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海南大学农学专业2016年在山西理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2023-03-12 13:12:57 解决时间:2018-01-29 13:24

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
海南大学山西农学2016一批理科550
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海南大学山西农学2016一批理科550
海南大学山西农学2016一批理科550
海南大学山西农学2014二批理科522
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  高考录取 2018-01-29 13:24

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2020-01-26 09:31

植物保护专业本硕统筹培养(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学

植物保护专业作为山西农业大学历史为悠久的专业之一,一直肩负着绿色植物白衣天使、生物安全国门卫士和绿色食品安全护卫的崇高使命,为国家培养了大量的高级专门人才。目前该专业为国家级特色专业、省品牌专业和优势专业。植保学科为国家一级学科博士学位授权点,并设有博士后科研流动站。 植物保护专业本硕统筹培养班是教育部批准的第一批卓越农林人才教育培养计划项目试点之一,招生指标为30人。按照培养拔尖创新型人才的要求进行单独组班、优师授课、重点培养。在读期间实行动态管理和考核淘汰制,符合条件者可免试直接本硕连读,优秀硕士还可选择硕博连读 不合格者转入相应的普通班学习 同专业普通班等专业的优秀本科生,按照有关规定通过考核后亦可转入本硕统筹班学习。
培养目标::依托植保一级学科,重点培养学生优良的道德素养、扎实的专业基本理论和基本技能以及独立的科研创新能力,旨在成为素质、知识、能力和创新综合协调发展的拔尖创新专业人才。
主干课程::植物学、植物生理学、生物化学、生物技术、植物病理学、昆虫学、植物化学保护、植物检疫和病虫预测预报等。
就业前景::毕业后可到高等院校、科研院所、海关口岸、检验检疫、食品安全、高新技术产业、农业行政管理和技术推广、农产品经营和生产管理等部门从事教学、科研和管理工作。

草业科学专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业培养具有良好的职业道德、人文素养,具备草业科学的基本理论、基本知识和基本技能,知识丰富、本领过硬的高素质复合型人才。
主要课程::植物学、植物分类学、草地生态学、草地资源与调查规划学、草地培育学、牧草与饲料作物栽培学、牧草与饲料作物育种学、草坪管理学、草坪保护学、草产品加工学、牧草种子学等。
就业前景::学生毕业后可在高等院校、科研机构、政府部门、企事业单位等从事草业生产的组织与经营、草地资源开发利用、饲草料生产与加工、草地资源监测、草地与环境保护、草坪绿地建植与养护等方面的教学、科研、开发、生产和管理工作。 4.动植物检疫专业(动物检疫方向)(学制四年 授予农学学士学位)
培养目标::本专业培养从事动物源性食品安全、畜产品药物残留检测、动物疫病诊断检测、人畜共患病的控制与动物疫病防治、畜产品质量安全管理法律法规、兽医医政学、进出境动物检疫等方面的高级科技人才。
主要课程::动物疫病病原学、动物病理检验学、动物源性食品检验学、兽医公共卫共学、动物生物化学、人畜共患病控制及疫病防治、动物病理检验学、动物病原微生物学、动物源性食品安全、动物产品加工工艺学、畜产品药物残留检测、动物食品毒理与毒物检验学、动物解剖学与组织胚胎学、动物生理学、兽医临床诊断学等。
就业前景::学生毕业后可到高等院校、科研院所、防疫站、出入境检验检疫局、畜牧企业、海关和行政机关从事教学、科研、应用技术研发、检验检疫和管理等方面的工作。

设施农业科学与工程专业(学制四年授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业通过“2+1+1”校所(企)联合人才培养模式,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备生物学、园艺学、农业工程学等方面的基本理论和基本知识,具有较强的设施农业操作和实践技能,能够在科教、农业、商贸、管理等领域和部门从事设施农业科学有关的科研与教学、规划与设计、推广与开发、经营与管理等工作的“研究型”和“技能型”专业人才。
主要课程::园艺概论、设施农业概论、园艺设施设计与建造、园艺设施环境与调控、设施作物栽培技术、设施养殖技术、无土栽培学、工厂化育苗、农业园区规划与管理等。
就业前景::学生毕业后可以在科教、农业、商贸、管理等领域和部门从事设施农业科学有关的科研与教学、规划与设计、推广与开发、经营与管理等工作。

园艺专业(学制四年授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业通过“2+1+1”校所(企)联合人才培养模式,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识、理论和技能,能在果树、蔬菜和观赏园艺、设施园艺及相关领域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作,有较宽广的适应性和一定专业特长的“研究型”和“技能型”专业人才。
主要课程::植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、土壤肥料学、试验设计与分析、园艺植物研究法、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺设施及环境调控。
就业前景::学生毕业后可从事与园艺生产相关的教育、科研、技术开发和各级行政管理、经营管理等工作。 2.园艺(花卉与景观设计方向)(学制四年授予农学学士学位)
培养目标::本专业是在“2+1+1”校所(企)联合人才培养模式下,培养具备生物学、观赏园艺、景观规划与设计等基本理论知识和实践技能,能在高等院校或科研单位、城市绿化、花卉企事业单位从事科教、设计、繁育栽培、养护和管理的研究型和应用型专业人才。
主要课程::植物学、植物生理学、遗传学、花卉学、园林树木学、园艺设施及环境调控、园林植物育种学、景观规划与设计、计算机辅助设计、园林制图、景观生态学等。
就业前景::学生毕业后可从事与花卉产业、园林景观设计方面相关的教育、科研、技术开发和行政管理、经营管理等工作。

种子科学与工程专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业培养适应现代社会发展需要,德智体美全面发展,具备扎实的现代农学和农作物种子生产、加工、贮藏、种子质量检测、种子经营管理及市场营销及其相关领域的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强实践能力和创新能力,能在各类企事业单位从事教学与科研、教育与培训、开发与推广、经营与管理等工作的应用型、创新型、复合型人才。
主要课程::植物学、经济学原理、应用生物技术、基因工程、遗传学、植物生理学、作物育种学、植物病理学、农业昆虫学、种子生产学、种子质量检验技术、种子经营与管理学、种子政策与法规等。
就业前景::我国种子产业化的步伐不断加快,对种业专门人才的需求越来越迫切。学生毕业后可在高等院校、科研院所、农业行政部门、种子大型企业及种子科学与工程技术相关部门或单位从事教学、科研、种子行政管理以及种子推广、开发、营销等工作。   

动物医学专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业培养能在兽医业务部门、动物生产单位从事动物疾病诊疗、预防、检疫、公共卫生、业务管理等工作的合格兽医师,以及培养具有从事相关职业业务能力和素质的复合应用型人才。
主要课程::兽医病理学、临床兽医学、预防兽医学、动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医临床诊断学、家畜内科学、兽医外科学、兽医外科手术学、动物传染病学、动物寄生虫学等。
就业前景::学生毕业后可在兽医行政部门,商检、海关、科研院所及企事业单位从事兽医、防疫检疫、科学研究,兽药生产经营,产品开发营销及兽医行政管理等方面的工作。

动植物检疫专业(植物检疫方向)(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业培养适应现代社会发展需要,德智体美全面发展的,掌握农产品国际贸易基本知识,熟悉农产品安全生产贮运销售的全程监控和管理,掌握植物检疫和农产品有毒有害物质残留检测基本理论和基本技能的复合型高级技术人才。
主要课程::植物学、动物学、微生物学、生物化学、昆虫学、植物病理学、农药学、动植物检疫法规、植物检疫学、有害生物检验检疫技术、农产品质量检测等。
就业前景::本专业学生毕业后可在检验检疫、海关、植保、卫生、环保等部门和农产品生产基地、良种苗木引种基地、行业协会等实体以及相关教学科研单位等从事检验检疫、生产管理、技术开发等工作。

动物科学专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业培养具备动物科学基础知识、基本理论和基本技能,知识面宽、综合素质高、富有开拓和创造能力的,能在动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料、动物生产与管理领域从事教育、科研和推广工作的复合应用型人才。
主要课程::动物解剖学与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物营养学、饲料学、动物行为学、家畜生态学、动物生产学等。
就业前景::学生毕业后可在畜牧行政部门、企事业单位、科研院所从事动物遗传育种、动物营养、饲料生产、动物繁殖、动物生产的教学、科研、管理及技术开发与推广工作。

农学专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业培养适应现代社会需要,具备生物科学、作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关行业从事与农学有关的技术与设计、开发与推广、教学与科研、经营与管理等工作的应用型、创新型、复合型人才。
主要课程::植物学、生物化学、植物生理学、遗传学、生物统计学、分子生物学、农业生态学、作物栽培学、作物育种学、种子学、农业推广学、农作学等。
就业前景::农学是不老的专业,新农村建设需要大量农学人才,学生毕业后可在相关企事业单位及农业天地从事科学研究和教育、行政管理和技术推广、农产品经营和生产管理等工作。   3.农学专业(功能农业方向)(学制四年 授予农学学士学位)
培养目标::以国家和地方经济发展对人才的需求为导向,以学生专业素质和综合素质培养为中心,以实践与创新能力培养为突破口,培养熟悉国内外功能农业学科发展前沿和应用前景、国家科学技术、知识产权、生物技术等有关方针、政策和法规,具备深厚的人文底蕴,较强的生态环境保护意识,扎实的生物科学基础知识及有关功能农业的基本理论、基本知识和基本技能,熟练掌握生物营养强化技术的方法和技能,具备较强的调查研究与决策、试验设计、组织管理、以及应用现代生物技术、信息技术获取知识并创新的能力,能够从事与功能农业相关的科学研究与教学、技术推广与开发、生产经营与管理等高级技术研发工作的复合应用型人才。
主要课程::植物学、植物生理学、生物化学、作物栽培学、作物育种学、分子生物学、农业生态学、土壤肥料学、功能农业概论、无机化学与化学分析、营养与疾病、农产品安全生产、农产品生产标准等。
就业前景::随着深入推进农业供给侧改革的需求,传统农业技术正以生物技术、信息技术为中心重组和改造。深度挖掘农业的多种功能,大力开发功能性农产品是农业进入的一种自觉、快速发展状态。毕业后可以到科研机构或高等学校从事功能农业相关科学研究或教学工作,也可以到加工、医药、食品、农、林、牧、渔、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与功能农业有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

园林专业(本科,农学学士学位)-太原学院

专业代码:090502  咨询电话:0351—2248874
培养目标::本专业主要培养在园林企业及相关管理部门从事规划设计、施工管理、栽培养护等一线工作的高技术应用型管理人才,主要立足山西、服务华北,面向全国园林绿化行业,培养园林绿化行业发展和社会需求的,掌握园林学科专业知识和专业技能,具备良好的职业道德和现代审美意识,具有城市及小城镇园林规划设计能力、园林工程施工与组织管理能力、园林植物的繁殖、栽培、养护、管理和应用能力的应用型人才。
主要课程::园林树木学、花卉学、园林生态学、园林植物栽培养护、园林制图与画法几何、园林绿地系统规划、园林建筑设计、园林植物景观规划、园林花卉应用设计、园林草坪与地被、风景园林设计原理、风景园林设计、建筑结构与构造、风景园林设计表现理论与技法、生态景观规划、园林工程、园林工程概预算、屋顶花园与庭院设计等。
主要就业岗位::从事园林景观与规划的设计工作、从事园林工程施工技术与管理工作、从事园林工程建设监理工作、从事园林工程概预算工作、从事农林科研院所的植物栽培及繁育等工作。

园林专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::培养适应国家社会经济发展和林业建设需要,德、智、体、美全面发展,身心健康,具备园林专业所要求的园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计、生态学等方面的基本理论、方法和技能,能够独立进行园林植物栽培繁育与养护管理、各类城市公共空间、公园、风景区等各类绿地景观规划设计、景观工程施工与管理,服务城市绿化建设、生态环境保护,具有开拓精神、创新意识和创业能力的复合应用型人才。
主要课程::园林设计、城市绿地系统规划、园林工程、园林建筑设计、园林树木学、花卉学、城市生态学、中国古典园林史、绘画(素描、色彩、构成设计)、画法几何与制图、设计初步、园林艺术、园林植物造景与配置等。
就业前景::学生毕业后可在园林、城乡建设、生态建设、厂矿、社区等部门和企业从事各类园林绿化与管护、园林规划设计、施工、管理、科研和教学等工作。

水土保持与荒漠化防治专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::培养适应经济社会发展和自然保护与环境生态建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握水土保持与荒漠化防治专业所要求的水土保持工程技术、荒漠化防治工程、水土保持规划、生态工程、土壤侵蚀与防治信息管理等方面的基本理论、方法和技能,获得工程师基本训练,具备从事生态环境规划设计、水土保持综合治理、荒漠化防治、水土保持方案编制、土地复垦与生态重建、水土流失监测、水土保持监督管理等方面工作的复合应用型高级工程技术或管理人才。
主要课程::土力学、水力学、水文学、工程力学、地质地貌学、植物学、土壤学、森林生态学、建筑工程测量、水利工程制图、土壤侵蚀原理、水土保持工程学、水土保持规划学、荒漠化防治工程、林业生态工程学等。
就业前景::学生毕业后可在水利、环保、林业、土地管理等行政事业单位从事水保工程、农业水利工程、林业生态工程、荒漠化防治及国土资源工程的管理、规划、施工、监理等工作,也可从事各行业设计院(所)的水土保持方案编制工作,以及有关教学和科研等方面的工作。

植物保护专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业培养适应现代社会发展需要,具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,并能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的高级复合型人才。
主要课程::生物化学、分子生物学、普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护、病虫预测预报等。
就业前景::学生毕业后主要在高等院校和科研院所从事植保科学研究和教育工作,各级人民政府及其下属单位以及主要边贸口岸动植物检疫部门从事行政管理和技术推广工作,各种农业企业及农药生产及经营单位从事经营和生产管理等工作。

林学专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::培养适应国家社会经济发展和林业建设需要,德、智、体、美全面发展,身心健康,具备林学专业所要求的现代林业基础、森林资源培育、现代森林经营管理、森林植物资源开发利用等方面的基本理论、方法和技能,能在林学、园林、森林资源保护、自然保护区、生态环境、生态文明建设等相关领域从事科研(含科技开发与推广)、教学、管理、创业的复合应用型高素质专业技术人才。
主要课程::植物学、树木学、植物生理学、森林生态学、森林土壤学、林木遗传学、林木育种学、测树学、森林培育学、森林经理学、林木病理学、森林昆虫学、林木生物技术、遥感技术与应用、地理信息系统、城市林业等。
就业前景::学生毕业后可在林业、园林、环保、厂矿、社区、规划设计、科研、教育等企事业单位和行政部门,从事林业、城市园林绿化、生态环境建设、森林调查与规划设计、森林资源保护及开发利用、自然保护区和森林公园经营管理等方面的工作。

农业资源与环境专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标::本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级专门人才。  
主要课程::土壤学、植物营养学、土壤农化分析、地质地貌学、环境监测、环境质量评价、土壤污染与防治、肥料工艺学、施肥原理与技术、微生物学、土壤改良技术。
就业前景::学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或企事业单位、公司从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理、生产等工作。

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