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湖南大学内蒙古多少分能考上,2022湖大内蒙古分数线

技校网更新时间：2023-01-12 09:33:11 解决时间：2022-11-04 20:31

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2022年湖南大学内蒙古招生专业：英语（其他专业方向或备注正在收集中）、历史学、电子科学与技术、工商管理、计算机科学与技术（（智能班）可分流至：智能科学与技术、物联网工程）、智能制造工程、环境科学与工程类（包含专业：环境工程、环境科学）、经济学类（包含专业：经济学、财政学）、新闻传播学类（包含专业：新闻学、广告学）、城市管理、化学工程与工艺、行政管理、少数民族预科班、给排水科学与工程、城乡规划、金融学、储能科学与工程、土木工程、少数民族预科班、人工智能、工业设计、软件工程（可分流至：软件工程、数字媒体技术）、通信工程、化学类（包含专业：化学、应用化学）、金融学、工程力学、智能车辆工程、生物技术、生物医学工程、汉语言文学、法学、化学生物学、英语（其他专业方向或备注正在收集中）、电气工程及其自动化、能源与动力工程、会计学（可分流至：会计学、财务管理）、数字经济、建筑学等38个专业。2022年湖南大学内蒙古录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、湖南大学内蒙古招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
经济学类（包含专业：经济学、财政学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
数字经济				四年	2
金融学				四年	2
化学类（包含专业：化学、应用化学）				四年	2
英语（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	1
英语（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	1
化学生物学				四年	3
环境科学与工程类（包含专业：环境工程、环境科学）				四年	1
生物技术				四年	3
工程力学				四年	2
工业设计				四年	2
智能制造工程				四年	2
智能车辆工程				四年	3
能源与动力工程				四年	2
储能科学与工程				四年	2
电气工程及其自动化				四年	3
电子科学与技术				四年	2
通信工程				四年	2
人工智能				四年	2
计算机科学与技术（（智能班）可分流至：智能科学与技术、物联网工程）				四年	2
软件工程（可分流至：软件工程、数字媒体技术）				四年	2
土木工程				四年	2
给排水科学与工程				四年	2
化学工程与工艺				四年	2
生物医学工程				四年	1
建筑学				五年	2
城乡规划				五年	1
工商管理				四年	3
会计学（可分流至：会计学、财务管理）				四年	1
少数民族预科班		本科一批B段		一年	3
金融学	文科	本科一批	普通类	四年	1
法学				四年	1
新闻传播学类（包含专业：新闻学、广告学）				四年	3
汉语言文学				四年	2
历史学				四年	2
行政管理				四年	1
城市管理				四年	2
少数民族预科班		本科一批B段		一年	1

二、部分专业介绍

计算机类计算机科学与技术

湖南大学

层次本科

学制四年

计算机科学与技术
一、专业概况
计算机科学与技术设立于1977年，是全国首批培养计算机领域人才的专业之一， 2016年通过国际工程教育专业认证，2017年湖南省专业综合评价排名第一，2019年获批国家级一流本科专业建设点。
二、培养目标
本专业类致力于培养适应国家战略、区域经济、社会发展、经济建设全球化需要，具有社会责任感、良好的科学素养和职业素养，掌握计算机科学与技术基础知识和算法基础理论，具备系统构架与程序设计能力，能运用计算机硬件、软件系统和基于超算平台应用系统的设计与开发技术，胜任IT相关行业与部门工作的高级工程技术人才和管理人才。
三、师资队伍
本专业类师资队伍实力雄厚，32名教师中，国家级高层次人才5人，教授13人，副教授26人，博导25人，博士学位教师占比100%，80%以上教师具有海外留学经历。
四、培养特色
本专业类坚持产出导向、能力为本、持续提升的培养理念，实施大班授课、小班研讨的教学模式，注重将学科特点与国家发展需求紧密结合，依托国家超级计算长沙中心，突出算法和算力优势，围绕计算科学、数据科学、计算机系统、计算机应用四个特色方向，强化学科交叉融合，建立了符合现代计算机领域发展特点的全栈式课程体系和“专业核心能力、综合实践能力、科技创新能力”的三层次实践教学体系。学生两年后可选择在计算机科学与技术、数据科学与大数据专业学习。
五、毕业前景
本专业类毕业生50%以上到清华大学、北京大学、卡耐基梅隆大学、帝国理工学院等国内外世界一流大学继续深造。毕业生就业率和就业质量高，主要在国家部委、科研院所、高等学校和国内外知名企事业单位从事计算机、大数据等领域的研究、开发和管理工作。

历史学类历史学

湖南大学

层次本科

学制四年

历史学
一、专业概况
湖南大学的历史学专业是依托岳麓书院设置的国家级一流本科专业建设点，目前已经形成了本科、硕士和博士的完整人才培养格局，师资力量雄厚，研究方向齐全，实现了传统书院与现代大学教育有机结合。
二、培养目标
本专业长期致力于培养学生扎实的基础理论素养、广博的历史知识、深厚的人文素养、敏锐的问题意识与超拔的思辨能力，使其能够在掌握历史信息收集、考证与分析的基本方法基础上，结合历史过程和现实处境中考察特定的历史现象，科学记录、搜集和处理相关信息，同时能够以开放和包容的眼光理解人类社会生活与其价值观念的复杂性和多样性，并形成合理的见解。从而成长为适应国家经济社会文化发展的需要，能继续深造或在国家机关、新闻出版、文化教育、文博档案及各类企事业单位从事研究、管理等工作的复合型人才。
三、师资队伍
现有专任教师43人，其中教授20人，多人入选国家百千万人才工程、国家“万人计划”、中宣部“四个一批”人才和教育部新世纪优秀人才计划。
四、培养特色
重视人格养成，融合古代书院优秀教育传统，全面实施四维本科生导师制，为学生配备学业导师、班级导师、学术兴趣导师和生活导师，关注学生良好道德和学术品质涵养。注重能力提升，设计史学入门讲座、原始文献导读、历史文化资源调查、学年论文撰写、导师全程指导等实践性课程与教学环节，实施治学能力提升计划和学年论文计划，能力培养贯穿人才培养的全过程。
五、毕业前景
深造率高，连续五年本科生深造率超过60%，绝大多数学生被北京大学、清华大学、复旦大学、纽约大学、爱丁堡大学、伦敦大学等国内外著名高校录取。就业质量强，毕业生主要在国家机关、新闻出版、文化教育、文博档案等单位从事研究管理工作。

工商管理类会计学

湖南大学

层次本科

学制四年

会计学
湖南大学是中国早期创办会计专业教育最早的高校之一，会计学专业最早可以追溯到1937年原国立湖南大学的会计统计系，后来又延续至原湖南财经学院的会计专业，1960年设置本科会计专业，1987年招收硕士研究生；1997年被中国人民银行总行批准为重点学科，2002年被湖南省批准为重点专业，2003年获会计学科博士生培养资格，2004年成为全国首批会计硕士专业学位（MPAcc）试点院校，2006年被湖南省批准为重点学科，2008年开始创办ACCA专业方向。会计专业于2017年在湖南省本科专业综合评价“A”等级，2019年入选湖南省“双一流”建设专业，2020年入选国家“双一流”建设专业；财务管理专业于2019年在湖南省本科专业综合评价中以第一名的成绩获得A等评级，2020年被评为湖南省一流本科专业建设点。财务管理(金融工程)专业是湖南大学工商管理学院的特色专业之一。目前会计学专业在普通会计本科人才培养的基础上形成了以“大数据会计”为特色，兼有国际化特色方向（ACCA方向），国内行业特色（中注协CPA方向），及国家人才战略人才培养基地（“湖南省会计领军人才培养基地”）的全面人才培养体系，2001年湖南大学开始开设财务管理专业，2010年开设的金融工程实验班。
本专业以“立德树人”为根本，立足于数字经济和高等教育的交叉融合，培养具备扎实的会计专业知识与技能、有效沟通能力、具有国际视野、具有社会责任感和具备创新能力的卓越会计人才，就业率超过95%，本升硕比例65%以上。

公共管理类城市管理

湖南大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有现代城市管理理念与思维，掌握现代城市管理理论、技术与方法，能在城市建设和管理部门、城市管理政策及法规研究部门、城镇基层社会管理部门、城市社会团体综合部门、市政市容管理企事业单位等从事科研、教学以及具体管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习现代城市管理科学的基本理论和基本知识，接受现代先进城市管理方法、管理人员素质和基本能力的培养和训练，具有城市公共事务管理的思维与能力，掌握现代城市管理理论、技术与方法，能从事城市管理部门的工作，具有规划、协调、组织和决策的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握城市管理科学、政治学、经济学、行政学等现代科学的基本理论和基本知识；

2．熟悉国家有关城市规划、建设及管理的法律法规、方针政策和制度；

3．了解国内外城市管理的发展动态和发展趋势；

4．具有城市信息化系统管理的能力；

5．具有进行城市综合管理所需的数据收集和处理，并进行统计分析的基本能力；

6．具有较强的社会调查和语言表达与写作能力，以及进行自我知识更新的能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科研能力和较强的实际工作能力。

主干学科：公共管理。

核心课程：管理学原理、经济学原理、政治学原理、行政学、城市管理学、法学概论、公共政策学、城市经济学、城市社会学、城市规划管理、城市数字化管理等。

主要实践性教学环节：社会调查、各级城市管理部门及事业单位（实习基地）实习、城市管理专题调查报告、毕业论文等。

主要专业实验：城市综合管理信息系统实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

计算机类计算机科学与技术（人工智能班）

湖南大学

层次本科

学制四年

计算机科学与技术（人工智能班）
一、专业概况
湖南大学计算机科学与技术（人工智能班）包括智能科学与技术、物联网工程专业。智能科学与技术专业设立于2007年，是全国首批教育部批准设立的智能科学与技术专业。物联网工程专业设立于2010年，是全国首批教育部批准设立的物联网工程专业，2019年通过国际工程教育专业认证，是全国物联网工程专业首个通过国际工程教育专业认证的专业。
二、培养目标
人工智能班致力于面向国家战略、服务区域经济、社会发展、经济建设全球化需求，培养掌握“人工智能”核心理论与技术，具备在嵌入式移动计算、模式识别与机器感知、智能控制与机器人等方向的智能信息系统工程实践能力，具有家国情怀、创新思维、研究能力和国际视野的人工智能领域高级专业技术人才。
三、师资队伍
本专业类师资力量雄厚，专任教师32人，教授13人，副教授14人，博导22人，博士学位教师比例为100%，80%以上教师有海外留学经历。
四、培养特色
依托“湘江人工智能学院”，坚持以人工智能学科为核心，构建政府与产业引导下的多学科交叉、教学融合实践、学校结合企业、双创驱动的人才培养新模式，覆盖“智能科学与技术”“物联网工程”本科专业，重点突出嵌入式移动计算、无线网络通信、传感与RFID、智能控制与信息处理等专业方向，重点突出人工智能技术研发、系统规划与设计、工程实施与管理的应用开发能力的培养。学生两年后可选择在智能科学与技术、物联网工程专业学习。
五、毕业前景
毕业生50%以上到清华大学、中国科学技术大学等国外内世界一流大学继续深造。毕业生就业率、就业质量高，主要在国家部委、高校、科学研究机构、设计院等单位和企业从事研究、设计与管理工作。

化工与制药类化学工程与工艺

湖南大学

层次本科

学制四年

化学工程与工艺

一、专业概况
湖南大学化学工程与工艺专业起源于1912年湖南公立高等工业学校的应化专科，1946年成立湖南大学化学工程系，1958年获得学士学位授予权，专业连续两次通过国家教学指导委员会化工与制药类工程教育专业认证，并入选国家卓越工程师教育培养计划和首批国家一流专业建设点。专业所依托的化学工程与技术学科为湖南省“十三五”重点建设一级学科，在教育部第四轮学科评估中被评为B类学科,其中化学工程在2020软科世界一流学科排名中排世界40位，国内17位。现有1个教育部工程技术研究中心、1个教育部创新团队和2个湖南省重点实验室，为本专业的师资发展和人才培养提供了有力的支撑。
二、培养目标
专业注重培养掌握坚实的自然科学知识、化学工程技术基础知识和具备一定的人文社会科学知识的化学工程高素质综合人才，具有较强的社会责任感、良好的道德修养和心理素质，具备较强的工程实践能力、创新能力、团队精神、国际视野和管理能力，预计五年左右能够以工程师或相当技术职务，在化工、石油、精细化工、材料、环保等领域从事科技开发、应用研究、工艺设计和生产管理等方面的工作。
三、师资队伍
本专业拥有一支知识与年龄结构合理、教学科研经验丰富、具有相当国际影响与竞争力的师资队伍。现有专职教师30余人，其中加拿大工程院院士1人、教育部高等学校教学指导委员2人、国家杰出青年基金获得者以及万人计划领军人才等中青年领军人才3人次。教师平均年龄为42.3岁，40岁以下教师12人，具有博士学位人员比例达85.7%。逐渐形成以院士、杰青、为带头人，中、青年博士生导师为骨干，海外归国年轻博士为主体的教师队伍。
四、培养特色
本专业创立科研反哺教学的双创人才培养模式，近年来指导本科生发表研究论文80余篇，申请专利40余项，在各类国家级学科竞赛上获奖100余次；设立开放共享的立体化工程实践平台，拥有包括“湖南大学-中石化巴陵公司”国家级大学生实践基地在内的6个校外实习基地和2个校内实习基地，以及完善的基础化学实验室、化工原理实验室、化工专业实验室、虚拟仿真实验室等，近三年专业获国家教学成果二等奖1项，建成国家级规划教材2部，国家级课程3门。
五、毕业前景
专业现有在校本科学生308人。近六年初次就业率平均达90%以上，就业率稳中有升，就业质量持续向好；毕业学生前往北京大学、中国科学院大学、天津大学、新南威尔士大学、新加坡国立大学等国内外高校深造，升学和出国的比例达40%以上，毕业5年左右在社会和专业领域担当高级研发或生产工程师比例高达60%。

中专 2022-11-04 20:31

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