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湖南工程学院2022年重庆各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-01-16 18:36:39 解决时间：2023-01-07 14:45

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湖南工程学院2022年重庆各专业录取分数线：工业工程物理类录取分数线为468分，建筑环境与能源应用工程物理类录取分数线为473分，土木工程物理类录取分数线为476分，机械电子工程物理类录取分数线为482分，统计学物理类录取分数线为482分，机械设计制造及其自动化物理类录取分数线为486分，电子信息工程物理类录取分数线为486分，工商管理物理类录取分数线为486分，网络工程物理类录取分数线为489分，工商管理历史类录取分数线为490分，商务英语物理类录取分数线为493分，电气工程及其自动化物理类录取分数线为494分，商务英语历史类录取分数线为496分。

一、湖南工程学院2022年重庆各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2022	工业工程	物理类	本科批	普通类	468	58799
2022	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	473	56254
2022	土木工程	物理类	本科批	普通类	476	54758
2022	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	482	51699
2022	统计学	物理类	本科批	普通类	482	51699
2022	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	486	49632
2022	电子信息工程	物理类	本科批	普通类	486	49632
2022	工商管理	物理类	本科批	普通类	486	49632
2022	网络工程	物理类	本科批	普通类	489	48092
2022	工商管理	历史类	本科批	普通类	490	15868
2022	商务英语	物理类	本科批	普通类	493	46109
2022	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	494	45604
2022	商务英语	历史类	本科批	普通类	496	14473

二、部分专业

工业工程类工业工程

湖南工程学院

层次本科

学制四年

专业简介:本专业创办于2004年，2008年通过湖南省教育厅专业办学水平评估和新增学士学位授权学科专业评估，目前已经有毕业生500余人，在校生260余人。培养目标:本专业培养掌握机械工程基本技术，具有系统工程、工业工程与管理方面的知识、素质和能力，能从事运营(生产与服务)系统的分析、设计、评价、创新和控制的技术与管理相结合的应用型高级专门人才。专业特色:本专业依托“机械工程”优势学科，面向现代制造企业，注重培养学生的工程技术与管理工程的综合创新能力、工程实践能力、计算机开发能力及外语应用能力

工商管理类工商管理

湖南工程学院

层次本科

学制四年

工商管理专业目前有专业教师15名，其中，教授4人，副教授3人，博士（含在读）4人，硕士8人，省级青年骨干教师2名，双师型教师5名；《管理学》课程为校级精品课程。 2003升本以来，工商管理专业培养了1000余名毕业生，50余名学生考取中国人民大学、武汉大学、中南大学、湖南大学、华中师范大学、湖南师范大学等高校的硕士研究生，100余名学生考取公务员，众多毕业生成为企事业单位的高级管理人才。工商管理专业历来重视应用型人才培养，拥有湘电集团有限公司、湘潭钢铁集团有限公司、迅达科技集团股份有限公司、步步高商业连锁股份有限公司等20余家实习实践基地；围绕应用型人才培养的相关教学成果获得校级教学成果一等奖、省级教学成果三等奖；学生30多人次在国家级、省级“挑战杯”大学生科技创新大赛、创业设计大赛中获奖；王敏、李铭施、谭浪等学生创业典型被湖南日报、湖南教育新闻网、湖南在线等媒体报道，产生了广泛的社会影响。

机械类机械设计制造及其自动化

湖南工程学院

层次本科

学制四年

专业简介:本专业起源于1958年开设的机械制造工艺与设备专业，2000年开始连续招收教育部“卓越工程师教育培养计划本科生，2008年获批为省级特色专业，2010 启动会年列入教育部首批“卓越工程师培养计划” 2010年6月美津试点专业，2012年获批为湖南省首批专业综合改革试点专业，2013年入选教育部首批专业综合改革试点专业。2016年获批湖南省“十三五专业综合改革试点专业”依托的“机械制造及自动化”学科为湖南省“十二五”重点建设学科。已累计毕业本科生2360多人，目前全日制本科年招生规模160余人。专业就业率达95%以上。培养目标:具有系统的基础理论知识、机械设计制造领域专业知识，具备工程实践能力和自我学习能力，并具有良好的职业道德、创新意识和社会责任感，能在工业生产一线从事机械产品的设计制造、工程应用和运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。通过5年左右的工程实践，能主持机械工程领域技术研发、产品开发、设计、加工制造、试验分析以及机电设备安装调试与运行维护等工作，能达到机械工程师任职资格水平。应用型高级工程技术人才。

土木类土木工程

湖南工程学院

层次本科

学制四年

一、培养目标本专业主要培养具有比较完善的土木建筑学科的理论知识，获得工程师基本训练并具有创新精神、创新能力和实践能力，具有初步的项目规划和较好的研究、技术开发能力，能够在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁等行业的设计、研究、建设、管理、投资、开发、教育等部门从事技术和管理、教学与研究等工作的高级工程技术人才。二、师资力量及学术水平土木工程创办于1997年，下设三个专业方向：建筑工程、道路与桥梁工程、城市地下与岩土工程。本专业教师锐意进取，开拓创新，求真务实，在发展中逐渐形成了自己的专业特色。结构工程为校级重点学科，《混凝土结构设计》为省级精品课程，本专业现有专业教师21名，其中教授2名，副教授8名，博士17名（其中6人在读博士），3名博士后，专任教师中博士、硕士比例为,100%，有全国优秀教师1人，省级学科带头人1人，省级教学名师1人，博士生导师1人,湖南省“121人才工程”1名，湖南省青年骨干教师1名。大部分教师具有企业或注册师资格，包括注册岩土工程师、一级建造师、注册造价师等10余名。土木工程专业专业教师学术氛围浓厚，在学科研究领域已形成了自己的特色，其中在混凝土工程加固、工程断裂与应用、岩土锚杆加固等领域取得一系列研究成果。其中主持国家自然科学基金课题1项、湖南省自然科学基金和湖南省科技计划项目5项、湖南省教育厅重点和优秀青年项目4项，湖南省教改课题3项，近年来，在《International Journal of Rock Mechanics and Mining Sciences》、《Rock Mechanics and Rock Engineering》、《土木工程学报》、《岩土工程学报》、《中国公路学报》、《岩土力学》、《煤炭学报》、《建筑材料学报》等国内外知名期刊上公开表论文近200篇，其中SCI、EI收录70余篇，横向项目数百万元，授权各类专利30余项，其中发明专利4项。三、办学特色建筑工程学院是中国建筑学会会员单位，湖南省建设教育协会理事单位，土木工程专业紧紧围绕工程应用型人才培养目标，注重更新教育观念，不断提高教学质量，树立了“以育人为本”的教育理念。近年来，土木工程专业在人才培养方面取得了良好成绩：获国家各级奖学金近10人次，湖南省结构模型竞赛获奖5项，中南地区结构模型竞赛获奖1项等各类奖励。本专业学生考研积极性很高，其中大多数考上了中南大学、华南理工大学、湖南大学等国内外知名高校的硕士研究生。四、办学条件土木工程专业拥有较完备的实验仪器设备和较好的教学实验条件，实验室建设获得中央财政支持地方高校实验室项目支持，其中本专业现有土工实验室、结构实验室、工程测量实验室、建筑材料实验室、工程检测实验室、建筑设计实训室等，现有实验室建筑面积1000多m2，实验设备500多台套，总价值400余万元。五、主要课程主要课程有：结构力学、工程测量、混凝土结构与砌体结构设计、土力学与地基基础、房屋建筑学、钢结构设计、路基路面工程、桥梁工程、地下建筑结构、隧道与地铁工程、岩土工程勘察、土木工程概预算、计算机应用等。六、就业方向土木工程专业的就业方向很广，毕业生就业率一直稳定在90%以上，主要有以下几个方向： 1.施工管理方向就业职位：土建施工工程师、工程技术经理、工程项目经理等。代表行业：建筑施工企业、路桥施工企业等。 2.设计方向就业职位：结构工程师。代表行业：工程勘察设计单位 3.质量监督及工程监理方向就业职位：监理工程师代表行业：建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。 4.公务员、工程经济管理方向就业职位：公务员、工程管理工程师、造价工程师。代表行业：政府机关、大厂矿、大单位、房地产开发公司。 5.教学及科研方向就业职位：教师、科研人员。代表行业：大中专院校、科研单位。

计算机类网络工程

湖南工程学院

层次本科

学制四年

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，获得工程师基本训练，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术、网络工程、信息科学的基本理论和基本知识，具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能从事网络系统规划与设计、网络系统集成与网络应用软件开发、网络运营与维护管理、网络设备研发等技术工作的应用型高级网络工程技术人才。能够胜任教学科研、科学技术、医疗卫生、行政管理、生产与生活、社会服务、文艺体育、文化娱乐和军事等各个领域的网络研究、网络工程及应用工作。

二、业务规格和业务范围

（一）业务规格

1、具有一定的自学能力和创新能力，较强的分析与解决问题的能力以及实际动手能力；

2、具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；

3、掌握计算机科学与技术、通信工程和计算机网络技术的基本理论和专业知识；

4、具有规划、设计、开发、调测、维护与管理计算机网络的基本能力；

5、了解网络工程、通信工程和计算机学科的发展动态；

6、熟练掌握一门外语，具有良好的外语听、说、写、译的能力和专业外文献阅读能力；

7、掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科技论文的能力；

8、具有良好的思想和道德素质、身体心理素质，以及人文社科知识和人文素养，以及较强的协调、组织能力。

（二）业务范围

1、各类IT企业、科研院所的计算机网络系统分析、设计、研究、开发及IT市场拓展等工作；

2、政府行政管理机关、企业、事业单位的计算机信息管理、办公自动化、计算机网络系统的规划、设计、研发、集成与运行维护等工作；

3、各级各类学校的计算机网络教育、网络应用开发、远程教育及网络系统管理等工作。

三、主干学科、主要课程

主干学科：网络工程、计算机科学与技术、通信工程

主要课程：C语言程序设计、计算机组成原理、现代交换原理与通信网技术、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络原理、网络规划与设计、TCP/IP原理与应用、网络工程、网络程序设计、网络安全技术。

四、学制与学位

学制：四年授予学位：工学学士

中专 2023-01-07 14:45

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