车检测与维修技术、酒店管理与数字化运营、旅游管理、电气自动化技术、助产、数控技术、汽车技术服务与营
2022年哈密职业技术学院在新疆招生专业有数控技术、机械制造及自动化、工业工程技术、机电设备技术、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术、汽车电子技术、应用化工技术、分析检验技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、护理、助产、
2022年哈密职业技术学院在新疆招生专业有汽车技术服务与营销、助产、酒店管理与数字化运营、护理、工业机器人技术、老年保健与管理、应用化工技术、电子商务、汽车技术服务与营销、康复治疗技术、护理、大数据与财务管理、汽车检测与维修技术、工业工程技