1、专业特色
2009年1月,我校获得硕士学位授予单位立项建设资格,信息管理专业作为学院的重要专业之一,挂靠在授权支撑学科“管理科学与工程”的门下,承担着重要的学科建设任务。信息管理专业在近几年的办学过程中,不断深化教学研究与教学改革,探索专业建设新思路,逐步形成了自身办学的三大主要特色: 商科特色、技术特色和实践特色。
(1)商科特色——依托学校商科背景,构建信息管理创新人才培养模式。以信息科技革命为主导的知识经济时代已逐步来临,社会经济发展的人才需求对高等教育人才培养提出了更新和更高的要求,学科交叉融合、专业优势互补成为一种趋势,而信息管理专业本身就是一个跨经济学、管理学、计算机科学与技术三大学科的交叉专业,在商科院校中生存发展必须充分利用现代信息技术在经济管理创新上的应用,这是本专业人才培养的基本方向。
(2)技术特色——突出现代信息技术的应用,不断优化教学体系。信息管理专业着力于培养懂技术、会管理的专业人才,即本专业培养的人才,能运用计算机技术去解决管理中的问题,改造管理流程,实现管理创新。从本质上讲是培养管理人才,但这是一种全新的管理人才,是具有计算机技术应用能力的管理人才。这与管理类其他专业是不同的,也完全有别于纯计算机技术类专业。
(3)实践特色——适应社会人才需求,培养高级应用型人才。在充分调研社会人才需求的基础上,本专业确立了自己的办学特色,即实践特色。为了提高学生适应社会和实际工作的能力,信息管理专业积极改革、大胆尝试,形成了多途径、多手段的高级应用型人才实践教学培养机制。
2、培养目标
本专业培养适应区域经济社会发展需要,具备较扎实的管理科学与工程以及计算机科学与技术理论基础与相关知识,熟练掌握现代信息技术手段与方法,具有经济信息处理与分析、信息系统分析与设计的能力与较强的创新创业能力、团队协作精神,德、智、体、美全面发展,能在工商企业、政府部门、教育机构、科研院所等单位从事信息管理与信息系统分析、设计与实施等方面工作的应用型高级专门人才。
1、专业特色
我校软件工程专业于2011年开始招生,2015年通过湖南省普通高等学校专业办学水平和新增学士学位授权学科专业评估。在近几年的专业建设中,采取了多项有效措施来保证本科培养质量,初步形成了自己的办学特色。
(1)明确清晰的定位与办学特色
本专业的办学指导思想和培养目标定位符合教育规律和学校特点、目标明确且思路清晰,注重学生知识、能力、素质综合协调发展,着力培养具有较强市场意识和创新精神的应用型高级专门技术人才。通过强化实践教学环节,突出学生动手能力的培养;同时结合我校的办学特点,注重学生商科素养的熏陶,将本专业的人才培养定位为不仅具有较强的软件工程实践能力又有一定的经济管理知识的复合型技术人才,该专业定位较合理、特色较鲜明。同时,在进行专业建设的过程中,不断结合社会发展的需要,对人才培养方案中存在的问题及时做出调整,并逐步对其优化和完善。
(2)全方位、多阶段的实践教学体系
在实践教学环节,让学生通过课程实验、课程设计与实训和毕业设计三个阶段的锻炼,有效掌握软件工程项目全生命周期所涉及的技术背景、开发手段、测试方法以及项目管理等相关知识。通过软件市场调研、软件产品营销实践、专业实习和毕业实习等实习类实践教学环节,同时结合课内实验和单独开设的实验教学,突出培养学生的软件系统分析与设计等方面的实践能力。并通过设立素质拓展与创新创业学分模块,鼓励学生参加程序设计大赛、专业技术资格(水平)考试、创业计划大赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、学生社团等第二课堂素质拓展活动,注重培养学生的创新意识和创新能力。
(3)通过“校企合作”,促进了实践能力的培养
本专业以高校为主导,以学生为主体,以企业为依托,联合企业开展了实践教学合作,通过建立业界和学界的良好互动机制,充分利用校外实习基地的优质资源,在《面向对象程序课程设计》、《数据结构与算法课程设计》、《软件系统分析与设计实训》等教学环节中积极采用校企合作的教学模式,积极鼓励学生参加专业证书考试,将课程教学和实践教学及专业证书考试有机结合。
2、培养目标
本专业培养适应区域经济社会发展需要,系统掌握软件工程专业的基本理论、方法与技术,具有软件项目开发的实际能力、软件项目组织与管理的基本能力和工程素养,熟悉软件项目的开发流程,具有良好的外语应用能力和较强的创新创业能力以及团队协作精神,德、智、体、美全面发展,能够在企事业单位从事软件分析设计与开发、软件项目管理、技术支持及市场开拓等工作的应用型高级专门人才。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 信息管理与信息系统(长沙) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | (2) | 物理必选 |
辽宁 | 信息管理与信息系统 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
湖南 | 信息管理与信息系统 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 9 | (018) | 首选物理,再选不限 |
26 | (020) | |||||||
39 | (015) | |||||||
广西 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 信息管理与信息系统 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 530 | 26962 | (2) | 物理必选 |
辽宁 | 信息管理与信息系统 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 544 | 27192 | ||
广西 | 信息管理与信息系统(5900元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 524 | 26246 |
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