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湖南工程学院应用技术学院2020年江苏各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 12:58:31 解决时间：2022-08-24 19:49

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湖南工程学院应用技术学院2020年江苏各专业录取分数线：经济学理科录取分数线为318分，金融工程理科录取分数线为318分。

一、湖南工程学院应用技术学院2020年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	经济学	理科	本科二批	普通类	318	143172
2020	金融工程	理科	本科二批	普通类	318	143172

二、部分专业

金融学类金融工程

湖南工程学院应用技术学院

层次本科

学制四年

一、培养目标本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识；突出金融数量方法的学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能，具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。二、业务规格和业务范围本专业学生学习金融工程学的基础知识，强调实践内容与理论内容相结合，注重基本技能与综合应用能力两方面实践，突出实践内容的技术性、综合性和探索性。（一）业务规格 1．掌握金融工程理论与实务，熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力。 2．掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能。 3．注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有较强的金融分析能力、策划能力、金融创新能力和实践应用能力。 4．掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质。 5．英语通过国家大学英语四级考试，能熟练地查阅英文文献。（二）业务范围 1．商业银行的信贷管理、金融风险管理以及理财产品设计工作。 2．基金公司、证券公司、保险公司的绩效评估、风险控制、资产配置及理财产品设计工作。 3. 风险投资公司的有关工作。 4. 跨国公司的金融管理工作及财务管理工作。 5. 国内大、中型企业的投、融资管理工作及财务管理工作。 6．金融业监管部门以及政府综合经济管理部门的相关工作。 7. 金融中介咨询评估机构的相关工作。三、主干学科与核心课程主干学科：西方经济学、国际金融、投资学、金融工程学。核心课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、财政学、货币银行学、计量经济学、数理金融、随机过程、固定收益证券、金融衍生工具、金融经济学、风险管理、国际金融（双语）、时间序列分析、金融工程学（双语）、投资学、公司金融、财务报表分析、投资银行实务等。四、学制学位学制：4年授予学位：经济学学士

经济学类经济学

湖南工程学院应用技术学院

层次本科

学制四年

一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设的需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的经济学理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面宽，具有向相关经济学领域拓展和渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、贸易金融机构和企、事业单位从事经济研究、分析、预测、规划和经济管理工作的高级应用型专门人才。二、业务规格与业务范围（一）业务规格 1、掌握经济学、管理学的基本理论和现代经济管理分析方法； 2、了解中外经济学的理论前沿、学术动态和热点及应用前景； 3、了解市场经济的运行机制和中国经济体制改革及其发展； 4、熟悉我国经济管理方针、政策和法规以及国际经济管理的惯例与规则； 5、具有较强的计算机运用操作技能和解决经济管理实际问题的能力； 6、具有较强的中英文语言文字表达、人际沟通、公关谈判能力； 7、掌握文献检索、资料查询的的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；（二）业务范围本专业学生毕业后，能在综合经济管理、政策研究部门从事经济分析、预测、规划等工作；在工商企业从事国际贸易、市场营销、物流、计划经济、管理、财务和统计等业务工作；在企事业单位从事经济管理、教学、培训、科研等工作；银行与非银行金融机构的业务与管理工作。三、主干学科与主要课程主干学科：经济学主要课程：政治经济学、《资本论》、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、国际贸易、国际金融、企业管理、市场营销等四、学制与学位学制：四年授予学位：经济学学士

中专 2022-08-24 19:49

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