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湖南工程学院2018年广西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-08 13:05:55 解决时间:2022-08-24 19:25

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湖南工程学院2018年广西各专业录取分数线:电气类(电气工程及其自动化)(中外合作办学)理科录取分数线为365分,机械类(机械设计制造及其自动化)(中外合作办学)理科录取分数线为390分,材料化学理科录取分数线为467分,新能源科学与工程理科录取分数线为472分,工程管理理科录取分数线为473分,机械电子工程理科录取分数线为475分,商务英语理科录取分数线为479分,电子信息工程理科录取分数线为479分,计算机科学与技术理科录取分数线为480分,人力资源管理理科录取分数线为480分,网络工程理科录取分数线为489分,人力资源管理文科录取分数线为500分,商务英语文科录取分数线为502分。
一、湖南工程学院2018年广西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018电气类(电气工程及其自动化)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学365105170
2018机械类(机械设计制造及其自动化)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学39091686
2018材料化学理科本科二批普通类46753674
2018新能源科学与工程理科本科二批普通类47251429
2018工程管理理科本科二批普通类47350972
2018机械电子工程理科本科二批普通类47550054
2018商务英语理科本科二批普通类47948349
2018电子信息工程理科本科二批普通类47948349
2018计算机科学与技术理科本科二批普通类48047880
2018人力资源管理理科本科二批普通类48047880
2018网络工程理科本科二批普通类48944034
2018人力资源管理文科本科二批普通类50017743
2018商务英语文科本科二批普通类50217267
二、部分专业
材料类 材料化学
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
材料化学专业是化学与材料科学等多学科交叉领域中十分活跃的专业,对于科学及国民经济的发展至关重要,是21世纪化学发展中的重要学科。本专业密切联系国民经济、科学技术迅速发展的实际,在办学理念、教学内容等方面不断引入新思想、新概念,将纳米材料等先进材料的制备方法、研究手段、应用前景、发展趋势等前沿知识适当地引入本专业教学和毕业设计中,以培养重基础、宽口径、强实践、擅应用的高级复合人才为特色,理工兼备。 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有良好的思想道德、文化科学、心理和身体素质,系统地掌握材料化学的基本理论与技术,具备材料化学相关的基本知识和基本技能,知识面宽,基础扎实,并具备运用这些知识在材料科学与工程及其相关领域进行新材料的研究、开发、设计、应用和生产的应用型高级工程技术人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习材料化学方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。 1. 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识,具有一定的人文社科、经济管理的基本知识; 2. 掌握材料制备(合成)、材料加工、材料结构与性能测试等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能; 3. 熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规; 4. 了解材料化学的理论前沿、应用前景与最新发展以及材料科学与工程及相关产业的发展状况、具备研究与开发新材料、掌握和运用新技术的能力。 5. 掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有较强的自学能力和适应科学技术发展的应变能力;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 6. 具有较强的计算机应用能力和外语综合能力,具有一定的英语听、说、读、写能力,能比较熟练地阅读与专业相关的英文文献。 本专业培养的毕业生可从事化工、医药、环保、生物医学以及与光、电、磁相关的电子、信息、新能源等领域的新材料设计、研究、开发、检测、分析和管理等方向的工作,也可以到科研机构和高等学校从事相应的研究和教学工作。 三、主干学科、主要课程 主干学科:化学、材料科学 主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、材料化学、材料物理、材料力学、材料合成与制备方法、材料现代分析测试方法、材料科学基础、材料工艺与设备等。 四、集中实践教学环节 军事训练、金工实习、化工原理课程实习、化学综合实验、材料化学综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。 五、学制与学位 学制: 四年 授予学位: 工学学士
机械类 机械电子工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
专业简介:自2000年开设的机械设计制造及其自动化本科专业中已设有机电专业方向; 2006年开始招收机械电子工程专业本科生,2010年 通过教育部对我院“机械电子工程专业”的本科办学水平专业评估。师资力量雄厚,实验设备齐全。 音养目标:本专业面向自动化工业生产线、工业机器人、数控机床、交通机电设备等机电一体化系统和设备制造领域以及机电产品应用与技术服务领域,培养具有机电应用技术理论知识、具有较强的实践能力和职业素责,能够从事机电产品的设计研发、安装调式、过程控制及维护、故障分析和维修等能力的应用型高级工程技术人才。 专业特色:本专业基于现代制造业机械类工程师能力需求,依托企业现代制造装备行业,着力培养机械制造领域内的机电设备运行、维护保养、过程控制及故障诊断等方面的应用型专业人才。
计算机类 计算机科学与技术
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标 本专业培养具有良好的科学素养、职业道德和社会责任心的,能系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件及应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有较强的专业知识和实践应用能力,能在科研部门、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用,掌握计算机技术的前沿动态并能长远发展的计算机科学与技术学科的高素质的应用型高级工程技术人才。 二、业务范围 本专业培养的毕业生能从事于: 1、计算机软、硬件系统分析与开发。 2、计算机网络工程、多媒体技术应用等领域的工作; 3、科研机构、教育、企业、事业、行政管理等单位的计算机系统或网络的安装、调试、运行、维护、检修及管理工作; 4、学校的计算机教学、科研和管理工作 三、学制、学位、主干学科 学制:四年 授予学位:工学学士 主干学科:计算机科学与技术 四、主要课程 主要课程:数字电子技术基础、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构、汇编语言程序设计、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、计算机图形学、数字图像处理、网络工程、网络程序设计。 五、知识与能力结构 1.系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法,具有研究开发计算机软、硬件和计算机网络应用系统的基本能力,具有报考高级程序员、系统分析员的能力; 3.具有创新意识和较强的新知识获取能力,具有较宽的专业知识和较好的工作适应能力; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术当前的发展现状和未来发展趋势; 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有撰写科技论文的能力; 7.熟练掌握一门外语,能够利用外语顺利阅读本专业的外文技术资料。
电子信息类 电子信息工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年

电子信息工程专业培养的学生通过学习现代信息技术理论,掌握信息的获取、传输与处理等基础理论和基本知识,具备从事现代电子信息系统以及电子器件的开发、设计、工程应用和集成电子设备与信息系统的基本能力,有较强的创新性和适应性,成为信息技术方面的高级应用型人才。

管理科学与工程类 工程管理
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标 工程管理专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程技术基本理论、基本知识及工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,能在国内外工程建设领域从事项目决策与全过程管理的复合型工程管理人才。 二、业务规格和业务范围 (一)业务规格: 1.掌握土木工程技术知识; 2.掌握相关的管理理论与方法; 3.掌握投资经济的基本理论和方法; 4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规; 5.掌握工程管理的基本理论和方法; 6.具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力; 7.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力; 8.具有阅读工程管理专业外语文献的基本能力; 9.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作的能力; 10.了解国内外工程管理的发展动态。 (二)业务范围: 本专业毕业生能够在建设单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、工程咨询机构、房地产开发企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作,以及在政府部门从事相关工作。 三、主干学科、主要课程 主干学科 管理学、土木工程 主要课程 管理学、运筹学、经济学、工程经济学、会计学、土木工程制图、工程力学、工程结构、土木工程施工、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、工程管理软件应用。 四、学制与学位 学制:四年 授予学位:管理学学士 五、工程管理的内涵 工程管理是以工程为对象的管理。工程管理涉及到工程从构思、立项、实施、运营等全过程的管理工作,包括工程的决策、工程估价、工程合同管理、工程项目管理、工程经济分析、工程技术管理、工程质量管理、工程的投融资管理、工程资产管理…。 工程管理的目标是取得工程的成功。 工程管理涉及:工程技术、安全、环境、造价、进度、资源和采购、现场、组织、法律和合同、信息等方面的综合知识。 六、工程管理专业课程体系 工程管理专业培养方案采用基础课+平台课程+方向课程的课程结构体系 (一)通识教育基础课程:高等数学、大学英语、大学语文… (二)专业平台课程 1.技术平台课程包括:工程制图、工程测量、房屋建筑学、土木工程概论、工程力学、工程结构、建筑材料、建筑设备和施工技术。 2.经济平台课程包括:经济学、工程经济学、金融与保险、工程估价、统计学。 3.管理平台课程包括:管理学原理、财务管理、运筹学、工程项目管理、会计学原理。 4.法律平台课程:经济法、工程合同法律制度、建设法规。 (三):专业方向课程 1.工程项目管理方向:工程项目管理(二)、工程合同管理、建设项目评估… 2.房地产经营与管理方向:房地产开发、房地产市场营销… 3.投资与造价管理方向:工程估价(二)、工程造价管理、项目投资与融资 4.国际工程管理方向:国际工程承包、国际贸易与金融、国际工程合同管理 5.物业管理方向:物业资产管理、物业运行管理 七、工程管理过程的参与者及其主要承担的工作 工程建设和运营全过程中的参与者主要有:投资者、业主(建设单位)、工程任务的承担者(勘察设计单位、承包商、供应商、工程管理单位、技术服务单位)、工程所在地的政府、运营维护单位(如地铁运营公司、住宅小区的物业管理公司)其他单位(保险公司、金融机构等) 工程参与各方在工程中的角色不同,“工程管理”的内容、范围和侧重点有一定的区别,所以在一个工程中,“工程管理”是多角度和多层次的: 1.投资者的工程管理:在工程的前期策划阶段做工程中的投资决策,建设中做投资控制、运营中做宏观的经营管理。 2.业主的工程管理:依工程承发包方式和管理模式决定,当业主不承担具体的工程管理任务时,则主要承担宏观管理和工程的有关的外部事务等,如工程重大的技术和实施方案的选择与批准;作总体实施计划,确定工程组织战略、选择工程管理模式和工程承发包方式;批准工程设计和计划文件、批准承包商的实施方案以及对设计和计划的重大修改的批准;审定和选择工程材料、负责与环境的协调和必要的官方批准;对工程实施进行宏观控制、对实施过程的重大问题进行决策;按合同支付工程款、组织工程竣工验收、接收已完工程。 3.工程管理公司的工程管理: 工程管理公司包括了监理公司、造价咨询公司、招标代理公司、或项目管理公司、代建制公司等 工程管理公司受业主委托,提供工程管理服务,完成包括招标、合同、投资、造价、质量、安全、环境、进度、信息等方面的管理工作,协调与业主签订合同的个设计单位、承包商、供应商的关系,并为业主承担工程中的事物性管理工作和决策咨询工作等,其主要责任是保护业主利益,保证工程整体目标的实现。 4.承包商的工程管理:广义的承包商包括设计单位、材料供应商、工程承包商。虽然他们的工程管理会有较大的区别,但他们在同一组织层次上进行工程管理 他们的主要任务是在相应的合同范围内,完成规定的设计、施工、竣工和保修任务。 他们有自己的工程管理活动,在责任对相关的工程实施活动进行计划、组织、协调和控制。 5.政府的工程管理:是指政府有关部门履行社会管理的职能,依据法律法规对工程进行行政管理,提供服务和做监督工作。如:立项审批,用地许可、规划方案、建筑许可的审批,环境保护方面的审批,公共安全、消防、健康方面的审批,从社会的角度对工程进行质量监督和检查,对招投标等市场行为进行监督,违法违纪方面的处理等。 6.保险机构行业、协会等的工程管理 八、我国工程管理界的职业资格 工程管理职业资格有注册建造师、注册监理工程师、注册造价师、注册房地产估价师、注册咨询师、项目管理师、房地产经纪人、注册资产评估师等 九、工程管理专业学生的就业范围 根据“工程管理”多角度和多层次的特性,工程管理专业人才就业的范围也是多角度和多层次的,他们可作为建设单位的项目管理人员负责项目的管理,也可作为建筑施工企业的施工技术人员进行施工组织和管理,可成为成本测算师、造价工程师、监理工程师。可在房地产开发企业进行开发与经营从事房地产开发的策划与经营,也可在物业管理公司负责物业管理;可在工程咨询等中介机构从事项目从概念设想到正式运营的全过程的中介服务,也可以在工程总承包公司直接负责项目的全过程管理;可在政府经济管理部门工作,也可到国际工程公司承担国际工程相关工作、还可在投资与金融等单位从事工程管理等工作。所以,工程管理人才毕业之后适应面相当广泛
  中专 2022-08-24 19:25

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