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海南大学设施农业科学与工程和水产养殖学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-25 20:05:50 解决时间：2022-11-04 22:19

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海南大学设施农业科学与工程和水产养殖学哪个好？小编通过比较设施农业科学与工程和水产养殖学在海南往年的录取分数线，设施农业科学与工程就业前景和水产养殖学就业前景，设施农业科学与工程专业介绍和水产养殖学专业介绍等数据帮助大家了解设施农业科学与工程和水产养殖学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、设施农业科学与工程和水产养殖学录取分数线(海南)

理科

年份	设施农业科学与工程	水产养殖学
2019	616	610
2018	619	620
2017	584	584

综合

年份	设施农业科学与工程	水产养殖学
2021	559	514
2020	547(设施农业科学与工程（儋州校区）)	592

二、设施农业科学与工程和水产养殖学专业介绍

水产类水产养殖学

海南大学

层次本科

学制四年

海南大学水产养殖学专业立足海南自由贸易区（港）、服务国家海洋强国、生态文明建设和 “一带一路”国家战略，曾先后入选海南省重点学科、国家“卓越农林人才培养计划”、首批“国家级一流本科专业”和教育部“新农科”教育改革项目，同时也是海南大学“南海海洋资源利用”世界一流学科群支撑专业。水产学科具有水产养殖本科专业1个、水产学一级硕士点1个、专业硕士点(渔业发展)1个，同时也是水生生物学方向博士研究生及博士后的培养单位及，已形成“本科-硕士-博士-博士后”完整的人才培养体系。学科拥有海南海洋资源利用国家重点实验室、海洋生物国家级实验教学示范中心、热带生物资源教育部重点实验室、海南省热带水生生物技术重点实验室、海南省院士团队创新中心、海南省水产种业工程研究中心等科研和教学平台。

培养目标

水产养殖学系致力于培养学生具有社会主义理想信念、三农情怀和良好的人文素养，同时具有审辩思维、理学素养和水产专业能力以及具备全球视野、创新精神和交流协作能力；培养学生富有良知和社会责任感，促进德智体美劳全面发展。通过深入的学习和实践，掌握水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，成为能够胜任在企业和行政事业单位从事水产生产管理、技术服务、渔业资源利用、生态保护和海洋牧场等方面工作的创新型卓越水产人才。

主修课程

公共课程包括思想政治类、体育类、外语类、国防类、计算机类、文化类、数学类、化学类。

专业理论课程包括普通动物学、普通生态学、生物化学、分子生物学、微生物学、养殖水化学、组织胚胎学、动物生理学、普通生态学、鱼类学、营养学、增养殖学、遗传育种学、疾病学、生物统计学、生物信息学等必修课程。选修课设置水产种业、养殖工程、经济管理、渔业文化、水产医学、水产营养等方面的特色课程模块。

实习类课程包括近海调查实习、社会实践、生产实习、毕业实习、毕业论文等。

就业方向

国家海洋强国战略、国家生态文明试验区建设、海南省自由贸易区（港）建设、农业种质中转（海南）基地建设，为水产人才提供了历史机遇。毕业生可选择海洋渔业行政部门、动物检疫部门、水产企业、休闲渔业基地等单位就业，优秀毕业生可继续攻读水产学、生物学等专业的研究生学位。

本专业毕业生60%以上在水产相关行业工作，为我国水产业发展贡献显著。毕业生就业机会多、待遇高，近3年平均就业率为90%，在琼水产行业龙头企业的主要技术与管理人员中，30%以上为本专业毕业生。优秀毕业生升学途径优良，平均升学率为30%，其中80%被985高校或中国科学院录取。

发展情况

本专业现有专任教师29名，其中博士学位教师占93%，45岁以下教师占85%，国外工作或学习1年以上教师占45%；有“百千万人才工程”国家级人选1名、全国优秀教师2名、享受国务院特贴专家1名；海南省教学名师1名；海南省“杰出人才”、“领军人才”、“南海名家”系列专家8名；“双聘院士”4名，知名行业导师4名；海南省级精品课程4门

实验公开课

水产繁育基地参观实习

国外专家指导水产养殖系学生实验

珍珠养殖基地参观实习

潮间带生物多样性调查

植物生产类设施农业科学与工程

海南大学

层次本科

学制四年

1.专业优势

海南大学设施农业科学与工程专业发源于原华南热带作物学院园艺专业（1981年），2006年设立本专业，2013年经教育部批准，专业授予学位由农学调整为工学。本专业是海南省一流本科专业建设点，是海南省高校中唯一培养热带设施农业高层次人才的新兴农科专业，也是全国同一专业中少数授予工学学位的专业。本专业是落实国家“一带一路”倡议、对接东南亚设施农业产业人才培养、科研、技术支撑的重要平台；是海南实施乡村振兴战略、自由贸易港建设的人才摇篮，在服务国家战略与地方经济发展上具有不可替代的区位和对口服务优势。本专业形成了热带岛屿的防雨、降温、抗台风设施设计建造和高效生产相结合的学科特色，工农融合的办学特色突出，专业师生已成为海南设施农业行业主力军。

2.师资队伍

近三年引进海内外知名高校博士6名，新增4名“南海名家”及海南省“领军人才”。本专业现有教授12人，副教授11人，45岁以下教师占71.4%，博士学位教师占82.2%，已建成了设施园艺和设施农业工程两支教学团队，师资队伍结构合理、素质优良、创新力强。

3.培养目标（或培养特色）

坚持“立德树人，聚焦热带”，贯彻“铸就能力，热区立业”专业理念，以区域经济社会发展对产业人才需求为导向，培养以设施园艺学为核心、以设施设计与建造、设施作物生产原理和环境调控为基础，培养学生掌握生物学、园艺学、农业工程学、农业信息学、管理学等完整的现代农业科学知识和基本技能，能从事现代农业设施结构设计、设施环境调控装备开发与应用、农业园区规划、工厂化种植、设施农业生产经营与管理、教学与科研方面工作的具有社会主义核心价值观的高级工农交叉复合型人才。

4.主修课程

建筑概论、建筑制图、温室建筑与结构设计、农业设施学、设施农业环境工程学、设施农业节水灌溉、设施农业工程工艺学、园艺生产装备与技术、C++语言程序设计、农业园区规划与管理、工程概预算、设施农业物联网、植物学、植物生理生化、无土栽培学、工厂化育苗原理与技术、设施作物栽培学、设施作物育种学、康养园艺学。

5.就业方向

近3年本专业毕业生初次就业率93%以上，其中2018年就业率100%，升学率也逐年提高，越来越多的优秀学子通过推免、招考进入浙江大学、武汉大学、中科院大学、南京大学、华中农业大学、中国农业大学等国内一流大学继续深造。毕业生主要从事现代农业设施结构设计、设施环境调控装备开发与应用、现代农业园区规划、工厂化种植、设施农业生产经营与管理、教学与科研等方面的工作，另有部分毕业生进入省市政府机关单位及事业单位从事管理、科研工作。

6.发展情况

本专业是新兴的工农交叉专业，在农业现代化的进程中，社会对本专业的人才需求量急剧增加，毕业生深受用人单位好评，专业发展势头良好。

7.授予学位

工学学士学位。

三、设施农业科学与工程和水产养殖学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	设施农业科学与工程（儋州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	设施农业科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	-	1
山西	水产养殖学	理科	本科一批A段	普通类	-	5
内蒙古	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	设施农业科学与工程（儋州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1
浙江	设施农业科学与工程（儋州校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	7
浙江	水产养殖学（海甸校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	设施农业科学与工程（儋州校区）	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	-	11
福建	设施农业科学与工程（儋州校区）（儋州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	6	2589（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	四年	8	2588（W500）	首选物理，再选化学
江西	设施农业科学与工程（儋州校区）	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	-	6
山东	设施农业科学与工程（儋州校!区）	综合	普通类一段	普通类	四年	9
山东	水产养殖学	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	设施农业科学与工程（4600元/年；办学地点儋州校区；单列专业）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	四年	12
湖北	设施农业科学与工程（办学地点儋州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W12）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖北	水产养殖学（办学地点海甸校区）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（W08）	首选物理，再选化学
湖南	设施农业科学与工程（儋州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（021）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（017）	首选物理，再选化学
广东	水产养殖学（海甸校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（211）	首选物理，再选化学
广西	设施农业科学与工程（在儋州校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
广西	水产养殖学（在海甸校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	设施农业科学与工程（儋州校区。办学地点:儋州校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
重庆	水产养殖学（办学地点:海甸校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	设施农业科学与工程（儋州校区）（儋州校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
四川	水产养殖学（海甸校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	设施农业科学与工程（儋州校区）	理科	本科一批	普通类	四年	7
贵州	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	四年	8
云南	设施农业科学与工程（儋州校区）	理科	本科一批	普通类	四年	15
云南	水产养殖学（海甸校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	四年	4
甘肃	设施农业科学与工程（儋州校区）	理科	本科一批I段	普通类	四年	4
甘肃	水产养殖学	理科	本科一批I段	普通类	四年	5
新疆	设施农业科学与工程（在儋州校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	567	31356
河北	设施农业科学与工程	物理类	本科批	普通类	565	32704
山西	水产养殖学	理科	本科一批A段	普通类	536	21202
山西	设施农业科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	550	16181
内蒙古	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	511	11929
吉林	设施农业科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	523	10723
浙江	水产养殖学	综合	平行录取一段	普通类	598	44633
浙江	设施农业科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	600	42609
安徽	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	570	28054
安徽	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	571	27521
福建	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	576	17826	2572（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	设施农业科学与工程	物理类	本科批	普通类	557	25628	2573（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	572	18364
江西	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	571	18783
山东	水产养殖学	综合	普通类一段	普通类	567	41852
山东	设施农业科学与工程	综合	普通类一段	普通类	570	38877
河南	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	595	29573
河南	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	596	28854
湖北	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	587	21982	（W12）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖北	设施农业科学与工程	物理类	本科批	普通类	579	25780	（W15）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	579	21326	（14组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	设施农业科学与工程	物理类	本科批	普通类	577	22368	（17组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	590	30997	（210）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	524	25829
广西	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	516	29386
海南	水产养殖学	综合	本科批	普通类	514	27087	（29）	物理、化学(2科必选)
			国家专项计划本科批		559	17076	（29）	物理、化学(2科必选)
			地方专项计划本科批		556	17707	（29）	物理、化学(2科必选)
	设施农业科学与工程		本科批		559	17076	（84）	物/化/生(3选1)
重庆	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	579	22949
重庆	设施农业科学与工程	物理类	本科批	普通类	571	26460
四川	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	595	23348
四川	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	593	24441
贵州	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	512	21542
贵州	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	498	27184
云南	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	565	17777
云南	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	523	36701
陕西	水产养殖学	理科	本科一批	普通类	519	22662
陕西	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	449	56409
甘肃	水产养殖学	理科	本科一批I段	普通类	502	14050
甘肃	设施农业科学与工程	理科	本科一批I段	普通类	485	18349

五、就业前景

设施农业科学与工程

1.设施农业科学与工程就业前景：
设施农业科学与工程专业是新兴的专业，随着设施农业的发展，毕业生就业形势好，就业率高，我国目前设立设施农业科学与工程专业的院校较少，个别学校只开设专业方向或选修内容，其毕业生远远不能满足我国设施农业快速发展的需求。目前，全国设施农业发展迅速，许多企业与产业部门急需具有该特长的专业人才，将会吸纳本专业的毕业生。因此，培养的人才将具有广阔的就业前景。
2.设施农业科学与工程就业方向：
该专业的学生毕业后能在科学研究机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事设施农业的生产技术、工程设计、管理、教学和科研方面工作。可选择的单位主要有：农业机构、教学单位（高职、中专学校）、科研单位、农业管理部门、信息咨询公司、蔬菜花卉及果品企业、大型温室及种子种苗公司、农产品外贸公司、现代农场及现代化高科技示范园等。

水产养殖学

1.水产养殖学就业前景：
随着全省沿海经济开发的推进，我国海洋经济结构的优化升级，加之全国海洋渔业资源的限制捕捞，水产养殖业会成为朝阳产业，对技术和人才的需求将越来越多，海洋特色明显的水产养殖专业毕业生的前景会越来越好。近些年，全国水产养殖生产保持着较好的发展势头:养殖规模进一步扩大，结构调整取得新进展;渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成;水产养殖经济运行基本平稳，水产养殖产品价格上升，比较效益进一步提高，有利促进农业结构调整和农民增收。水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展，从而为此专业的毕业生提供了良好的就业条件。
2.水产养殖学就业方向：
本专业学生毕业后可在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作。例如：鱼虾蟹贝等水产动物的养殖，水产动物饵料的配方研发，养殖池的消毒与病害防治，鱼粉、罐头等水产品的加工处理等。

中专 2022-11-04 22:19

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