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海南经贸职业技术学院高尔夫服务与管理专业2015年在重庆文科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2022-05-19 00:55:09 解决时间:2018-07-13 11:06

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
海南经贸职业技术学院重庆高尔夫服务与管理2015专科文科270

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
海南经贸职业技术学院重庆高尔夫服务与管理2015专科文科270
  高考录取 2018-07-13 11:06

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2020-01-04 09:11

物业设施管理(高尔夫服务与管理)-重庆交通职业学院


培养目标::培养系统掌握高尔夫服务与管理专业知识,具有扎实的高尔夫运动专业技能,具备高尔夫运动场内指导、高尔夫俱乐部服务管理能力,能胜任高尔夫球场助理、球会运作、俱乐部健身指导,具有良好的职业道德和服务意识的应用型高级专门人才。
主要课程设置::高尔夫概论、体育旅游概论、高尔夫挥杆原理与实践、高尔夫礼仪文化、高尔夫规则与裁判实务、高尔夫英语、高尔夫俱乐部经营管理、高尔夫草坪养护与管理、高尔夫市场营销、高尔夫运动竞赛组织与管理高尔夫心理学等课程。
就业方向::学生毕业后可推荐到高尔夫球场及球会、运动休闲场馆、健身中心、文化休闲场馆、旅游休闲场所、各类高级会所、俱乐部等部门从事的高尔夫营销策划、技能指导和管理、服务等工作。
培养目标::本专业培养具有良好思想政治素质,职业道德修养和法律意识,能适应汽车检测和汽车维修等行业岗位需要,具有一定的汽车专业理论知识,较强的汽车检测、维修的高素质技能型人才。
主要课程设置::高等数学、计算机应用、职业英语、机械识图、电工基础、电子技术、自动控制原理、焊接技术、汽车构造、汽车发动机工作原理、电路气路油路故障诊断与维修、传动与制动系统维修、发动机系统维修等。
就业方向::学生毕业后,能运用所学知识和技能,在汽车性能检测、汽车电路气路油路维修、汽车发动机维修、汽车传动、制动系统维修等岗位工作。汽车电子技术
培养目标::本专业培养具有良好政治素质和职业道德修养,适应汽车制造生产维护、汽车维修服务、汽车检测诊断等工作岗位需要的,具备汽车基本结构、电子技术基本理论和基本技能、计算机控制技术及技能的高素质技能型人才。
主要课程设置::电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、汽车机械、汽车结构、汽车电器设备、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车发动机电控技术、单片机控制技术、汽车计算机控制技术、汽车检测与诊断技术、汽车空调技术等。
就业方向::学生毕业后,运用所学知识和技能,在汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。汽车技术服务与营销
培养目标::本专业培养具有良好思想政治素质,职业道德修养和法律意识,能适应汽车技术服务、汽车营销、二手车经营等行业岗位需要,具有汽车技术和营销技能的高素质技能型人才。
主要课程设置::高等数学、计算机应用、职业英语、社交礼仪、商务谈判、消费心理学、电工电子技术、市场营销、机械识图、汽车结构、汽车电器电子设备、二手车评估与定价、汽车养护技术、交通保险与法规、办公设备操作等。
就业方向::学生毕业后,运用所学知识和技能,在汽车销售公司从事汽车技术咨询服务、汽车整车及零部件销售和策划工作,能进行二手车评估、鉴定及销售等工作。保险实务(汽车理赔方向)
培养目标::本专业培养具有良好思想政治素质,职业道德修养和法律意识,能适应保险公司和运输企业汽车理赔业务等岗位需要,具有相关专业知识和技能的应用型人才。
主要课程设置::高等数学、计算机应用、职业英语、谈判技巧、保险原理、经济学基础、保险法规、道路交通安全法规、汽车构造、汽车损坏评估、理赔业务、汽车修复估价、人身伤害鉴定及赔偿标准等。
就业方向::学生毕业后,运用所学知识和技能,在保险公司、运输企业和具有理赔代理资格的汽车维修厂的理赔部门、技安部门和法务部门等岗位工作。
培养目标::本专业培养具有良好的团队协作能力和创新能力,掌握建业基本理论,具备计算机辅助设计和数控编程能力,编制机械加工工艺规程的能力,操作通用机械设备和数控加工设备的能力,着重培养学生的使用产品开发、产品造型设计、数控加工的能力,培养从事机械设计制造,设备的生产、维护调试和管理岗位的高素质技能型人才。
主要课程设置::数控加工编程设计、工程力学、机械零件结构设计与实践、现代机械制造技术、机械加工工艺设计与实践、工程材料及热处理、数控加工编程及操作、CAD/CAM应用技术、专业英语
就业方向:: (1)从事机加工工艺设计、制造及设备维修、检测等工作;
培养目标::本专业培养具有良好的政治思想素质和职业道德,具有一定的汽车专业的基本知识、理论,具有较强的汽车检测运行、维修与技术管理能力的高技能应用型人才。同时培养具有创业精神,并能掌握创业程序和方法,懂得创业后的经营管理的创业型人才。
主要课程设置::高等数学、计算机应用、运输经济学、运筹学基础、车船港口营运基础、物流学、交通运输法规、国际货物运输代理、保险、仓储管理、运输安全、车站管理、运输行业财务管理等。
就业方向::学生毕业后,能运用所学知识和技能,在交通运输企业从事运输组织调度、场站管理、安全检测、交通运输智能化管理和城乡小型运输企业的经营管理工作。物流管理
培养目标::本专业培养具有良好思想政治素质,职业道德修养和法律意识,适城乡统筹运行,从事城乡生产、生活物资流动需要的经营管理和仓储管理,具有相应专业知识的高素质应用型人才。
主要课程设置::高等数学、计算机应用、职业英语、运筹学基础、商务谈判、社交礼仪、物流概论、物流成本、物流单据处理、运输法规、服务心理、仓储管理、物资采购与配送、物流计划编制、快递公司业务等。
就业方向::学生毕业后,运用所学知识和技能,在物流企业特别是中短途物流企业从事计划编制、组织调度、物资配送、仓储管理、快递业务等岗位工作。报关与国际货运
培养目标::本专业培养具备较强的语言与文字表达和人际沟通能力,熟悉报关与国际货运基本业务流程,掌握现代化国际货物运输代理理论知识和实用技术的,具有较强的实践能力和良好的职业道德的,面向报关及国际物流服务行业第一线需要的,具有较强操作技能、综合管理技能、信息获取和信息综合分析能力以及观察、组织、协调能力的高素质技能型人才。
主要课程设置::国际运输保险、国际金融与结算、国际货物运输与组织、国际商法、国际货运代理基础知识、集装箱运输与国际多式联运、海关概论、国际海上货运代理、国际航空货运代理、国际货代专业英语、报关知识与实务、国际贸易单证实务、外贸函电、进出口商品检验检疫实务
就业方向:: (1)在专业报关公司从事专职报关员工作;
培养目标::本专业紧跟现代高新技术的发展趋势,重点培养学生掌握计算机硬件、软件及推广应用的基础理论知识和专业技能,熟悉高速公路机电系统及交通信息化建设、管理、维护的基本知识,能熟练运用计算机及信息处理技术从事交通重点工程建设和现代化管理等工作,具有较强的应用能力和实际操作能力,是培养计算机、高速公路机电系统、交通信息系统等方面的高素质技能型人才。
主要课程设置::计算机数学基础、计算机应用基础、计算机组装与维护、电工电子技术、C语言程序设计、计算机网络基础、专业英语、数据结构、高速公路概论、高速公路机电系统、高速公路机电管理与运营、WEB站点架设和网页设计、汇编及微机原理、高速公路机电工程监理、高速公路收费系统、数据库技术及应用、PLC控制技术、安全系统工程。
就业方向::主要从事高速公路收费站、监控中心监控及管理;公路监控设备安装、维护与维修;公路指示牌、信号灯的安装、维护与维修;高速公路营运及管理;高速公路机电工程施工及管理维护;高速公路有关部门从事计算机操作、应用和管理维护等工作。城市轨道交通控制专业
培养目标::本专业培养适应轨道交通运输第一线需要的通信信号、机电设备方面高素质技能型人才。学生通过在校理论学习和校内校外实验实训,掌握城市轨道交通的基础知识体系;具有电工电子技术方面基本能力和技能;计算机应用能力;城市轨道交通通信系统、信号系统设备使用和维护的能力和技能;城市轨道电工操作和机电设备使用、维护维修的能力和技能。同时,学生在学习相关理论知识基础上,取得维修电工(中级)、中级通信工、中级信号工等相关职业资格证书(任选一),以实现充分就业。
主要课程设置::C语言程序设计、计算机网络技术、微机原理与单片机、通信原理、通信线路工程与施工、城市轨道交通概论、信号基础设备、区间信号设备、车站信号计算机联锁、信号远程控制、专用通信系统设备、ATC系统原理、轨道交通信息检测技术城市、城市轨道交通运营管理、轨道交通车站机电设备运行与维修、基于通信的列车控制(CBTC)等。
就业方向::(1)通信、信号维护人员,从事铁路、城市轨道交通通信信号设备的安装施工、维护维修及管理工作;
培养目标::培养熟练掌握计算机系统结构及基本组成原理,具备计算机硬件与外设生产、测试、维护维修能力的德智体美劳全面发展的计算机硬件与外设方面高素质技能型人才。学生通过在校理论学习和校内校外实验实训,掌握计算机硬件与外设的基础知识体系;具有从事计算机安装与维护所必需的能力和技能;计算机硬件识别、维护维修能力和技能;网络规划、选材、施工组建和维护能力和技能;芯片级维修的故障判断和维修能力。数据保护和恢复的能力;进行计算机相关企业业务拓展的能力。同时取得全国计算机等级考试(NCRE)二级考试、计算机维修工(中级)、计算机应用技术、硬件维修工程师(含主板、笔记本、打印机、显示器、外存储器、复印机、数码相机、MP3、手机九个方向);硬件技术工程师;硬件维护工程师;硬件设计工程师等职业资格证书(任选一),以实现充分就业。
主要课程设置::计算机硬件基础、计算机网络基础、C语言程序设计、计算机组成原理、微机原理与接口技术、电子测量技术、计算机周边设备原理及维修、笔记本电脑电路分析与检修、主板原理及维修技术、EDA技术、办公自动化设备原理与维修、操作系统与维护维修软件、职业教育培训与考试认证等。
就业方向::(1)计算机硬件与外设的生产、销售、测试、维护维修各项操作和管理工作。
培养目标::本专业主要培养熟练掌握基本的科学文化知识和港口与航运管理理论知识,具有较强的专业技术能力、港航业务操作与管理能力、社会实践能力和良好的职业素养,能够胜任港口企业经营管理、航运企业经营管理、外贸运输业务、国际货运代理业务、报关业务、报检业务等工作的基层经营管理型高技能人才。本专业实行毕业证书和职业资格证书的“双证书”制度,学生在校期间可考取全国国际货代行业从业人员资格证书、集装箱港口从业人员职业资格证书、物流员(师)资格证书等证书。
主要课程设置::货物学、港口与港市文化、国际贸易与报关、集装箱运输实务与法律、港口生产组织与管理、船舶租赁与交易、航运管理、海商法、航运经济与市场、保税物流工业园区规划等,主要实践环节有专业课程设计、运输函电与单证操作实训、港航企业生产顶岗实习、毕业生产顶岗实习等。
就业方向::毕业生主要面向各类港口企业、航运企业、国际货运代理企业、国际物流企业等单位从事港口经营管理、理货、船舶运输组织调度、集装箱运输组织、报关、现代仓储管理等工作,也可在各级交通主管机关、港航行政管理等部门从事交通综合执法、港航管理的相关工作。
培养目标::本专业培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,精通国内外航空服务业务,能够熟练掌握所学专业技能,具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力,能为顾客提供优质服务、适合国内外民用航空事业需求与发展的文化素养高、专业技能强的空乘、地勤等领域的高级专门人才。
主要课程设置::乘务英语、乘务基础、飞机客舱服务、空乘形象设计、语言艺术与播音技巧、形体训练、航空运输地理、航空体育、服务心理学、航空救护等课程。
就业方向::学生毕业后可推荐到国际及国内各大航空公司担任民航乘务员、民航安全员或从事安检、VIP服务、值机、票务、海乘、路乘等工作,也可推荐到政府部门、企事业单位、旅游行业从事管理、文秘等工作。

学校简介:
重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立,教育部备案的全日制普通高等院校(教育部代码:14267)。学校坐落于重庆双福新区,占地896.5亩。全日制在校生12291人。
学校坚持“立足交通、面向市场、服务社会”的办学宗旨和“质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校、依法治校”的办学思路,秉承“贴近学生、关爱学生、服务学生”的育人理念,努力打造全国交通类一流高职院校。
学校与重庆交通大学形成“师资互派、干部互挂、资源共享、管理互动”的实质性合作关系,是中国人民解放军定向培养士官高校,重庆市优质高等职业院校培育建设单位。学校下设道路桥梁学院、大数据学院、新能源汽车学院、士官学院、智能制造学院(中德学院)、医药学院、体育学院、交通装备制造学院、交通运输学院、轨道交通学院、财经学院、土木建筑学院等十二个二级学院,目前共开设了四十五个专业。
学校现有教职工704人,专兼职教师577人,专任教师462人。具有高级职称的教师112人,其中二级教授3人,三级教授11人;具有博士、硕士学位的教师432人,具有享受国务院特殊津贴专家7人、重庆市五一劳动奖章获得者1人、重庆市高校中青年“骨干教师”荣誉称号获得者2人、重庆市“美教师”荣誉称号获得者3人、全国优秀辅导员3人。学校重视实训教学,实训教师均来自于大型企业,拥有高级工程师、工程师与高级技师等职称。为进一步提高师资水平,2014年起学校从北大、清华、浙大、上海交大、同济、人大、复旦、哈工大、中政大、北外、北体等“985”、“211”高校或专业领域全国强高校引进百余名硕士及研究生以上学历的优秀人才,充实教师队伍。2013年学校推行的“百名专家进课堂、百名教师进企业”的“双百工程”加强了产教融通、校企合作。
学校引进德国“师徒制”职业教育模式,成立“中德双元制”(重庆)中心;2013年9月全面实施24人小班TTFSE分组教学模式。学校广泛开设提高学生综合素质的课程,成立“学生未来竞争力提升中心”、“未来技术中心”,并开展专业技能竞赛及课程竞赛,切实提升人才培养质量。
校内拥有BIM技术实训中心、高速铁道实训中心、工程测量实训中心、工程检测实训中心、航空实训中心、航运实训中心、智能制造实训中心、建筑实训中心、财经实训中心、新能源汽车实训中心、桥梁隧道检测实训中心、物流实训中心等多个中央财政支持的国家级实验基地、重庆市财政支持的实训基地、实训中心。
学校与中铁集团、中国交通建设集团、中国建筑集团、重庆交运集团、高速公路集团、东风汽车集团、长安汽车集团等200余家大型企业签订了校企合作协议,建立了长期合作关系,共建了多个校外实习基地,为学生的培养及就业奠定了坚实的基础。

物业设施管理专业(高尔夫服务与管理)-重庆交通职业学院

一、培养目标: 培养系统掌握高尔夫服务与管理专业知识,具有扎实的高尔夫运动专业技能,场内指导、服务管理能力,能胜任高尔夫球场助理、球会运作、俱乐部健身指导的高素质技能性人才。 二、主要课程设置: 高尔夫概论、体育旅游概论、高尔夫挥杆原理与实践、高尔夫礼仪文化、高尔夫规则与裁判实务、高尔夫英语、高尔夫俱乐部经营管理、高尔夫草坪养护与管理、高尔夫市场营销、高尔夫运动竞赛组织与管理高尔夫心理学等课程。 三、就业方向: 学生毕业后可推荐到高尔夫球场及球会、运动休闲场馆、健身中心、文化休闲场馆、旅游休闲场所、各类高级会所、俱乐部等部门从事的高尔夫营销策划、技能指导和管理、服务等工作。

学校简介:
重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立,教育部备案的全日制普通高等院校(教育部代码:14267)。学校坐落于重庆双福新区,占地896.5亩。全日制在校生12291人。
学校坚持“立足交通、面向市场、服务社会”的办学宗旨和“质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校、依法治校”的办学思路,秉承“贴近学生、关爱学生、服务学生”的育人理念,努力打造全国交通类一流高职院校。
学校与重庆交通大学形成“师资互派、干部互挂、资源共享、管理互动”的实质性合作关系,是中国人民解放军定向培养士官高校,重庆市优质高等职业院校培育建设单位。学校下设道路桥梁学院、大数据学院、新能源汽车学院、士官学院、智能制造学院(中德学院)、医药学院、体育学院、交通装备制造学院、交通运输学院、轨道交通学院、财经学院、土木建筑学院等十二个二级学院,目前共开设了四十五个专业。
学校现有教职工704人,专兼职教师577人,专任教师462人。具有高级职称的教师112人,其中二级教授3人,三级教授11人;具有博士、硕士学位的教师432人,具有享受国务院特殊津贴专家7人、重庆市五一劳动奖章获得者1人、重庆市高校中青年“骨干教师”荣誉称号获得者2人、重庆市“美教师”荣誉称号获得者3人、全国优秀辅导员3人。学校重视实训教学,实训教师均来自于大型企业,拥有高级工程师、工程师与高级技师等职称。为进一步提高师资水平,2014年起学校从北大、清华、浙大、上海交大、同济、人大、复旦、哈工大、中政大、北外、北体等“985”、“211”高校或专业领域全国强高校引进百余名硕士及研究生以上学历的优秀人才,充实教师队伍。2013年学校推行的“百名专家进课堂、百名教师进企业”的“双百工程”加强了产教融通、校企合作。
学校引进德国“师徒制”职业教育模式,成立“中德双元制”(重庆)中心;2013年9月全面实施24人小班TTFSE分组教学模式。学校广泛开设提高学生综合素质的课程,成立“学生未来竞争力提升中心”、“未来技术中心”,并开展专业技能竞赛及课程竞赛,切实提升人才培养质量。
校内拥有BIM技术实训中心、高速铁道实训中心、工程测量实训中心、工程检测实训中心、航空实训中心、航运实训中心、智能制造实训中心、建筑实训中心、财经实训中心、新能源汽车实训中心、桥梁隧道检测实训中心、物流实训中心等多个中央财政支持的国家级实验基地、重庆市财政支持的实训基地、实训中心。
学校与中铁集团、中国交通建设集团、中国建筑集团、重庆交运集团、高速公路集团、东风汽车集团、长安汽车集团等200余家大型企业签订了校企合作协议,建立了长期合作关系,共建了多个校外实习基地,为学生的培养及就业奠定了坚实的基础。

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