培养目标:培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论、掌握土地资源管理基本知识, 接受土地调查与规划、土地政策分析、地籍管理、房地产估价等基本技能训练,具有“测、绘、规、 估、表、籍”和计算机应用等实践能力,能适应新时期国土、城建、农业、房地产以及相关领域工作 和研究需要的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习土地资源管理方面的基本理论和基本知识,接受土地规划、 测量、计算机、地籍管理、不动产估价等的培养和训练,具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基 本知识,能够胜任土地利用与管理工作,具有独立从事土地资源管理方面的教学、研究和管理的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学及土地资源学的基本理论、基本知识;
2.掌握土地调查、土地评估、土地管理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地 开发经营的技术;
3.有土地利用与管理方面的基本能力;
4.熟悉国家有关土地利用管理及可持续发展方面的方针、政策和法规;
5.了解社会经济发展过程中土地利用管理的发展动态;
6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科:公共管理。
核心课程:管理学原理、法学概论(土地法学)、土地经济学(资源经济学)、土地管理学(土地 行政管理学)、国土资源概论(土地资源学)、土地信息系统(地理信息系统)、土地利用规划学、地 籍管理、测量学、土地利用工程等。
主要实践性教学环节:土地资源管理实习、土地资源管理专题调查、测量实习、毕业论文等。
主要专业实验:测量学实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
1、专业特色
工程管理专业创办于2009年,注重培养“技术技能+经济管理”相结合的综合应用型工程管理人才,注重工程造价技能,突出经济、管理、法律平台的管理实践能力的训练,使学生较好的胜任工程造价管理与核算、工程项目管理等实际工作。经过几年建设,目前,已形成自己的专业特色:
(1)注重理论教学与实际应用相结合。融合理论教学与实验课程、课程设计、工程设计、毕业设计等实践教学环节,夯实工程管理的技术、经济、管理、法律四大平台的理论基础,提高学生工程计量与计价、工程项目管理等能力。目前已建有“中央财政支持地方高校发展专项项目-互联网+工程管理实验教学平台”1个,工程测量实验室、建筑材料实验室、工程项目管理沙盘模拟实验室等多个专业实验室和1个工程设计创新训练基地。
(2)通过第一课堂和第二课堂的有机融合,让学生参与工程造价技能大赛、大学生研究性学习和创新性实验项目、大学生创业大赛等各类项目,强化创新精神和创新能力的培养,提高学生的综合素质。近几年来,学生参加省级及以上的竞赛共获得奖项20项,其中全国电子商业“创新、创意及创业”挑战赛全国总决赛的三等奖;参加大学生研究性学习和创新性实验项目近10项,其中省级及以上项目4项。
(3)注重与经管类专业的交叉融合。将本学科的理论和方法应用于管理科学与工程
等领域,促进与经管
类学科的交叉融合;本专业开设有管理学通论和经济学通论、运筹学等课程,本专业的大部分专任教师都是湖南省工程管理协会的会员,自该专业设立以来,获国家级社科基金2项、省部级基金项目10余项、省级教研教改课题立项6项,校级教研教改课题立项2项。获省级教学成果奖1项、校级教学成果奖一等奖1项、编写专著3部、规划教材3部、实训教材1本,取得了明显的阶段性成果。
2、培养目标
本专业培养适应区域经济和社会发展需要,具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律的基本知识,系统掌握现代工程管理理论、方法和手段;具有较强的团队意识、创新精神和实践能力;德、智、体、美全面发展,能在建筑企业、房地产企业、投融资机构、工程审计部门、工程咨询机构、工程监理单位等企事业单位和政府建设管理部门从事工程造价、建筑施工管理、建设项目监理、工程项目审计、房地产开发与经营等工作的应用型高级专门人才。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
辽宁 | 工程管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
黑龙江 | 工程管理 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
湖南 | 工程管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 9 | (018) | 首选物理,再选不限 |
26 | (020) | |||||||
41 | (015) |
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