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海南大学传播学和舞蹈编导哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-26 19:58:15 解决时间:2022-11-04 22:16

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海南大学传播学和舞蹈编导哪个好?小编通过比较传播学和舞蹈编导在海南往年的录取分数线,传播学就业前景和舞蹈编导就业前景,传播学专业介绍和舞蹈编导专业介绍等数据帮助大家了解传播学和舞蹈编导这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、传播学和舞蹈编导录取分数线(海南)
综合
年份传播学舞蹈编导
2021640--
2020635(传播学(一年级在城西校区))--
文科
年份传播学舞蹈编导
2019694(新闻传播学类(广告学、传播学))--
2018668(新闻传播学类)--
2017669(新闻传播学类)--
二、传播学和舞蹈编导专业介绍
音乐与舞蹈学类 舞蹈编导
海南大学
层次 本科
学制 四年
一、专业名称(专业代码)

舞蹈编导(130206)

二、培育目标

本专业培养具备舞蹈编导方面的知识和能力,能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版、广播影视等部门,从事舞蹈编创、教学、表演、研究、编辑等工作的复合型、创新型高级专业人才。

毕业生还应获得以下几方面的知识和能力:掌握舞蹈编导的基本理论、基本知识;掌握舞蹈编导技法等各项专业技能;系统掌握各种舞蹈基本素材;具有较高的文化修养,较强的审美感受力和创造性思维能力;熟悉有关文艺的方针政策、具备良好的职业道德。

三、专业特色与竞争优势

(一)构建富有特色的课程体系

舞蹈概论、中国舞蹈史、舞蹈基本功训练、舞蹈素材组合、中国古典舞身韵、舞蹈编导基础理论与技法、(单人、双人、三人、群舞)编导、舞蹈作品赏析等。

四、授予学位

艺术学学士学位

新闻传播学类 传播学
海南大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:

传播学专业

本专业培养在各类传媒、党政机关、政府宣传部门、事业机构、广告公司、营销策划公司、媒介研究公司以及其他公共传播机构从事跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较宽厚的人文、社科基础知识以及一定的自然科学基础知识,能以马克思主义立场、观点、方法独立观察分析社会现象,系统掌握新闻传播学知识,具备较强实务操作技能,熟悉新闻传播政策法规、熟悉媒体融合发展趋势与运作机制,掌握计算机及网络信息应用技术。

主要课程:

马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、传播学研究方法、组织传播学、人际传播学、公共关系学、演讲与修辞

修业年限: 四年

授予学位: 文学学士

就业情况:

本专业2019-2021年就业率分别为98.72%、61.22%、82.14%;考研(升学)率分别为16.67%、18.4%、16.1%;保研率分别为8.97%、5%、5.4%。

三、传播学和舞蹈编导招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部))历史类本科批普通类四年2
山西传播学文科本科一批A段普通类-3
内蒙古传播学(一年级在城西基础教学部)文科本科一批普通类四年2
辽宁传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部))历史类本科批普通类四年1
吉林传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部)文科本科一批A段普通类-2
黑龙江传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部)文科本科一批A段普通类四年2
江苏传播学历史类本科批普通类四年1(01)首选历史,再选不限
浙江传播学(一年级在城西校区就读,二年级起在海甸校区就读)综合普通类平行录取普通类四年1
安徽传播学(4600元/年;海甸校区(一年级在城西基础教学部>)文科本科一批普通类-2
福建传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部)历史类本科批普通类四年32588(L999)首选历史,再选不限
江西传播学文科本科一批普通类-4
山东传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部)综合普通类一段普通类四年2
河南传播学(4600元/年;海甸校区(一年级在城西基础教学部))文科本科一批普通类四年4
湖北传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部);办学地点海甸校区)历史类本科批普通类四年2(L01)首选历史,再选不限
湖南传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部)历史类本科批普通类四年2(010)首选历史,再选不限
广东传播学(第一学年城西校区,第二至四学年海甸校区)历史类本科批普通类四年2(204)首选历史,再选不限
广西传播学(在海甸校区办学,一年级在城西基础教学部)文科本科一批普通类四年2
重庆传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部)。办学地点:海甸校区。)历史类本科批普通类四年1
四川传播学(专业备注:海甸校区(一年级在城西基础教学部))(专业备注:海甸校区(一年级在城西基础教学部))文科本科一批普通类四年3
贵州传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部)文科本科一批普通类四年2
云南传播学(一年级在城西基础教学部,海甸校区)文科本科一批普通类四年1
陕西传播学文科本科一批普通类四年2
甘肃传播学(海甸校区(一年级在城西基础教学部)文科本科一批I段普通类四年1
新疆传播学文科本科一批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北传播学历史类本科批普通类5953142
山西传播学文科本科一批A段普通类5812062
内蒙古传播学文科本科一批普通类5661630
辽宁传播学历史类本科批普通类5982640
吉林传播学文科本科一批A段普通类5392364
黑龙江传播学文科本科一批A段普通类5561764
江苏传播学历史类本科批普通类5765951(01)首选历史,再选不限
浙江传播学综合平行录取一段普通类62918297
安徽传播学文科本科一批普通类6094300
福建传播学历史类本科批普通类58424882572(L999)首选历史,再选不限
江西传播学文科本科一批普通类6013271
山东传播学综合普通类一段普通类58625641
河南传播学文科本科一批普通类6104672
湖北传播学历史类本科批普通类5984179(L01)首选历史,再选不限
湖南传播学历史类本科批普通类5813830(4组)首选历史,再选不限
广东传播学历史类本科批普通类5826891(201)首选历史,再选不限
广西传播学文科本科一批普通类5931721
海南传播学综合本科批普通类6404994(23)不限
国家专项计划本科批6118277(23)不限
地方专项计划本科批6404994(23)不限
重庆传播学历史类本科批普通类5893611
四川传播学文科本科一批普通类5854062
贵州传播学文科本科一批普通类6082464
国家专项计划本科批6003133
云南传播学文科本科一批普通类6172176
陕西传播学文科本科一批普通类5643325
甘肃传播学文科本科一批I段普通类5541913
新疆传播学文科本科一批普通类5300
五、就业前景
传播学
1.传播学就业前景:
本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科,它与信息科学一文一理,覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系,构成了当今信息社会的主旋律,特别是令世人瞩目的大众传播领域,形成了以传播理论为基础,以电子信息技术为传播平台,平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群,学科体系横跨从传播者―信息―媒介―受众―效果等整个传播领域,构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升,传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。 毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
2.传播学就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
编导
1.编导就业前景:
过去在广播电视节目的制作过程中,导演和编辑分工不同、各司其职,因此在各工作环节上容易出问题,而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体,尤其是电视节目的制作以编导中心制为主,在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中,编导的作用举足轻重。
2.编导就业方向:
编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地, 毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管 理工作。 从事行业: 毕业后主要在广告、影视、公关等行业工作,大致如下: 1、广告2、影视/媒体/艺术/文化传播3、公关/市场推广/会展4、互联网/电子商务5、新能源6、教育/培训/院校7、 计算机软件8、电子技术/半导体/集成电路 从事岗位: 毕业后主要从事编导、后期制作、视频编导等工作,大致如下: 1、编导 2、后期制作 3、视频编导 4、视频编辑 5、文案策划 6、摄影师 7、视频剪辑 工作城市: 毕业后, 北京、 上海、广州等城市就业机会比较多,大致如下: 1、北京 2、上海 3、广州 4、深圳 5、杭州 6、成都 7、南京 8、武汉
  中专 2022-11-04 22:16

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