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海南大学人文地理与城乡规划（中外合作办学）和数据科学与大数据技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-05 20:09:09 解决时间：2022-11-04 22:17

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一、人文地理与城乡规划（中外合作办学）和数据科学与大数据技术录取分数线(海南)

理科

年份	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	数据科学与大数据技术
2019	--	637
2018	595(地理科学类（中外合作办学）)	640(计算机类)
2017	571(地理科学类（中外合作办学）)	634(计算机类)

综合

年份	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	数据科学与大数据技术
2021	573	--
2020	524(人文地理与城乡规划（中外合作办学）（只招收有专业志愿的考生,英语单科成绩不低于105分（150分制））)	622

文科

年份	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	数据科学与大数据技术
2019	627	--
2018	612(地理科学类（中外合作办学）)	--
2017	600(地理科学类（中外合作办学）)	--

二、人文地理与城乡规划（中外合作办学）和数据科学与大数据技术专业介绍

计算机类数据科学与大数据技术

海南大学

层次本科

学制四年

一、专业名称（专业代码）

信息安全（080910T）

二、培育目标

数据科学与大数据技术专业致力于培养符合国家战略和海南“热带、海洋、旅游、特区”四大特色大数据产业发展需求，为国家、海南数字产业及自由贸易港培养出具备良好的数据素养和数理基础、扎实的编程基础和大数据基础知识与技能的人才，专业毕业生能熟练掌握大数据采集、清洗、预处理、存储、处理、分析、可视化与应用技术，能够运用大数据思维、模型和工具解决实际领域问题，并具备良好的职业道德精神和社会责任感。毕业生能够在各个国民经济部门、企事业或领域从事大数据分析、挖掘、处理、服务和研究工作，以及各行业大数据系统的集成、设计、开发、管理和维护等工作，还可以从事计算机应用等领域的工作。

三、专业特色与竞争优势

（一）引进先进的教学理念和资源

海南大学于2008年设立信息安全专业，具有悠久的历史和丰富的教学经验。海南大学信息安全专业是国家一流本科专业及海南省特色重点学科，同时网络空间安全学院（密码学院）拥有网络空间安全一级学科硕士点和博士点。

（二）构建富有特色的课程体系

大数据专业课程体系涵盖通识教育课、学科基础课、专业基础课、专业核心课和专业课。

通识教育课：思政法律类课程、军体艺术类课程、外语课、创新创业实践类课程。

学科基础课：高等数学、线性代数、概率统计、大学物理、数值分析。

专业基础课：程序设计、数据结构、计算机组成原理、离散数学、计算机网络、算法分析与设计、数据库系统、操作系统等。

专业核心课：大数据导论、大数据采集与融合技术、NoSQL数据库、数据可视化、机器学习、深度学习、大数据编程、分布式系统与云计算等。

专业课：数据仓库与数据挖掘、大数据安全与隐私保护、网络操作系统及应用、热带农业大数据处理与应用、海洋大数据处理与应用、旅游大数据处理与应用。

（三）优秀的师资队伍

学院拥有一支含院士、国务院特贴专家、省“515人才工程”、南海名家等人才称号的一流师资队伍，同时每年定期邀请国内外知名专家学者讲授专业课程。

（四）特色重点实验室

学院建有南海海洋资源利用国家重点实验室、海南省Internet信息检索重点实验室、海南省密码基础设施、海南省网络安全人才培养基地、海南省第一个网络安全靶场等科教平台，并与华为、中电科（CETC）海洋信息技术研究院、海南生态软件园等机构/单位建立了联合培养基地。学院与上海交通大学、天津大学、西安电子科技大学等高校开展本硕博联合培养；每年组建信息安全（密码学方向）理科实验班，中国科学院院士、海南大学校长骆清铭亲自担任理科实验班班主任，保研率全校居首。

四、就业面向

大数据专业成为就业前景广阔的热门专业，大数据主要的三大就业方向：大数据系统研发类人才、大数据应用开发类人才和大数据分析类人才。专业学生能在工商企事业、政府、金融、医疗等相关部门从事信息管理系统的数据分析，为管理者提供智能分析与决策；能在IT业从事计算机信息管理与软件开发；能担当数据分析师、数据架构师、算法工程师、数据挖掘工程师、软件工程师、信息系统管理与维护工程师等工作。

本专业毕业生就业形势预计普遍较好。著名企业包括国家税务局、腾讯、阿里巴巴、百度科技、汇丰银行、南方电网、中国移动、中国电信、深信服、中国中铁等都有适合本专业毕业生的就业岗位。

五、授予学位

工学学士学位

地理科学类人文地理与城乡规划（中外合作办学）

海南大学

层次本科

学制四年

一、专业名称（专业代码）

人文地理与城乡规划（070503）

二、专业优势

本专业侧重旅游规划与社区可持续发展方向，培养具有国际理念和视野，熟悉国际国内旅游规划程序，并拥有自主创新能力的国际化高素质规划与管理人才。通过引进美国亚利桑那州立大学重点学科“公园与休闲管理”（Parks and Recreation Management）课程体系，精选英文原版教材，保障专业课程的国际前沿性和跨学科性，为适应城乡建设和旅游业飞速发展需求，实现人口、环境与区域旅游可持续协同发展目标而培养专才。

本专业引进并融合亚利桑那州立大学“公园与休闲管理”专业课程体系、教师团队及其他相关教学资源，培养具有国际化理念和视野，熟悉国际国内旅游规划程序、国家公园管理及遗产管理，拥有自主创新能力的国际化高素质专业复合型人才。

三、核心课程

旅游概论（Introduction to Travel and Tourism）、旅游地理学(Tourism Geography)、城乡规划原理(Principles of Urban and Rural Planning)、旅游景区管理(Tourist Attraction Management)、环境科学概论(Introduction to Environmental Science)、休闲规划与设施开发(Recreation Planning and Facility Development)、社区服务与职业（Community Services and Professions）、休闲与生活质量（Leisure and Quality of Life）、旅游、休闲与体育营销（Tourism, Recreation and Sports Marketing）、可持续社区（Sustainable Communities）、项目规划（Program Planning）、计算机制图（Computer Graphics）、领导力与职业发展（Leadership and Professional Development）、可持续旅游（Sustainable Tourism）、旅游规划（Tourism Planning）、国际旅游（International Tourism）。

四、就业方向及发展前景

具备城乡规划、景区与休闲管理等方面的专业技术和知识，从事旅游目的地、景区、文化与自然遗产地以及区域旅游规划工作；

具备良好的跨文化沟通与交流能力以及英语听说读写译能力，同时具有科学研究和创新能力，可在房地产公司、国际规划公司或咨询公司从事开发、设计、城乡建设策划和规划工作；

熟悉国内外旅游景区、国家公园与休闲管理现状和发展趋势，在国家公园、国际度假区、各级政府旅游部门从事管理、经营和项目规划工作；

具有一定的科学研究能力，可进一步攻读国内外硕士和博士学位。

三、人文地理与城乡规划（中外合作办学）和数据科学与大数据技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（只招收有专业志愿的考生,英语单科成绩不低于105分;观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（8）	物/化/地(3选1)
天津	数据科学与大数据技术（海甸校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（5）	物理必选
河北	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=105；入学后主要课程为英语教学，其他语种考生慎报，观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区））（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	1
	数据科学与大数据技术	物理类		普通类		6
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=105；入学后主要课程为英语教学，其他语种考生慎报，观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区））（中外合作办学）	历史类		中外合作办学		2
山西	数据科学与大数据技术	理科	本科一批A段	普通类	-	6
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）该校所有专业办学地点观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区），只录取有专业志愿考生）	理科	本科一批A1段			1
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）该校所有专业办学地点观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区），只录取有专业志愿考生）	文科	本科一批A1段			2
内蒙古	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	四年	6
辽宁	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（英语单科成绩达到满分的70％以上（含）.观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区））（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	1
	数据科学与大数据技术	物理类		普通类		4
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（英语单科成绩达到满分的70％以上（含）.观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区））（中外合作办学）	历史类		中外合作办学		1
吉林	数据科学与大数据技术	理科	本科一批A段	普通类	-	4
吉林	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（只招收有专业志愿的考生，英语单科成绩达到满分）	文科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	数据科学与大数据技术	理科	本科一批A段	普通类	四年	6
江苏	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	6	（06）	首选物理，再选不限
浙江	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（要求高考外语成绩不低于105分。一年级第一学期在海甸校区就读,第二学期起在观澜湖校区就读）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	数据科学与大数据技术（海甸校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	7
安徽	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（只招有专业志愿的考生;英语单科成绩达到满分的70%以上（含）;观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区）	理科	本科一批	普通类	-	1
	数据科学与大数据技术	理科				8
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（60000元/年;只招有专业志愿的考生;英语单科成绩达到满分的70%以上<含）;观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区>）	文科				4
福建	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	7	2588（W999）	首选物理，再选不限
江西	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（专业只招收有专业志愿的考生,英语单科成绩达到105分（含）以上。在观澜湖校区就读（一年级第一学期在海甸校区就读））	理科	本科一批	普通类	-	1
	数据科学与大数据技术	理科				7
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（以上专业只招收有专业志愿的考生，英语单科成绩达到105分（含）以上。在观澜湖校区就读（一年级第一学期在海甸校区就读））	文科				5
山东	数据科学与大数据技术	综合	普通类一段	普通类	四年	7
山东	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（外语语种为英语，英语单科成绩达到105分以上（含）。观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	7
河南	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	四年	8
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（60000元/年；办学地点观澜湖校区；合作方美国亚利桑那州立大学；单列专业。只招收有专业志愿的考生，英语单科成绩达到满分的70%以上（含）。观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区））	理科				2
		文科				8
湖北	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（只招收有专业志愿的考生，英语单科成绩达到满分的70%以上（含）。观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区）；办学地点观澜湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W13）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	数据科学与大数据技术（办学地点海甸校区）	物理类				7	（W07）	首选物理，再选不限
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（只招收有专业志愿的考生，英语单科成绩达到满分的70%以上（含）。观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区）；办学地点观澜湖校区）	历史类				3	（L03）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
湖南	人文地理与城乡规划（中外合作办学）外语单科成绩达到满分的70%以上（含）；观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（022）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	数据科学与大数据技术	物理类				7	（016）	首选物理，再选不限
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）外语单科成绩达到满分的70%以上（含）；观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区）	历史类				6	（012）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
广东	数据科学与大数据技术（海甸校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（209）	首选物理，再选不限
广西	数据科学与大数据技术（在海甸校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	6
重庆	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（只招收有专业志愿的考生，英语单科成绩达到满分的704以上（含）:观澜潮校区（一年级第一学期在海甸校区）.办学地点:观澜湖校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
	数据科学与大数据技术（办学地点:海甸校区。）	物理类				6
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（只招收有专业志愿的考生，英语单科成绩达到满分的70%以上（含）。观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区）。办学地点:观澜湖校区。）	历史类				4
四川	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	四年	1
	数据科学与大数据技术（海甸校区）	理科				7
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科				5
贵州	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（观澜湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
	数据科学与大数据技术	理科				4
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）（以下专业只招收有专业志愿的考生，英语单科成绩达到满分的70%以上（含）。观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区）	文科				1
云南	人文地理与城乡规划（中外合作办学）只招收有专业志愿的考生，英语单科成绩达到满分的70%以上（含）.观澜湖校区（一年级第一学期在海甸校区（	理科	本科一批	普通类	四年	1
	数据科学与大数据技术（海甸校区）	理科				5
	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科				2
西藏	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	四年	6
甘肃	数据科学与大数据技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	6
甘肃	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	综合	本科批A段	普通类	597	13240	（8）	物/化/地(3选1)
河北	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	537	53967
河北	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	历史类	本科批	普通类	578	5780
山西	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科	本科一批A段	普通类	556	4581
黑龙江	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	理科	本科一批A段	普通类	416	38341
黑龙江	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科	本科一批A段	普通类	487	6424
浙江	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	622	23306
安徽	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	542	45850
安徽	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科	本科一批	普通类	591	8672
福建	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	553	27373	2574（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
福建	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	历史类	本科批	普通类	560	5415	2574（L509）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
江西	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	551	28584
江西	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科	本科一批	普通类	585	6137
山东	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	综合	普通类一段	普通类	559	50410
河南	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	572	49827
河南	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科	本科一批	普通类	590	9516
湖北	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	575	27733	（W16）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
湖北	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	历史类	本科批	普通类	588	5931	（L04）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
湖南	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	555	35739	（18组）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
湖南	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	历史类	本科批	普通类	565	6763	（6组）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
广东	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	583	36774	（212）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
广东	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	历史类	本科批	普通类	564	12750	（203）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
海南	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	综合	本科批	普通类	573	14351	（27）	物/化/地(3选1)
重庆	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	560	31484
重庆	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	历史类	本科批	普通类	587	3908
四川	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	556	50606
四川	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科	本科一批	普通类	567	8221
贵州	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	468	42008
贵州	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科	本科一批	普通类	580	5602
云南	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	523	36701
甘肃	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	理科	本科一批I段	普通类	459	27095
甘肃	人文地理与城乡规划（中外合作办学）	文科	本科一批I段	普通类	514	5908

五、就业前景

人文地理与城乡规划

1.人文地理与城乡规划就业前景：
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向：
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。

中专 2022-11-04 22:17

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地址：海南省海口市美兰区人民大道58号海南大学旅游学院501办公室
电话：0898-66160459（传真）；0898-68957170?
邮编：570228
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