1、专业特色
2009年1月,我校获得硕士学位授予单位立项建设资格,信息管理专业作为学院的重要专业之一,挂靠在授权支撑学科“管理科学与工程”的门下,承担着重要的学科建设任务。信息管理专业在近几年的办学过程中,不断深化教学研究与教学改革,探索专业建设新思路,逐步形成了自身办学的三大主要特色: 商科特色、技术特色和实践特色。
(1)商科特色——依托学校商科背景,构建信息管理创新人才培养模式。以信息科技革命为主导的知识经济时代已逐步来临,社会经济发展的人才需求对高等教育人才培养提出了更新和更高的要求,学科交叉融合、专业优势互补成为一种趋势,而信息管理专业本身就是一个跨经济学、管理学、计算机科学与技术三大学科的交叉专业,在商科院校中生存发展必须充分利用现代信息技术在经济管理创新上的应用,这是本专业人才培养的基本方向。
(2)技术特色——突出现代信息技术的应用,不断优化教学体系。信息管理专业着力于培养懂技术、会管理的专业人才,即本专业培养的人才,能运用计算机技术去解决管理中的问题,改造管理流程,实现管理创新。从本质上讲是培养管理人才,但这是一种全新的管理人才,是具有计算机技术应用能力的管理人才。这与管理类其他专业是不同的,也完全有别于纯计算机技术类专业。
(3)实践特色——适应社会人才需求,培养高级应用型人才。在充分调研社会人才需求的基础上,本专业确立了自己的办学特色,即实践特色。为了提高学生适应社会和实际工作的能力,信息管理专业积极改革、大胆尝试,形成了多途径、多手段的高级应用型人才实践教学培养机制。
2、培养目标
本专业培养适应区域经济社会发展需要,具备较扎实的管理科学与工程以及计算机科学与技术理论基础与相关知识,熟练掌握现代信息技术手段与方法,具有经济信息处理与分析、信息系统分析与设计的能力与较强的创新创业能力、团队协作精神,德、智、体、美全面发展,能在工商企业、政府部门、教育机构、科研院所等单位从事信息管理与信息系统分析、设计与实施等方面工作的应用型高级专门人才。
培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精 神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和 土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能,了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。
2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力;
3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;
4.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;
5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。
主干学科:地理学、规划类。
核心知识领域:地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例:
示例一:自然地理学概论(48学时)、人文地理学(32学时)、经济地理学(48学时)、城市地 理学(32学时)、区域分析与区域地理(48学时)、计量地理学(32学时)、遥感基础与图像解译原 理(48学时)、地理信息系统概论(48学时)、城市经济学(32学时)、城市规划原理(48学时)。
示例二:人文地理学(54学时)、城市地理学(54学时)、经济地理学(54学时)、工业地理学 (54学时)、交通地理学(54学时)、区域分析与规划(72学时)、城市规划原理(72学时)、城市总 体规划(72学时)、修建性详细规划(54学时)、控制性详细规划(54学时)、社会调查研究方法 (54学时)。
示例三:自然地理学(120学时),人文地理学(68学时),环境科学概论(54学时),区域分 析与区域规划(68学时),城乡规划原理(54学时),数字测图(54学时),GIS原理与应用(54 学时),遥感概论(45学时)、遥感图像处理与实验(68学时)、土地评价与土地管理(54学时), 土地利用规划(54学时),城乡规划与设计(72学时)、专题地图(68学时)。
主要实践性教学环节:专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计(论文)。
主要专业实验:人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 信息管理与信息系统(长沙) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | (2) | 物理必选 | 
| 辽宁 | 信息管理与信息系统 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 人文地理与城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (04) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) | 
| 历史类 | 2 | (02) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) | |||||
| 安徽 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 河南 | 人文地理与城乡规划(4500元/年;办学地点长沙) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 湖南 | 信息管理与信息系统 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 9 | (018) | 首选物理,再选不限 | 
| 26 | (020) | |||||||
| 39 | (015) | |||||||
| 广西 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 信息管理与信息系统 | 1 | |||||||
| 人文地理与城乡规划 | 文科 | 3 | ||||||
| 甘肃 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 2 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 信息管理与信息系统 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 530 | 26962 | (2) | 物理必选 | 
| 辽宁 | 信息管理与信息系统 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 544 | 27192 | ||
| 江苏 | 人文地理与城乡规划(第一学年在北校区学习,第二学年起在南校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 84457 | (04) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) | 
| 历史类 | 518 | 30434 | (02) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) | ||||
| 安徽 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 535 | 50838 | ||
| 文科 | 590 | 8971 | ||||||
| 河南 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 58092 | ||
| 文科 | 587 | 10498 | ||||||
| 广西 | 人文地理与城乡规划(4500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 522 | 27097 | ||
| 文科 | 558 | 5358 | ||||||
| 信息管理与信息系统(5900元/年) | 理科 | 524 | 26246 | |||||
| 海南 | 人文地理与城乡规划 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 591 | 11204 | (04) | 物/化/地(3选1) | 

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