本专业培养德、智、体、美全面发展,熟练掌握音乐学专业基础理论、基础知识和基本技能,有较全面的音乐综合能力,能在各类学校、专业文艺团体、群众文化部门、企事业单位、培训机构等相关部门、机构从事音乐表演与教学、音乐策划与管理及音乐分析与科研工作的应用型高级专门人才。学生通过音乐技能的基本训练和音乐理论的系统学习,培养从事音乐的演唱、演奏、教学、创作、策划、管理、分析、研究等多方面的能力,从而掌握音乐学专业的综合知识与技能。
本专业学制四年,授予艺术学学士学位。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
辽宁 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
黑龙江 | 通信工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
江苏 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (02) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 通信工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
福建 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2707(W999) | 首选物理,再选不限 |
江西 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
河南 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
湖南 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (025) | 首选物理,再选不限 |
9 | (026) | |||||||
16 | (024) | |||||||
广东 | 通信工程(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (203) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
四川 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
云南 | 通信工程(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
宁夏 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 550 | 43499 | ||
山西 | 通信工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 510 | 32208 | ||
黑龙江 | 通信工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 469 | 23413 | ||
江苏 | 通信工程(在主校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 76138 | (02) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 通信工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 569 | 76020 | ||
安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 492 | 86228 | ||
江西 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 31339 | ||
河南 | 通信工程(主校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 54949 | ||
湖南 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 547 | 41745 | (19组) | 首选物理,再选不限 |
534 | 51810 | (31组) | 首选物理,再选不限 | |||||
通信工程(国家专项) | 523 | 61005 | (25组) | 首选物理,再选不限 | ||||
广东 | 通信工程(非定向)(办学地点:主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 74715 | (204) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 通信工程(5900元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 526 | 25374 | ||
海南 | 通信工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 592 | 11045 | (03) | 物理必选 |
四川 | 通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 56555 |
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