年份 | 人工智能 | 人力资源管理 |
---|---|---|
2019 | -- | 570(工商管理类) |
2018 | -- | 583(工商管理类) |
2017 | -- | 543(工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理)) |
年份 | 人工智能 | 人力资源管理 |
---|---|---|
2019 | -- | 520(工商管理类) |
2018 | -- | 528(工商管理类) |
2017 | -- | 496(工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理专业)) |
本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要,具备良好职业道德和创新精神,德、智、体、美全面发展,具备管理学、经济学等方面的专业知识与能力,系统掌握现代企业人力资源基本理论和技能,能在企业和非营利组织从事人力资源管理、组织与人事、劳动和社会保障等方面工作的应用型高级专门人才。本专业要求修满155学分,其分配为:通识必修课48学分,学科共同课39学分,专业课共36学分(专业必修课16学分,专业选修课20学分,其中专业限选课12学分,专业任选课8学分),科学人文素质选修课6学分,实践教学环节26学分(含素质拓展与创新创教育项目3学分、讲座2学分)。主要课程:管理学原理、宏观经济学、微观经济学、政治经济学、统计学、会计学、货币金融学、经济法、组织行为学、人力资源开发与管理、绩效管理、薪酬管理与福利、人员素质测评、人力资源培训与开发、劳动关系管理、员工招聘与管理等。
1、ERP沙盘训练
该课程主要以角色训练进行学习先进的现代企业经营与管理技术,系统学习企业经营的所有关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个关键环节,使学生全面理解现代企业经营管理的流程与关键环节,强化学生的管理基础知识,形成系统企业经营的理念,训练管理技能,达到全面提高学生综合素质的目的。
2、人员素质测评技术实验
该课程旨在系统地培养学生掌握人员素质测评的相关技术能力,形成现代企业用科学方法进行选拔人才的理念与方法。
3、企业模拟招聘
该课程主要培养在公司战略规划指导下形成系统招聘管理方案的设计能力,运用相关招聘技术完成企业招聘目标的实践运用能力。
4、人力资源管理模拟实验
该课程主要系统学习当前企业人力资源管理各功能模块如组织结构设计、招聘管理、培训开发、绩效管理等各环节进行系统地模拟,制订相应方案进行人力资源管理。课程主要培养学生系统地人力资源管理理念,把各功能模块整合成完整人力资源管理体系的能力。
5、毕业实习
该环节主要是使学生全面熟悉了解企业人力资源管理实践运营的体系与流程,及人力资源管理体系运行的相关环节。培养学生熟悉现代企业或组织的人力资源管理活动并培养学生的实际人力资源管理工作能力,增强社会适应能力和职业适应能力,提高就业竞争能力,为毕业论文的写作开展调查研究。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
山东 | 人工智能 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
河南 | 人工智能(5900元/年;办学地点长沙) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
湖南 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 9 | (018) | 首选物理,再选不限 |
26 | (020) | |||||||
39 | (015) | |||||||
人工智能(大数据与AI院士卓越班) | 80 | |||||||
人工智能(数字媒体与AI院士卓越班) | 80 | |||||||
人工智能(智慧城市建设与智慧社会治理院士卓越班) | 80 | |||||||
重庆 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 |
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