湖南工程学院广西招生计划(2022年),湖南工程学院广西录取分数线(2021年)

专业简介:本专业起源于1958年开设的机械制造工艺与设备专业，2000年开始连续招收 教育部“卓越工程师教育培养计划本科生，2008年 获批为省级特色专业，2010 启动会年列入教育部首批“卓越工程师培养计划” 2010年6月美津试点专业，2012年获 批为湖南省首批专业综合改革试点专业，2013年入选教育部首批专业综合改革试点专业。2016年获批湖南省“十三五专业综合改革试点专业”依托的“机械制造及自动化”学科为湖南省“十二五”重点建设学科。已累计毕业本科生2360多人，目前全日制本科年招生规模160余人。专业就业率达95%以上。 培养目标:具有系统的基础理论知识、机械设计制造领域专业知识，具备工程实践能力和自我学习能力，并具有良好的职业道德、创新意识和社会责任感，能在工业生产一线从事机械产品的设计制造、工程应用和运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。通过5年左右的工程实践，能主持机械工程领域技术研发、产品开发、设计、加工制造、试验分析以及机电设备安装调试与运行维护等工作，能达到机械工程师任职资格水平。应用型高级工程技术人才。

本专业培养适应社会主义建设需要，基础扎实、知识全面宽、能力强，熟悉生命科学的基本知识，掌握生物技术及其产业化的科学原理；工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能，能在生物技术与工程及其相关领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发，具有创新精神和创业能力的应用型高级专门人才。 一、业务规格和业务范围 （一）业务规格 1、掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识； 2、掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术； 3、具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力； 4、熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规； 5、了解当代生物工业发展动态和应用前景； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、具备一定的科学研究和实际工作能力； 7、熟悉制药、食品、及其相关领域的政策和法规，掌握生化产品、食品和生物药物的设计、研发、检验和生产工艺等方面的知识和基本技能； 8、具备一定的英语听、说、读、写能力，能比较熟练地阅读专业相关英文文献。 （二）业务范围 1.能在生物、制药、食品、环境等相应单位从事销售、生产管理、生产设计和新产品开发工作； 2.能在生物、制药、食品等企业，以及检疫、技术监督、海关等单位从事检验和质量控制等工作； 3.能在生物工程相关的科研机构从事科学研究工作。 二、主干学科、主要课程 主干学科：化学、生物学和工程技术学科 主要课程：有机化学、化学分析、物理化学、生物化学、基因工程、细胞工程、微生物学、基础生物学、分子生物学、生物分离工程、发酵工程等。 三、学制与学位 学制：四年 学位：工学学士

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，获得工程师基本训练，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术、网络工程、信息科学的基本理论和基本知识，具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能从事网络系统规划与设计、网络系统集成与网络应用软件开发、网络运营与维护管理、网络设备研发等技术工作的应用型高级网络工程技术人才。能够胜任教学科研、科学技术、医疗卫生、行政管理、生产与生活、社会服务、文艺体育、文化娱乐和军事等各个领域的网络研究、网络工程及应用工作。

二、业务规格和业务范围

（一）业务规格

1、具有一定的自学能力和创新能力，较强的分析与解决问题的能力以及实际动手能力；

2、具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；

3、掌握计算机科学与技术、通信工程和计算机网络技术的基本理论和专业知识；

4、具有规划、设计、开发、调测、维护与管理计算机网络的基本能力；

5、了解网络工程、通信工程和计算机学科的发展动态；

6、熟练掌握一门外语，具有良好的外语听、说、写、译的能力和专业外文献阅读能力；

7、掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科技论文的能力；

8、具有良好的思想和道德素质、身体心理素质，以及人文社科知识和人文素养，以及较强的协调、组织能力。

（二）业务范围

1、各类IT企业、科研院所的计算机网络系统分析、设计、研究、开发及IT市场拓展等工作；

2、政府行政管理机关、企业、事业单位的计算机信息管理、办公自动化、计算机网络系统的规划、设计、研发、集成与运行维护等工作；

3、各级各类学校的计算机网络教育、网络应用开发、远程教育及网络系统管理等工作。

三、主干学科、主要课程

主干学科：网络工程、计算机科学与技术、通信工程

主要课程：C语言程序设计、计算机组成原理、现代交换原理与通信网技术、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络原理、网络规划与设计、TCP/IP原理与应用、网络工程、网络程序设计、网络安全技术。

四、学制与学位

学制：四年 授予学位：工学学士

一、培养目标 工程管理专业主要培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术基本理论、基本知识及工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，能在国内外工程建设领域从事项目决策与全过程管理的复合型工程管理人才。 二、业务规格和业务范围 （一）业务规格： 1.掌握土木工程技术知识； 2.掌握相关的管理理论与方法； 3.掌握投资经济的基本理论和方法； 4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5.掌握工程管理的基本理论和方法； 6.具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力； 7.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力； 8.具有阅读工程管理专业外语文献的基本能力； 9.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力； 10.了解国内外工程管理的发展动态。 （二）业务范围： 本专业毕业生能够在建设单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、工程咨询机构、房地产开发企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作，以及在政府部门从事相关工作。 三、主干学科、主要课程 主干学科 管理学、土木工程 主要课程 管理学、运筹学、经济学、工程经济学、会计学、土木工程制图、工程力学、工程结构、土木工程施工、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、工程管理软件应用。 四、学制与学位 学制：四年 授予学位：管理学学士 五、工程管理的内涵 工程管理是以工程为对象的管理。工程管理涉及到工程从构思、立项、实施、运营等全过程的管理工作，包括工程的决策、工程估价、工程合同管理、工程项目管理、工程经济分析、工程技术管理、工程质量管理、工程的投融资管理、工程资产管理…。 工程管理的目标是取得工程的成功。 工程管理涉及：工程技术、安全、环境、造价、进度、资源和采购、现场、组织、法律和合同、信息等方面的综合知识。 六、工程管理专业课程体系 工程管理专业培养方案采用基础课＋平台课程＋方向课程的课程结构体系 （一）通识教育基础课程：高等数学、大学英语、大学语文… （二）专业平台课程 1.技术平台课程包括：工程制图、工程测量、房屋建筑学、土木工程概论、工程力学、工程结构、建筑材料、建筑设备和施工技术。 2.经济平台课程包括：经济学、工程经济学、金融与保险、工程估价、统计学。 3.管理平台课程包括：管理学原理、财务管理、运筹学、工程项目管理、会计学原理。 4.法律平台课程：经济法、工程合同法律制度、建设法规。 （三）：专业方向课程 1.工程项目管理方向：工程项目管理（二）、工程合同管理、建设项目评估… 2.房地产经营与管理方向：房地产开发、房地产市场营销… 3.投资与造价管理方向：工程估价（二）、工程造价管理、项目投资与融资 4.国际工程管理方向：国际工程承包、国际贸易与金融、国际工程合同管理 5.物业管理方向：物业资产管理、物业运行管理 七、工程管理过程的参与者及其主要承担的工作 工程建设和运营全过程中的参与者主要有：投资者、业主（建设单位）、工程任务的承担者（勘察设计单位、承包商、供应商、工程管理单位、技术服务单位）、工程所在地的政府、运营维护单位（如地铁运营公司、住宅小区的物业管理公司）其他单位（保险公司、金融机构等） 工程参与各方在工程中的角色不同，“工程管理”的内容、范围和侧重点有一定的区别，所以在一个工程中，“工程管理”是多角度和多层次的： 1.投资者的工程管理：在工程的前期策划阶段做工程中的投资决策，建设中做投资控制、运营中做宏观的经营管理。 2.业主的工程管理：依工程承发包方式和管理模式决定，当业主不承担具体的工程管理任务时，则主要承担宏观管理和工程的有关的外部事务等，如工程重大的技术和实施方案的选择与批准；作总体实施计划，确定工程组织战略、选择工程管理模式和工程承发包方式；批准工程设计和计划文件、批准承包商的实施方案以及对设计和计划的重大修改的批准；审定和选择工程材料、负责与环境的协调和必要的官方批准；对工程实施进行宏观控制、对实施过程的重大问题进行决策；按合同支付工程款、组织工程竣工验收、接收已完工程。 3.工程管理公司的工程管理： 工程管理公司包括了监理公司、造价咨询公司、招标代理公司、或项目管理公司、代建制公司等 工程管理公司受业主委托，提供工程管理服务，完成包括招标、合同、投资、造价、质量、安全、环境、进度、信息等方面的管理工作，协调与业主签订合同的个设计单位、承包商、供应商的关系，并为业主承担工程中的事物性管理工作和决策咨询工作等，其主要责任是保护业主利益，保证工程整体目标的实现。 4.承包商的工程管理：广义的承包商包括设计单位、材料供应商、工程承包商。虽然他们的工程管理会有较大的区别，但他们在同一组织层次上进行工程管理 他们的主要任务是在相应的合同范围内，完成规定的设计、施工、竣工和保修任务。 他们有自己的工程管理活动，在责任对相关的工程实施活动进行计划、组织、协调和控制。 5.政府的工程管理：是指政府有关部门履行社会管理的职能，依据法律法规对工程进行行政管理，提供服务和做监督工作。如：立项审批，用地许可、规划方案、建筑许可的审批，环境保护方面的审批，公共安全、消防、健康方面的审批，从社会的角度对工程进行质量监督和检查，对招投标等市场行为进行监督，违法违纪方面的处理等。 6.保险机构行业、协会等的工程管理 八、我国工程管理界的职业资格 工程管理职业资格有注册建造师、注册监理工程师、注册造价师、注册房地产估价师、注册咨询师、项目管理师、房地产经纪人、注册资产评估师等 九、工程管理专业学生的就业范围 根据“工程管理”多角度和多层次的特性，工程管理专业人才就业的范围也是多角度和多层次的，他们可作为建设单位的项目管理人员负责项目的管理，也可作为建筑施工企业的施工技术人员进行施工组织和管理，可成为成本测算师、造价工程师、监理工程师。可在房地产开发企业进行开发与经营从事房地产开发的策划与经营，也可在物业管理公司负责物业管理；可在工程咨询等中介机构从事项目从概念设想到正式运营的全过程的中介服务，也可以在工程总承包公司直接负责项目的全过程管理；可在政府经济管理部门工作，也可到国际工程公司承担国际工程相关工作、还可在投资与金融等单位从事工程管理等工作。所以，工程管理人才毕业之后适应面相当广泛