湖南大学2017年天津各专业录取分数线

给排水科学与工程
一、专业概况
给排水科学与工程专业源于1929年湖南大学土木系水利组，成立于1956年，是国内最早一批设立的该专业之一。1956年招收本科生，1962年招收研究生，1986、2000年分获硕、博士学位授予权。2006年通过国家专业评估，2011、2016年通过复评，2020年列入国家级一流本科专业建设点。本专业隶属土木工程学科，2007年土木工程一级学科获批国家重点学科，最新一轮的学科评估结果为A-，根据2020年软科世界一流学科排名国内第4，全球第17。
二、培养目标
本专业旨在培养具有历史文化传承，具有经世致用精神和大国工匠精神的领军人才，要求具有良好的人文素养、坚实的自然科学知识和扎实的工程技术基础，具备解决城市给排水工程系统及水质安全保障领域中复杂工程问题的能力，能胜任给排水科学与工程及相关领域的规划、设计、咨询、施工、管理、科研、教育等工作。
三、师资队伍
本专业现有在职教师 16 人，其中教授 5人、副教授7人、13人具有博士学位、12人具有海外博士学位或海外留学经历，既有国家“百千万人才工程”人选、宝钢优秀教师、中国水业人物、水业杰出青年、湖湘青年英才、湖南省青年骨干教师等教学科研型专家，又有国家注册公用设备工程师、美国注册工程师等工程应用型教师。
四、培养特色
本专业致力于培养厚基础、宽口径、强实践、具有国际视野的创新人才。本专业以化学、生物与水力学为主要支柱学科，多途径全面培养人才。利用岳麓书院“千年学府”的文化底蕴，拓展学生的人文素质；依托土木工程一级学科平台优势，开展宽口径专业教育；通过多层次实习、设计及创新训练等实践教学环节，培养学生的工程实践能力和创新意识；通过海外教师开设的暑期课程和讲座，培养学生跨文化交流的能力，促进学生融入全球化进程。
五、毕业前景
本专业毕业生面向 “一带一路”、“生态文明建设”等国家重大战略需求，近三年就业率均为97%以上，主要就职于中交集团、中建集团、碧桂园、保利、中南市政、华北市政、中南勘测、中机国际等世界500强企业为代表的建设、设计、科研、学校等单位。其中32%的学生在同济、哈工等国内一流高校深造，12%的学生进入斯坦福、代尔夫特理工等国际顶尖大学深造。

机械类
一、专业概况
湖南大学机械工程学科源于1908年创办的湖南高等实业学堂机械科，迄今已有百余年办学历史。2012年在教育部组织第三轮学科评估中，排名全国并列第6。2017年进入教育部“世界一流建设学科”建设行列，第四轮学科评估为A-。依据“软科世界一流学科排名”，2020年学科排名进入世界51～75位，学科进入ESI全球前1‰。机械学科设有机械工程（国家一级重点学科）、力学2个一级学科，9个博士点，9个硕士点，2个博士后流动站。机械大类专业依托机械工程学科而设立，包括机械设计制造及其自动化、车辆工程、工程力学、工业工程4个本科专业，其中机械设计制造及自动化、车辆工程入选首批国家一流专业，工程力学和工业工程入选湖南省一流专业；建有汽车车身先进设计制造国家重点实验室和国家高效磨削工程中心等多个国家级、部省级研究基地和两个机械工程国家级实验教学基地。
二、培养目标
本专业致力于培养基础扎实、视野开阔、德才兼备，具备良好人文科学素养、创新思维能力和适应发展潜能，能在机械工程及其相关交叉领域内，从事教学科研、产品设计、生产制造、科技开发、生产组织与经营管理等工作的创新型机械工程精英人才。
三、师资队伍
专业拥有教职工200余人，教授48人，其中包括中国工程院院士2人，长江、杰青或万人计划获得者8人，四青人才11人，建立了国家自然科学基金创新研究群体和国防科技创新团队，形成了一支学科和年龄结构合理的高水平教师队伍。
四、培养特色
形成了“智能+”人才培养教学模式和“课程+实践+竞赛+平台”四维一体双创教育模式，拥有教育部学科111创新引智基地，实施《培英计划》，每年派出40余名本科生赴国际知名高校与机构交流学习。大学生方程式赛车队三次获得全国总冠军，两次代表中国参加最高水平国际大赛，曾获亚洲高校最好成绩，被中国政府网首页报道。
五、毕业前景
毕业生就业率稳定在99%以上，约46%毕业生前往清华大学、美国加州大学洛杉矶分校等国内外著名大学继续深造，其余毕业生中超过55%的学生进入世界和中国500强企业。培养了钟志华院士、孙逢春院士、陈政清院士、李元元院士等众多杰出优秀人才。

国际经济与贸易（实验班）
一、专业概况
湖南大学经济学拔尖人才培养模式最早追溯到2003年李达实验班（社会科学）和2007年国际经济与贸易本硕连读实验班。依托国际贸易学国家重点学科、国际经济与贸易国家特色专业及省专业综合改革试点专业、经济学国家级人才培养模式创新实验区等平台，国际经济与贸易（实验班）于2019年提出，2020年正式招生设立，同年入选国家级一流本科专业建设点以及湖南省省级拔尖创新基地。
本专业定位于新时代中国现代化经济体系建设、积极参与全球治理、构建人类命运共同体等国家经济建设和对外开放战略变化对经济学一流人才提出的更高要求。面对中国改革开放取得的伟大历史成就以及新时代中国特色社会主义经济建设、中国经济迈向高质量发展等新变化和新趋势，面对国际主流经济学在阐释和解决中国问题面临掣肘，亟需发展中国的经济学理论和话语体系的新挑战和新需求，国际经济与贸易（实验班）坚持立德树人之根本，创新人才培养模式，旨在培养具有家国情怀、使命担当、扎根本土、知行合一、视野开阔、功底深厚、实事求是、敢为人先的国际经济与贸易拔尖人才，造就培养未来经济学家。
二、培养目标
本专业着力培养践行社会主义核心价值观，具有家国情怀和良好的综合素质，具有开放的国际视野和宽广的学科背景，具备扎实的马克思主义经济学与现代西方经济学理论基础，系统掌握从事现代经济学研究所需要的数学、统计学及相关软件；充分了解当代中国经济发展，能够深刻理解和分析重大社会经济现象，并积极探究其背后的经济规律；深入参加社会实践，善于发现、提出和解决科学问题；接受国际化课程训练，参与国际交流与学习；具有突出的阅读写作能力、思辨能力、创新能力，德智体美劳全面发展；胜任国际经济与贸易领域前沿研究和高级管理工作的国际化、高素质、创新型、复合型的拔尖人才。本专业要求学生：
1．践行社会主义核心价值观，具有经世济民的人文情怀、“构建人类命运共同体”的世界胸怀，树立破解人类发展难题的远大志向，以新时代全球经济治理建设者和接班人为己任，牢记推动“中国学派”的经济学理论发展和国际话语体系提升的使命担当。
2．具有开放的国际视野和宽广的学科背景，熟悉中外经济发展的历史和现状，关心世界经济的动态走势及全球经济治理的重大挑战，具备扎实的马克思主义经济学与现代西方经济学理论基础，系统掌握从事现代经济学研究所需要的数学、统计学及相关软件；
3．充分了解中国改革开放取得的伟大历史成就以及新时代中国特色社会主义经济建设、中国经济迈向高质量发展的最新进展，能够深刻理解和分析重大社会经济现象，并积极探究其背后的经济规律。
4．能够积极投身参与到国家社科基金重大项目等科研项目、中非经贸博览会等社会实践调研项目或创新创业活动；了解国际经贸领域的前沿动态，能够参与国际交流与学习；能够发现、提出和解决科学问题；做到“知民情、懂国情、学以致用、真学真用”。
5．具有突出的阅读写作能力；德智体美劳全面发展；勇于创新、锲而不舍，具有科学的批判思维，积极思考和探索“中国学派”的经济学理论。
三、师资队伍
学院拥有一支学术造诣高、科研能力强、教学经验丰富的师资队伍。学院现有全职专任教师73人，其中，教授20人，副教授38人，助理教授15人。教师队伍中，具有博士学位教师占教师总人数的81%，有出国留学经历的教师占教师总数的80%以上。教师队伍中有长江特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、国家教学名师、国家“10000人计划”哲学社会科学领军人才、中宣部“四个一批”人才暨文化名家、教育部“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“新世纪优秀人才支持计划”人选、湖南省“芙蓉学者计划”特聘教授、湖南省自然科学杰出青年基金获得者、湖南省优秀社会科学专家和优秀青年社会科学专家、“湖湘青年英才”支持计划人选和湖南大学“岳麓学者”。
四、培养特色
（1）全程导师制。为每名学生选聘一位责任心强、学术造诣深厚、具有国际视野的教授为学业导师，结合专业研究兴趣配备一位专门的科研导师,引导学生积极参与校内外各项科研活动，培养科研能力，提升科研素养。
（2） 一流课程体系。主要授课师资有海外博士学位或海外访问背景，专业课程设置对标国际一流经济学院，强化经济学和数学基础知识、经济数理建模和“用数据说话”的能力培训，突出国际贸易学前沿理论、中国贸易专题知识、国际贸易实践能力培养。
（3）特色实践训练。依托国际贸易学国家重点学科已形成的“双螺旋”创新能力培养模式，学生将常态化参与导师团队的科研项目，参加中非经贸领域等特色社会实践调研活动。
五、毕业前景
本专业培养的学生在毕业时应具备较为完整的知识结构，包括基础性知识。接受经济学理论和经济学分析方法的系统训练，扎实掌握马克思主义经济学与现代西方经济学的基础理论、基本知识和基本技能。专业性知识。理解经济学理论的内涵、发展演进过程、学派差异及争论重点；熟悉现代经济学某个细分领域的前沿理论和发展动态；熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，充分了解当代中国经济发展，并深刻理解和分析重大社会经济现象。工具性知识。熟练掌握从事本专业学术研究和实务操作所必需的数学、外语、计算机与现代信息技术等相关知识，能熟练进行文献检索、数据处理、模型设计、量化分析和论文写作等。通识性知识。具备一定的文学、历史、哲学、艺术、管理、法律、自然科学和工程科学等方面的知识，具有宽厚的学科基础，了解人类文明发展、世界优秀思想文化，掌握科学常识和现代科技发展的状态和趋势。本专业培养的学生毕业后应能够较好适应业界、学界、政界的工作要求，成为骨干拔尖人才。

数学类
湖南大学数学学科始建于1897年岳麓书院设立的算术科，至今已逾百年历史。目前，数学学科拥有数学一级博士学位授予权，设有数学博士后科研流动站，与湖南省科技厅共建“智能信息处理与应用数学”省重点实验室。
湖南大学数学学科下设“数学与应用数学”和“信息与计算科学”两个本科专业。数学与应用数学专业具有基础性强、应用面宽等特点，是湖南大学传统优势专业，1984年获得应用数学专业博士学位授予权，2001年评为湖南省重点专业，2020年获批国家一流本科专业建设点。信息与计算科学专业是涉及数学、计算科学、信息、统计等交叉领域的应用理科专业，具有应用性强等特点，2020年获批湖南省一流本科专业。
湖南大学数学专业坚持“强化基础、重视素养、面向创新”的教育理念，围绕国家和现代科学技术创新发展需求，培养从事数学基础理论和交叉应用研究与实践的数学专门人才和复合型创新人才。
结合学校办学定位和人才培养总目标，数学专业通过数学基础理论课程强化学生的数学理论基础和科学素养，通过专业核心和选修课程扩展学生数学知识面的广度和深度，通过学科创新训练培养学生的创新思维和基础科学研究与实践能力，促进学生的知识、素养和能力的协调发展。
通过大学培养，数学专业毕业生可在数学学科或相应交叉学科进一步攻读硕士、博士学位，也可在科技、教育、经济、金融和信息等部门及企事业单位从事交叉应用研究、数学建模以及应用开发和管理等工作。

会计学
湖南大学是中国早期创办会计专业教育最早的高校之一，会计学专业最早可以追溯到1937年原国立湖南大学的会计统计系，后来又延续至原湖南财经学院的会计专业，1960年设置本科会计专业，1987年招收硕士研究生；1997年被中国人民银行总行批准为重点学科，2002年被湖南省批准为重点专业，2003年获会计学科博士生培养资格，2004年成为全国首批会计硕士专业学位（MPAcc）试点院校，2006年被湖南省批准为重点学科，2008年开始创办ACCA专业方向。会计专业于2017年在湖南省本科专业综合评价“A”等级，2019年入选湖南省“双一流”建设专业，2020年入选国家“双一流”建设专业；财务管理专业于2019年在湖南省本科专业综合评价中以第一名的成绩获得A等评级，2020年被评为湖南省一流本科专业建设点。财务管理(金融工程)专业是湖南大学工商管理学院的特色专业之一。目前会计学专业在普通会计本科人才培养的基础上形成了以“大数据会计”为特色，兼有国际化特色方向（ACCA方向），国内行业特色（中注协CPA方向），及国家人才战略人才培养基地（“湖南省会计领军人才培养基地”）的全面人才培养体系，2001年湖南大学开始开设财务管理专业，2010年开设的金融工程实验班。
本专业以“立德树人”为根本，立足于数字经济和高等教育的交叉融合，培养具备扎实的会计专业知识与技能、有效沟通能力、具有国际视野、具有社会责任感和具备创新能力的卓越会计人才，就业率超过95%，本升硕比例65%以上。