河南经贸职业学院有大专吗?专科（高职）

【培养目标】

本专业适应国家建设需求，培养学生德智体美劳全面发展，具有较好的数学和力学基础，熟练掌握土木工程专业的基本知识及绿色建筑基本知识，精通工程结构设计原理、构件生产和施工安装方法；了解工程建造的一般机械原理和控制工程原理，掌握相关计算机开发语言；能够应用现代化技术手段，进行智能测绘、智能设计、智能施工和智能运维管理。毕业生能胜任一般建筑工程项目的设计、施工管理、信息技术服务和咨询服务等工作，成为具备创新精神和国际视野的高级复合应用型人才。

【主要课程】

本专业在课程设置上，专业课由专业基础课和专业必修课、模块选修课组成，实习实训环节将依托企业、行业项目完成。其中主要专业基础课含Python程序设计、三大力学、建造机械控制原理、BIM技术基础、智能测绘等；主要专业课含BIM工程应用、钢结构智能设计原理、混凝土结构智能设计原理、数字化施工、智能感知网、人工智能数据处理等；模块选修由信息化建造、绿色建筑和智能化工程管理三个模块组成。

【就业前景】

毕业生就业范围广阔，既可以选择房地产勘察设计、施工、房地产、监理公司等传统建筑工程行业，也适合进入BIM全过程应用管理及工业化智能建造等高新技术单位。随着国家新工科建设推进，智能建造专业将迎来供不应求的就业前景。

本专业面向现代楼宇智能化工程领域，培养具有良好的职业素质和文化修养，掌握必须的文化知识和专业知识，掌握电工电子技术、计算机应用技术、计算机网络与综合布线技术、过程控制技术、变配电与照明技术、安防技术、消防技术、智能化技术等基本技能，可从事楼宇智能化工程系统集成设计、施工安装、运行调试与维护、组织与管理、产品营销管理等工作的高素质技能型专门人才。

【培养目标】

本专业面向建设单位、施工企业、工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等机构培养工程造价人才，在牢固掌握工程造价基础理论和专业技术的基础上，培养能从事施工图预算、工程量清单计价、工程结算编制、工程审计等工作，能吃苦耐劳、具有奉献精神的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

【专业特色】

本专业是河南省品牌示范院校重点建设专业，培养建筑装饰、安装工程的造价编制、控制与管理、涵盖项目实施各阶段的投资估算、概预算、会计核算和竣工决算的专业技术人员。人才培养紧贴现代资产评估行业和建筑产业发展实际，市场需求大，发展空间广，就业形势好，经济收入高。

【核心课程】

建筑工程制图与识图、建筑CAD、建筑施工技术、建筑与装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、广联达BIM造价软件、建筑经济、建筑工程项目管理、工程招投标与合同管理。

【就业方向】

可以到政府建设管理部门、建筑和房地产企业、建设单位以及工程造价咨询、投资评审、房地产估计、资产评估、招投标等中介机构从事造价管理工作；可以报考助理造价工程师、建设工程八大员等执（职）业资格证书。

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【培养目标】

本专业面向建设单位、施工企业、房地产公司、工程建设监理单位、建设工程质量监督等建筑领域培养相关管理人才，在牢固掌握建筑工程管理基础知识和专业技术的基础上，培养能从事BIM（建筑信息模型）建模、工程项目管理、工程施工组织与管理、投标报价、合同管理、工程监理、建设行政质量安全监督等工作，能吃苦耐劳、具有奉献精神的发展型、复合型和创新型技术技能人才。

【专业特色】

本专业为学校重点建设专业，专业方向为建设工程项目管理。课程体系涵盖了建筑工程项目从招投标、概预算、项目组织设计到工程监理、成本控制、合同编制等全过程。随着国家基础设施建设和城市发展的需要，该专业就业空间巨大，工资待遇高，就业灵活性强，发展前景广阔。

【核心课程】

建筑经济、建筑及装饰工程计量与计价、建筑工程项目管理、建筑施工技术、建筑CAD、建筑力学、建筑施工组织设计、建筑工程施工管理、工程招投标与合同管理等。

【就业方向】

可以到政府建设管理部门、建筑施工与设计企业、物业公司、房地产公司、工程咨询公司、建设监理等部门从事工程造价管理员（从事预结算编制、工程造价咨询、工程招标管理、合同管理）；还可以在建筑工程项目的管理及监理单位担任施工员、质检员、预算员、安全员、资料员、监理员（从事建筑施工、质量安全等岗位的技术工作）；可以报考助理造价工程师、建设工程八大员、监理工程师、招标师等执（职）业资格证书。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济管理、 法律法规、物业管理基本知识，具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业 设施设备维护、物业环境与秩序维护能力，从事物业管理服务和物业资产经营管理工作的高 素质技术技能人才。 就业面向

主要面向物业管理服务行业，在物业客户服务、物业设施设备管理、物业环境与秩序管 理、物业资产经营管理岗位群，从事物业管理服务、物业资产经营管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备物业客户服务能力；

3．具备房屋及设备设施维修养护操作能力；

4．具备环境管理与绿化养护操作能力；

5．具备秩序维护与安全管理能力；

6．具备物业资产经营管理能力；

7．具备获取信息及运用知识的能力；

8．具备沟通与协调能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物业管理实务、物业经营管理实务、物业设施设备管理、楼宇智能化管理、物业环境与 秩序管理、物业客户服务、物业管理法律法规、物业服务营销管理等。

2．实习实训

在校内进行物业管理专业课程实训、物业管理综合实训。

在物业管理服务企业进行实习。

职业资格证书举例

物业管理员

衔接中职专业举例 物业管理

接续本科专业举例

物业管理工程管理工程造价房地产开发与管理

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握食品储藏、 运输、销售、连锁经营等基本知识，具备食品保藏与品质鉴定、食品物流管理与市场营销等 能力，在食品生产企业、食品流通行业及相关领域，从事食品储藏与保管、食品物流管理与 食品营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向食品加工、食品流通等企业，在食品包装、仓储运输、市场营销等岗位群，从 事食品储藏与保管、食品物流管理、营销与策划、报关报检等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备分析食品消费者心理和食品营销策划的能力；

3．具备针对不同原材料及包装方式设计生产后处理流程的能力；

4．具备分析和解决食品在贮运及营销过程中产生各种常见问题的能力；

5．掌握食品储藏、运输、销售、连锁经营等基本知识，具备根据食品原材料储运特性设 计储藏方法及运输方法的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

食品储运与保鲜技术、食品包装技术、连锁经营与配送、物流采购管理、食品安全与监 管、食品销售技巧等。

2．实习实训

在校内进行食品储藏与保鲜、物流仓储与配送、食品微生物检验等实训。

在食品加工、配送、营销等企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师营销师报检员 食品检验工

衔接中职专业举例

农产品营销与储运

接续本科专业举例

食品科学与工程

【培养目标】

本专业按照现代高端服务业标准培养从事现代高端服务高素质人员，包括空中乘务员、国际游轮乘务员、高铁乘务员、国际连锁五星级酒店服务员、房地产等人员。应用型高级专门人才。“高薪就业”体系。

【专业特色】

根据民航对空乘专业人员的实际需要，塑造外在形象好、身体素质佳、心理品质优、外语沟通畅、服务技能强、与人合作善的专门人才;采取半封闭管理方式;实行“2+1”灵活的办学模式”。

【核心课程】

空乘化妆技巧、客舱安全、空乘面试技巧、高职英语、整体形象设计、客舱设备、职业素质养成、形体与体能、中华茶艺、客舱服务、乘务沟通技巧、高职应用语文、空乘礼仪、客舱服务英语、管理学基础、实用英语口语、地勤英语。【就业方向】

从事民航空中乘务工作及民航地面工作,也可从事涉外文秘、外经外贸、旅游服务等工作。目前已有南方航空公司、东方航空公司、天津航空公司、山东航空公司、海南航空公司、深圳航空公司、西南航空公司、厦门航空公司、春秋航空公司、吉祥航空公司、厦门航空公司等前来我院招聘学员。

专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有英语应用能力、计算机技术应用能力，了解应用电子技术的发展趋势和方向，熟悉电子技术、信息技术、智能设备、嵌入式技术等方面的知识，具备电子信息产品设计与制造、电子电器销售管理、智能控制系统设计等技能，能从事电子技术相关产品的设计、安装、调试、运行、维修、维护、管理等工作，面向电子信息产品生产、管理和销售的一线岗位需要的高素质技能型人才。

本专业主要培养具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识、德智体全面发展的，熟练掌握物联网技术基本理论和技能，能从事物联网构建、物联网管理、物联网维护、软件开发、物联网技术应用等相关岗位工作的高素质技能型人才。

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握移动互联网的基础理论和知识，掌握一定的移动互联网通信开发技术、移动互联网终端产品和门户网站开发应用技术，具有移动终端应用软件的开发、维护、单元测试能力，能够在移动互联网、电子信息、通信、制造、服务等行业领域，从事移动智能设备软件的开发与设计、移动互联网网站开发与维护、移动互联网平台规划设计、建设和运行维护、移动智能设备的运营与维护以及移动互联网业务的应用等相关工作的高素质技能型应用人才。

【培养目标】

本专业以PHP应用开发为主线，培养具有很强实践能力的PHP软件开发工程师、前端开发工

程师、网页设计师、数据库开发工程师、软件测试工程师等相关技能型专门人才。

【专业特色】

软件技术专业是河南省示范性高等职业院校立项建设专业，在2014、2015年全国职业院校技

能大赛“移动互联网应用软件开发（APPS)”团队赛中均获全国二等奖，2016、2018年河南省选

拔赛一等奖，2018年全国三等奖；2018全国职业院校技能大赛“软件测试”团队赛，河南省选拔

赛一等奖。软件技术专业培养的人才紧贴市场需求，在2014、2015连续两年荣获就业先进专业，

就业竞争力和薪资连续多年位居全院前列。

【核心课程】

Java程序设计、MySql数据库应用、PHP程序设计、PHP高级程序设计、PHP项目开发、界面

设计、HTML5应用技术、Web前端交互技术、前端项目开发、软件测试基础、软件测试工具应用、

计算机网络技术、Linux操作系统、商务能力等。

【教学场景】

校内实训基地：软件开发实训基地（PHP)、数据库开发实训基地（MySql )、网络技术实训

基地、前端开发实训基地、软件测试实训基地等。【就业方向】

本专业毕业生可以到软件开发、电子商务、软件外包等企业等从事PHP软件开发、软件测试、

软件技术支持等工作，也可以到各级政府部门、医院、社区、学校等从事信息技术支持、信息化

建设、网站开发和维护等工作。

【培养目标】

本专业以动漫影视后期为主线，培养兼具艺术与技术特征的影视后期剪辑、影视后期特效、 栏目包装设计等相关技能型专门人才。

【专业特色】

本专业是河南省品牌示范校项目重点建设专业，具有专业的师资队伍和优越的实训条件，多 年来在全国专业技能竞赛中获得优异成绩，2010年全国信息技术应用水平大赛3dmax赛项特等奖 1项（全国第一名），一等奖1项，二等奖1项。2014年全国职业院校技能大赛动漫制作赛项二等 奖。2016年在全国职业院校技能大赛动漫制作赛项三等奖2项。

【核心课程】

设计素描、设计色彩、设计思维训练、速写与艺术解剖学、图形图像软件应用、数字摄影与 后期、动画剧本与分镜头设计、影视动画后期编辑与合成、影视动画项目实训、C4D动画设计、 栏目包装。

【教学场景】

校内实训基地：三维动画工厂实训室、数字媒体实训室、二维线拍实训室、平面艺术设计实 训室、图形图像实训室、摄影实训室。校外实训基地：北京完美动力实训基地、国家中部软件园河南CG联盟实训基地、AAA数字艺 术教育实训基地、郑州乐漫、河南镜像人家等公司、河南有一传媒有限公司。【就业方向】

本专业毕业生主要从事影片剪辑、影视特效、形象宣传片、栏目包装、游戏特效等设计工作， 面向电视台、广告公司、游戏公司、电子出版部门、影视制作部门以及其他广告传媒等一线岗位 需要的高素质技能型人才。

【培养目标】

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的 工作态度、可持续发展的基础能力的前端开发工程师和UI设计师。

【专业特色】

本专业由省级教学团队计算机应用团队建设，具有专业的师资队伍和优越的实训条件，专业 课程老师多年来参与学校信息化建设，有的老师参与公司多个项目，与青云、云和数据等培训机 构合作培养师资合作进行课程体系建设，专业市场需求大，课程实战性强。

【核心课程】

计算机导论、图形图像软件应用、网页设计与制作(CSS+DIV)、Web前端交互技术、HTML5应 用技术、前端项目开发、界面设计、平面设计项目实训、新媒体营销等。

【教学场景】

校内实训基地：数字媒体实训室、平面艺术设计实训室、图形图像实训室、网站开发实训室。

校外实训基地：河南863软件孵化器有限公司、郑州点豫科技有限公司实训基地、河南点金 时代科技有限公司实训基地、大河健康网实训基地、河南镜像人家文化传播公司实训基地等公司。 【就业方向】

本专业毕业生主要面向广告传媒公司、IT公司相关岗位，主要岗位包括：Web前端工程师、 WebUI设计师、移动端UI设计师、平面设计师、产品经理。

【培养目标】

本专业以三维动画技术应用为主线，培养兼具艺术与技术特征的三维模型师、三维动画师、 影视编辑师等三维动画应用相关技能型专门人才。

【专业特色】

本专业是河南省品牌示范校项目重点建设专业，具有专业的师资队伍和优越的实训条件，多 年来在全国专业技能竞赛中获得优异成绩，2010年全国信息技术应用水平大赛3dmax赛项特等奖 1项（全国第一名），一等奖1项，二等奖1项。2014年全国职业院校技能大赛动漫制作赛项二等 奖。2016年在全国职业院校技能大赛动漫制作赛项三等奖2项。

【核心课程】

设计素描、设计色彩、设计思维训练、速写与艺术解剖学、图形图像软件应用、数字摄影与 后期、动画剧本与分镜头设计、动画角色造型设计、原动画设计、flash动画设计与制作、三维 动画建模、三维动画特效、影视动画后期编辑与合成、影视动画项目实训、次时代游戏角色。

【教学场景】

校内实训基地：动画工厂实训室、二维线拍实训室、平面艺术设计实训室、图形图像实训室、 摄影实训室。校外实训基地：北京完美动力实训基地、国家中部软件园河南CG联盟实训基地、AAA数字艺 术教育实训基地、郑州乐漫、河南镜像人家等公司，河南米开朗动漫有限公司。【就业方向】

本专业毕业生主要面向动画公司、游戏公司、广告传媒公司、电子音像出版部门、影视制作 部门、电视台等单位的动画设计相关岗位，形成了三维动画师、三维游戏设计师、影视后期核心岗位群，以及二维动画、平面设计辅助岗位群，主要岗位包括：贴图设计师、道具建模师、角色建 模师、角色动画师、影视后期剪辑员、特效包装设计师、平面设计员。

【培养目标】

本专业结合经济区人才缺口以及对互联网行业人才需求情况，确定本专业人才培养的以PHP 网站开发为主要培养目标，以界面（UI)设计、网络营销策划和网络系统管理等为辅助发展方向， 主要培养PHP开发工程师、UI界面设计师、网络管理工程师、系统管理员等相关专业技能人才。

【专业特色】

本专业是省级特色专业建设点、省级专业综合改革试点建设点，具有深厚的办学积累、专业 的师资队伍和优越的实训条件，校企合作，高薪行业，就业有保障，发展空间大。

【核心课程】

图形图像应用技术、HTML5应用技术、界面设计、MySQL数据库技术、PHP程序设计、PHP项 目开发、Linux操作系统、云计算应用技术、计算机网络技术、路由交换技术、信息安全技术等。

【教学场景】

校外实训基地：百度（河南）营销中心、北京兄弟连有限公司、郑州九州科技有限公司

【就业方向】

“互联网+ ”已经渗透到各行各业，本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、 中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发和支持、PHP 网站开发、网络管理和网站美工等工作。本专业主要就业岗位包括：网站开发工程师、网络营销 工程师、界面设计师、网站美工、网络管理员等。

【培养目标】

本专业以Java大数据应用软件开发为主线，培养Java大数据开发工程师、JAVA软件开发工 程师，能够从事Java软件开发、Web前端开发、大数据收集与清洗、大数据分析、软件营销等相 关工作的技能型专门人才。

【专业特色】

本专业是省级特色专业建设点、省级专业综合改革试点建设点、全国优质校建设项目骨干专 业建设点，具有深厚的办学积累、专业的师资队伍和优越的实训条件，培养的人才紧贴市场需求， 就业竞争力和薪资连续多年位居全校前列。

【核心课程】

Java程序设计、Java Web程序设计、JavaEE框架技术、MySql数据库应用、Android应用开 发、HTML5应用技术、Web前端交互技术、Python大数据编程、Hadoop基础应用、商务能力、新 媒体营销、计算机网络技术、Linux操作系统等。

【教学场景】

校内实训基地：软件开发、数据库开发、大数据应用、前端开发实训基地、河南省大数据 双创基地。

校外实训基地：河南云和数据信息技术有限公司、中国联通系统集成公司河南省分公司、北 京一刻软件科技有限公司、郑州九义科技有限公司等。

【就业方向】

本专业毕业生可以到信息科技、软件、电子商务等公司从事Java软件开发、移动应用开发、 Web前端开发、大数据抓取、大数据分析、新媒体营销等工作，也可以到各级各类政府部门、医院、社区、学校等从事信息技术支持、信息化建设等工作。主要面向的工作岗位包括：Java软件 开发、大数据工程师、Web前端开发、信息技术服务等。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有英语应用能力、计算机技术应用能力，了解一定的计算机网络技术基本理论，熟悉管理维护计算机网络的基本技术，具备计算机网络的管理与维护技能，能从事中小型网站建设等方面的工作，面向生产、建设、服务、管理一线岗位需要的高素质技能型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术、信息安全技术与信息安全管理等知识，具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、 数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力，从事信息安全部署与实施、信 息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向信息安全技术企业、信息安全管理与服务机构、企事业单位，在信息安全管理、 运维、集成、服务和技术支持等岗位群，从事信息安全系统集成和信息系统安全运维与管控 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安装、配置和维护信息安全产品的能力；

3．掌握数据备份与恢复的技能，具备数据容灾方案的制订能力：

4．具备部署和实施信息安全方案的能力；

5．具备信息安全风险测评能力；

6．具备操作系统安全防范能力；

7．具备Web安全防范能力；

8．具备网络安全防护能力；

9．具备信息安全管理与维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web应用与安全防护、数据备 份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、网络安全产品配置与应用、操作系统安全、Web安全、网络安全 防护、数据备份与恢复、信息安全方案部署等实训。

在信息安全系统集成、信息安全技术、信息安全管理与服务等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络通信安全管理员 注册信息安全管理员 网络安全工程师

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程信息安全

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络、 云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运 维管理、大数据及云服务开发等基本能力，从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、 安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、云计算集成商与服务提供商、IT运维外包服务商，在云计算 实施、运维、安全管理和开发等岗位群，从事云平台建设与运维、云安全管理、云服务开发 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备云计算系统的运行维护能力，掌握故障排除的方法和技能；

3．掌握虚拟化技术，熟悉主流虚拟化平台的使用方法，掌握虚拟资源的管理技能；

4．掌握云计算系统工程项目的设计、施工、测试、验收及项目管理的基础知识与技能；

5．掌握数据存储与管理技术，具备多种系统环境的数据资源管理能力；

6．了解云安全防护技术，掌握云安全管理基本技能，具备安全风险评估、分析与安全应 急处理能力；

7．了解大数据知识，具备基本的大数据应用开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

云计算技术基础、网络存储技术、虚拟化架构与实现、大型数据库应用、云安全技术、 大数据技术应用、云服务软件开发、云平台建设与维护等。

2．实习实训

在校内进行云平台建设与维护实训、云计算技术等实训。

在云计算集成商、云服务提供商、IT运维外包服务商及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用 计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术软件工程网络工程

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位：在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群，从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。

（资产评估师的摇篮）

【培养目标】

本专业培养了解较全面的资产评估师的理论知识和实践规律，熟悉会计、财务、审计的实践技术、操作方法和相关的法律、法规，具备从事会计、审计职业的专业知识和业务实践技能，能从事会计核算、内部审计、社会审计、财务制度设计、会计税务服务咨询等相关财经工作，面向生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才。

【专业特色】

该专业开设于2011年，是学院重点发展和培育的新兴专业之一。该专业紧贴动产、不动产行业、金融资产等行业的评估与估价业发展实际需求，教学内容理论联系实际，教学形式灵活多样，校外实训基地联系紧密，可以充分满足学生顶岗实习和就业需要，未来发展潜力大。

【核心课程】

基础会计、会计电算化、资产评估、机电设备评估基础、建筑工程评估、房地产估价理论与实务、财务管理、成本会计、财务会计、证券投资理论与实务、管理学、税法、经济法、资产评估实训、房地产估价实训等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财政基础理论知识，熟悉财政金融政策，具备财政、税收、会计的基本业务处理能力，从事国家预算管理和政府采购、税收申报、行政事业单位会计核算等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

核心课程财政基础、国家预算、预算会计、纳税实务、金融基础、商业银行业务、会计核算基础、财务管理等。

实习实训在校内进行会计核算基础、预算会计、纳税实务、商业银行业务等实训。在财政、税务、银行与非银行金融机构、有关企事业单位进行实习。

就业面向

主要面向财政、税收、银行与非银行金融机构、基层行政事业单位和其他经济管理部门，从事财税金融管理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济学、金 融学、互联网金融、信息技术基本知识，具备互联网金融业务操作和服务营销能力，从事互 联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运营与产品维护、电子商务、投资理财、 征信、贷款、风险管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P 公司等新型互联网金融企业，从事互联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运 营与产品维护、电子商务、投资理财、征信、贷款、风险管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备互联网金融运行、管理、营销能力，对于公关和礼仪以及商务谈判有良好的驾驭 和掌控能力；

3．具备较强的互联网金融数据处理与维护、软件开发能力；

4．掌握互联网支付、互联网营销、P2P网贷、众筹融资等典型业态分类的特点和应用；

5．掌握互联网金融产品的营销理论、营销渠道、营销方式、客户服务等基本知识和技能；

6．了解现代企业管理、金融等基础理论；

7．了解必需的、实用的互联网金融专业英语知识，具备一定的阅读和翻译专业英文资料 的能力以及听说和写作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

金融数据统计分析、网贷与众筹、移动互联网应用设计、网站建设技术、互联网金融产 品推广、金融风险监管及法规等。

2．实习实训

在校内进行学生成绩管理系统、网站的设计与制作、数据库应用系统开发、小型公司网 络方案组建、动态网站开发、图形图像处理、作品制作、图书管理系统的设计与实现、C2C 创业指导、足球比赛管理系统等实训。

在银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P公司等 新型互联网金融企业进行实习。

职业资格证书举例

办公软件应用高级操作员证书会计从业资格证网页制作操作员高级证计算机技术

与软件专业技术资格（水平）证书银行业专业人员初级职业资格证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

金融学

培养目标

金融服务与管理专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的财富管理、金融科技应用、证券实务、保险实务等理论知识，具备熟练金融各项业务操作的专业技能，具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质，主要特色是面向业务运营类、市场开发类及投资理财类岗位群，从事银行柜员、大堂经理、客户经理、电话客服、用户运营、核保岗、理赔岗、商务拓展、产品经理、营销岗、理财顾问及风险控制等工作，能够积极适应三四线城市金融科技生态圈，并具有一定后续发展能力和发展潜力的高素质技术技能人才。

核心课程

区块链金融、商业银行综合柜台业务、证券投资实务、保险原理与实务、个人理财规划、风险管理实务、金融数据分析与挖掘、金融服务营销、小贷实务

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济学、金 融学、证券投资、个人理财规划基本知识，具备证券投资、个人理财规划、计算机操作、点 钞与电脑传票操作能力，从事金融投资分析与咨询、客户理财服务、金融机构柜台操作、金 融产品营销与客户推广、企业资本运作与财务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向金融、证券、保险等行业，在投资、财会业务和管理岗位群，从事金融投资分 析与咨询、客户理财服务、金融机构柜台操作、金融产品营销与客户推广、企业资本运作与 财务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备从事企业的会计业务以及进行初步的投融资分析的能力；

3．具备能够为金融机构的客户提供一线综合服务，并具备一线金融业务管理及市场开拓 能力；

4．具备为客户提供投资理财服务的能力；

5．掌握个人理财业务的基本知识、业务规范与操作规程；

6．掌握证券投资、风险投资和实物投资等现代投资的基础知识、基本分析方法和基本操 作程序；

7．了解企业会计准则和会计制度，掌握现代企业会计核算方法和统计技术，熟悉企业财 务管理、经营管理基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

个人理财、证券投资实务、商业银行综合柜台业务、基金、期货、理财综合技能等。

2．实习实训

在校内进行个人理财方案设计、证券投资模拟操作、个人银行柜台业务操作处理、保险 承保与理赔、风险管理策划、营销策划设计、期货投资模拟、基金理财策划、会计账务处理 操作、银行会计模拟操作、金融理财产品模拟交易、电脑传票技术、点钞与反假货币技术、 中文输入、会计电算化操作等实训。

在商业银行、证券公司、投资服务类公司等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

理财规划师证券从业资格证期货从业资格证银行业专业人员初级职业资格证

基金从业人员资格证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例 投资学

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专 业相关理论知识与实践操作技能，具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企 业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力，从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收 益分配方案，参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单 位，从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作， 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力；

3．具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力；

4．具备协助领导制定企业财务管理制度能力；

5．具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力；

6．具备编制财务预算表和实施预算控制能力；

7．熟练掌握ERP管理系统，具备财务信息化管理基础工作能力；

8．掌握财务管理基本理论和实践技能；

9．了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、 企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。

2．实习实训

在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、 财务管理、财务会计等实训。

在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。

职业资格证书举例

珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 财务管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备强烈的诚信、 责任和风险意识，熟悉国家审计、内部审计和注册会计师执业准则，掌握审计专业基本知识， 熟悉企业会计准则和会计制度，了解企业基本的内部控制制度，具备将审计的基本理论、基 本知识和基本技能运用到审计业务流程的全过程的能力，从事社会审计和政府、企业内部审 计工作的高素质技能人才。 就业面向

主要面向政府部门、大中型企业和会计师事务所，在内部审计岗位和从事审计工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备运用审计的基本理论知识完成财务报表审计业务的能力；

3．具备从事会计咨询和管理咨询的能力；

4．掌握基本的信息技术；

5．掌握审计基本理论和方法；

6．熟悉国家审计准则、内部审计准则和注册会计师执业准则；

7．熟悉企业会计准则和会计制度；

8．了解企业内部控制基本规范。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、审计基础、企业财务会计、成本计算与分析、财务报表分析、企业内部控制 制度、税法、经济法、内部审计、注册会计师审计、电算化审计等。

2．实习实训

在校内进行会计核算、电算化审计、成本核算、纳税实务等实训。

在会计师事务所或有关政府部门和大中型企业单位内部审计部门进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证 国际注册内部审计师

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

审计学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

专业代码：630502 修业年限：3年 招生层次：专科

主要理论课程：主要理论课程有国际贸易理论与实务、国际贸易结算、国际市场营销、外贸单证实务、报检与报关实务、国际货运代理实务、国际商务法律法规、外贸英语函电、国际货物运输保险分析。跨境电商方向有跨境电商实务、外贸网络营销、跨境电商物流、跨境电商沟通与客服课程；外贸业务员方向有外贸跟单实务、进出口业务操作、外贸客户开发与管理、西班牙语课程。

主要实训项目：主要实训项目分为四类：一是课内分散实训，主要有外贸业务实训、外贸单证业务实训、跟单业务实训、国际货代业务实训、网络营销实训、跨境电商实训等；二是专业综合实训，主要包括 Simtrade 外贸实习平台实训、外贸单证实训、外贸跟单实训、国际货代实训、互联网+国贸综合技能和竞赛系统实训、跨境电商综合实训、创业大赛等；三是工学交替，学生通过参观、行业企业认知零距离接触企业，了解企业文化和工作流程；四是跟岗实习和毕业实习，集中于第5学期和第6学期，使学生在职业环境中深化专业知识，训练职业技能，养成职业素质。毕业生具备的能力：毕业生应具备良好的英语口语表达和流利书写外贸业务信函的能力、具备从事跨境电商进出口业务的营销基本技能，具备客户开发、合同签订、货源组织、货物运输、单据制作、货款结算、出口退税、检验检疫申报、进出口海关申报等外贸业务技能，并具备计算机操作和普通话的基本技能。

就业岗位及岗位群：毕业生的就业岗位有跨境电商岗位群(具体岗位有跨境电商平台专员、跨境电商营销推广专员、跨境电商客服), 外贸业务员岗位群(具体岗位有商品进出口业务员、外贸跟单员、进出口报关报检员), 外贸货代岗位群(具体岗位是接单员、订舱员、报关员、单证员) 等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法 规，熟悉报关报检、国际货运专业知识，具备一定的外语语言表达、信息收集与处理，以及 报关、报检、货运实务操作与自学能力，从事进出口货物报关、报检和货运组织与管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向报关公司（行）、国际物流公司、国际船务公司（船务代理公司）、外向型生产 企业和外贸公司，在国际货运岗位群，从事国际货运代理、报关、报检、单证、运输、仓储、 配送、客户服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备客户资源、信息资源和能力资源的组织管理与协调能力；

3．具备外语语言表达和信息技术应用能力，能够用英语进行货代业务交流、缮制外贸单 证，能够熟练使用计算机、现代办公设备、报关报检软件和国际货运系统操作软件；

4．掌握外贸单证知识，具备处理各种国际货运单证的能力；

5．掌握独立揽货、报关、报检技能，以及组织多式联运经营管理和通关业务技能与实际 操作技巧；

6．熟悉国际结算的相关知识，能够进行税费、保险、运费计算；

7．了解国际贸易法规，熟悉进出口贸易操作流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国际货运代理实务、物流信息系统、集装箱运输管理、仓储管理实务、报关实务、报检 实务、货代英语等。

2．实习实训

在校内进行沙盘模拟、物流、报关报检和单证缮制与管理等实训。

在报关公司（行）、国际物流公司、国际船务公司（船务代理公司）、外向型生产企业或 外贸公司进行实习。

职业资格证书举例 物流师报关水平测试证书报检水平测试合格证书

衔接中职专业举例

国际商务物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

【培养目标】

本专业旨在培养本专业培养德、智、体、美全面发展，了解工商企业管理基础知识，熟悉企业经营管理的基本理论和基本技能，具备分析和解决企业经营管理问题的基本技能，能从事销售管理、人力资源管理、物流管理、生产运营管理等企业经营与管理工作，符合生产、建设、服务、管理等工作领域要求的高技能应用型人才。

【专业特色】

工商企业管理专业是我系知名热门专业，开设历史悠久，拥有实力雄厚的深具职业精神的教学团队；开设有企业订单班，校企合作扎实深入。

【开设课程】

管理学原理与实务、经济学基础、市场营销实务、中小企业管理、团队建设与管理、企业战略管理、人力资源管理、电子商务、市场调查与预测、广告原理与实务、经济法、推销与谈判、连锁经营管理、公关原理与实务、工商企业综合管理等。

【教学场景】

在教学中，以学生掌握管理基础知识和现代管理思想为基础，以管理技能培养为主线，以培养行动力为根本理念，坚持理论与实务相结合，课堂讲授、案例讨论、综合实训、企业家讲座、跟岗实习等方式进行教学组织。【就业岗位】

工商企业管理专业的学生毕业后可以在企事业单位各职能及业务部门需要在管理情景中尽职尽责的管理岗位工作。如行政部门的主管、主任、经理助理，人力资源部门的主管、经理、总监，采购部门的主管、经理、总监，仓储物流部门的主管、经理、总监，生产制造部门的主管、经理、总监，营销部门的市场助理、经理、总监等。也可向职业经理人、管理咨询顾问、企业经营者及企业家等方向发展。

专业代码：630701 首次招生年度：2006年（专科班）/2015年（与加拿大合作办学）

修业年限：3年 招生层次：专科

主要理论课程：主要理论课程有经济学基础、市场营销实务、管理学原理与实务、广告原理与实务、推销与谈判、市场调研、营销策划、网络营销、销售管理、品牌管理、品类管理、渠道管理、连锁经营管理、消费心理学、客户关系管理等。

主要实训项目：主要实训项目分为四类：一是课内分散实训，主要有推销与谈判实训、营销策划实训、市场调研实训、销售管理实训、广告实训、品牌管理实训、客户关系管理实训、渠道管理实训等；二是专业综合实训，主要包括沙盘实训（营销技能/管理沙盘实训、物流管理沙盘实训、企业资源管理沙盘实训）、市场营销综合实训和竞赛系统实训、创业大赛；三是工学交替，学生通过参观、行业企业认知，零距离接触企业，了解企业文化和工作流程；四是顶岗实习和毕业实习，集中于第5学期和第6学期，使学生在职业环境中深化专业知识，训练职业技能，养成职业素质。毕业生具备的能力：毕业生应具备用心理学分析消费行为的能力、具备从事市场调研和分析、预测的能力、能够为各种市场活动进行营销策划和执行的能力、具备将推销知识和市场实践有效结合开展品牌推广以及为谈判提供锦囊妙计的能力、能够对销售的环节和渠道进行沟通管理的能力、掌握网络推广和网络营销能力、具备广告创意、设计与创作的能力，能从事企业市场营销及其相关工作如市场调研、产品推销、广告策划、销售管理等，并具备应用文写作、英语交流写作、计算机操作和普通话的基本技能。

就业岗位及岗位群：毕业生就业岗位有销售管理岗位群（具体岗位有业务员、导购员、客服专员、渠道专员），营销策划岗位群（具体岗位有营销策划助理、企划专员）。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握连锁经营基 础理论和专业知识，熟悉连锁企业业务流程，了解连锁相关行业发展趋势，具备良好自学、 心理调适、语言沟通、团队协作等通用能力，以及市场分析、店铺开发、店铺营运管理、商 品采购等专业核心能力，从事店铺运营管理、商品采购、市场分析、促销策划工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向连锁商贸、连锁餐饮以及其他服务类企业，在门店、配送中心或连锁总部相关 职能部门的一线运营和管理岗位，从事店铺运营管理、商品采购、配送管理、店铺开发、市 场分析、促销策划等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好的语言表达、文案撰写能力；

3．具备良好的人际沟通、团队协作、组织协调能力；

4．具备开展商品促销、商品陈列、商品分类、商品养护、市场分析等店铺营运管理能 力；

5．具备开展物流配送、商品验收、盘存管理能力；

6．具备开展策划设计、店铺开发、商品采购、人力资源管理能力；

7．熟悉连锁企业管理信息系统操作，具备进行相关信息分析处理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

连锁门店开发与设计、连锁企业商品采购管理、连锁企业门店运营管理、连锁企业仓储 与配送、特许经营管理、连锁企业信息管理等。

2．实习实训

在校内进行门店运营管理、店铺开发、商品陈列、连锁信息管理系统等实训。

在校外连锁经营企业进行实习。

职业资格证书举例

高级营业员 助理营销师助理连锁经营师助理品类管理师

衔接中职专业举例

商品经营专卖品经营连锁经营与管理客户服务

接续本科专业举例

工商管理市场营销

专业定义

中小企业创业与经营主要研究创业与企业经营的基本知识及相关政策法规，具有创业机会分析及创业风险识别能力、客户开拓能力和团队管理能力，熟悉创业相关业务流程。例如：对某创业项目进行可行性分析、成本预算、市场经营状况调查及竞品分析。

课程体系

《创新与创业实务》、《创业者与团队管理》、《创业机会识别与商业模式设计》、《创业融资与财务分析》、《人力资源管理》、《中小企业战略管理》、《企业风险管理》、《企业经营决策》。

就业方向

工商类企业：市场营销、绩效考核、运营管理、项目咨询。

专业代码：630801 首次招生年度：2000年 修业年限：3年 招生层次：专科、对口

主要理论课程：主要理论课程有网店运营与管理、网络营销、电子商务技术基础、电子商务网页设计与制作、图形图像应用技术、电子商务网站建设与管理、电子商务物流、客户关系管理、市场调研、推销与谈判、营销策划等。

主要实训项目：主要实训项目分为四类：一是课内分散实训，主要有网页设计与制作实训、图形图像应用实训、电子商务网站建设实训、网络营销实训、推销与谈判实训、营销策划实训等；二是专业综合实训，主要包括沙盘实训（营销技能/管理沙盘实训、物流管理沙盘实训、企业资源管理沙盘实训）、电子商务综合实训和竞赛系统实训、市场调研实训、创业大赛等；三是工学交替，学生通过参观、行业企业认知零距离接触企业，了解企业文化和工作流程；四是顶岗实习和毕业实习，集中于第5学期和第6学期，使学生在职业环境中深化专业知识，训练职业技能，养成职业素质。毕业生具备的能力：毕业生应具备电子商务目标市场的选择和开发、网络广告设计与创作、产品营销推广、业务谈判、客户维护和营销策划等的基本能力；具备网页设计与制作、图片处理与美化以及网络应用、网络推广、网上交易、网站设计与维护、网店运营管理和电子商务物流应用能力，并具备应用文写作、英语交流写作、计算机操作和普通话的基本技能。

就业岗位及岗位群：毕业生的就业岗位有网络营销岗位群 (具体岗位有网络营销专员、商务代表), 信息管理岗位群(具体岗位有网络市场调研员), 电商客服岗位群(具体岗位是网络客服), 网页设计、网站编辑岗位群(具体岗位有网站美工、网页设计员、网站编辑员)等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业，从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；

3．具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力；

4．具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力；

5．具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力，能够运用外语开展网络客户服务；

6．具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力；

7．具有数据分析能力，能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2．实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、消费心理等基础知识和网络营销策划相关知识，具备网络促销策划与实施、文案 撰写与发布、网络客户关系管理、移动营销策划与实施、数据分析应用等能力，从事网络推 广和商务数据分析应用等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网络策划、品牌推广、客户管理、数据分析等岗位群， 从事市场调研分析、营销方案策划、网络品牌营销、商务数据采集与分析、营销方案优化等 工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握网络客户管理的方法和技巧；

3．掌握网站推广、网络营销策划及网站运营的方法与技巧，具备SEO（搜索引擎优化） 操作能力；

4．掌握前沿信息处理工具及网络营销手段的使用方法和技巧，能够进行文案设计、撰写 和发布；

5．熟悉各类分析统计软件的使用，能根据平台整体运营策略制定数据分析计划和分析模 型；

6．了解电子商务行业发展的最新趋势，对行业动态有较强洞察力和分析能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务概论、市场调研与分析、网络消费心理、网络营销策划与实施、网络营销工具 应用、网络客户关系管理、数据分析应用、电子商务运营、新媒体整合营销等。

2．实习实训

在校内进行市场调研与分析、网络促销策划、网络推广与优化、网店运营、网络客户服 务、数据分析应用、网络营销综合实训、网络创业等实训。

在电商运营企业、网络零售企业、技术支持型企业进行实习。

职业资格证书举例

网络编辑师（三级） 电子商务师（三级） 营销师（三级） 网络营销师数据分析师

衔接中职专业举例

电子商务市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

【培养目标】

本专业注重培养适应旅游业发展需要的、具备旅游管理专业知识，能从事旅游资源开发、利用与保护、旅游市场营销以及旅行社、酒店、景区等旅游企事业单位管理工作，也可在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事管理、教学和科研等工作的具有较强解决实际问题能力的复合应用型人才。

【专业特色】

旅游管理专业以注重职业技能和从业素质为教学理念，以工学结合为切入点，构建“课证融合、校企融合的‘2+1’人才培养模式”，将职业标准中的工作内容、技能要求有机地融入教学内容之中，采用“工学结合、学用一体化”的教学模式，实行模块化教学的课程体系；多元化的教学方法，凸显培养学生创新能力和操作能力；模块式(理论+技能)的考核方式，将校内考核与校外考核相结合，突出学生岗位职业能力考核。

【核心课程】

酒店前厅服务与管理、酒店餐饮服务与管理、全国导游基础、导游业务、中国旅游文化、河南旅游基础知识、旅游法规、模拟导游、旅游概论、旅游景区服务与管理、旅游礼仪、酒店人力资源管理、旅游英语、旅游社经营管理、旅游管理学、酒店英语、旅游市场营销等。【就业方向】

旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、五星级酒店、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园，或在旅游与休闲行业内自主创业。

【培养目标】

环境艺术设计专业培养能够运用现代设计技术手段和材料从事室内外空间环境的设计、施工、监理、工程造价、招投标等工作内容，掌握家装设计、大中型商场酒店装修设计、建筑外立面设计、园林景观设计等设计程序，熟练运用计算机软件制作室内外效果图和施工图纸，具备较强实践能力的应用型、技能型、管理型专门人才。

【专业特色】

环境艺术设计专业为我院示范校建设重点建设专业群之一，以建筑学为依托，分为室内设计专业领域和景观园林专业领域两大方向，按照专业基础、专业设计、专业理论、实习与社会实践、毕业设计与论文五个环节展开专业教学。

【核心课程】

工程制图与识图、人体工程学、效果图表现技法、建筑装饰材料与建筑构造、室内设计专题、景观设计、建筑装饰预算与招投标、项目管理、AutoCAD、3DSMAX。【就业方向】

学生毕业后，可以在城市规划、建筑及园林等城建部门从事景观规划、设计、管理工作；在相关设计公司、工程公司等企业从事施工、设计及项目管理工作；在相关企业从事经营管理，材料经营等工作；在相关工程项目从事建设、监理和招投标工作；在物业公司、企事业单位从事环境养护管理工作；在效果图表现公司从事建筑室内外效果图制作、场景漫游、施工图绘制等工作。

【培养目标】

本专业培养掌握室内设计的基本理论和专业知识，能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用型专门人才，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱祖国、热爱本专业，具有现代科学文化素质，设计能力出众的优秀专业人才。通过一系列核心课程，有计划有目的地培养学生的理论能力和实际操作能力。使学生掌握室内设计相关的基础理论，了解边缘学科、交叉学科的相关知识，关注室内设计行业的动态与市场前景；使学生具有优秀的室内设计与鉴赏能力，能够进行施工图绘制、手绘效果图绘制及电脑效果图的制作，具有工程施工管理能力等。

【专业特色】

本专业注重培养学生的实践动手能力，在校期间组织学生考取经国家认证的ACAA景观设计师证书、室内装饰设计员（三级）高级证书，全力提高学生的社会竞争力，培养上岗快、就业率高的室内设计师、材料与施工技巧专员、装饰装潢工程施工监理、电脑辅助设计及电脑效果图制作绘图师、装修业务总监与设计经理等优秀人才。

【核心课程】

3DMAX、AutoCAD、SketchUp、Photoshop等辅助设计软件；室内设计原理；居住空间设计；商业空间设计；办公空间设计；家具设计；室内陈设与绿化设计；室内照明设计；室内专题设计建筑室内外效果图手绘技法；项目管理；建筑初步；装饰制图与识图；人体工程学等。【就业方向】

本专业毕业生主要面向各大装饰公司、设计事务所、建筑公司、房地产公司、家具企业、室内陈设设计公司等，从事室内设计、家具设计、装饰装潢工程施工监理、工程预决算、材料与施工、电脑辅助设计及电脑效果图制作等工作，并可担任装修业务总监与设计经理等职位。

一、培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、精益求精的工作态度、熟练的职业技能、可持续发展的专业能力，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有英语应用能力、计算机技术应用能力，了解本专业的学习方向，熟悉本专业的实践应用领域，具备数字媒体艺术设计专业应掌握的核心技能，学生毕业后能从事UI设计、动漫设计、摄影摄像艺术、视频剪辑与特效制作、网站设计、影视广告设计、虚拟展示设计、游戏设计等工作，培养面向生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才。

二、主要课程：

数字图形设计、交互界面设计、交互体验设计、网页设计、摄影摄像艺术、影视剪辑艺术、影视特效制作、三维造型及场景设计、三维动画设计、Flash动画设计、虚拟展示设计、视听语言等

三、教学场景：

数字媒体艺术设计专业教学依托中央财政支持的实训基地—艺术设计实训中心，以工作任务驱动开展UI设计实训、摄影摄像实训、影视后期制作实训、电视栏目包装实训、虚拟展示设计实训、三维动画设计实训、建筑漫游设计实训、专业综合实训等各种实训项目。四、证书项目：

ACAA网页设计师（必考）、平面设计师（必考）、室内装饰设计员（三级高级）、等。五、就业岗位：

数字媒体艺术设计专业的毕业生工作领域主要是与数字媒体开发相关的影视广告、动漫游戏、图书杂志、广播电视等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、影视广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、后期特效处理等方面的设计工作；在VR、手机操作系统等领域参与用户界面的开发与设计工作；在互联网等新兴媒体公司从事UI设计、虚拟展示设计工作；在建筑公司、设计院从事建筑效果图及漫游动画实例的制作；在动漫、游戏公司参与动漫、游戏角色、场景建模及各种三维动画及特效的制作。

【培养目标】

本专业培养工艺美术工艺品的设计、制作、管理、策划、营销的工作岗位。具体有：工艺品设计、工艺品制作、工艺品炒作策划、艺术品鉴赏、旅游工艺品营销、工艺品企业管理、技术指导、学校美术专业教学等实用和管理人才。

【专业特色】

工艺美术品设计与制作专业拥有“大师工作室”、“陶艺研究所”和“陶艺软装校内实训基地”、“陶艺软装精品陈列室”等学生实习实训场地，以现代职教理念与传承结合，专业特色鲜明、实训条件优良、教学团队卓越、办学成果显著，以创业就业为导向、以能力为本位、以岗位为依据全力打造“高素质、有创意、懂材料、会制作”的技能应用型人才。

【核心课程】

中国画、壁画绘制、工艺品设计与包装、构成与现代装饰、布艺染制工艺、陶艺、雕塑设计与制作、应用书法、工艺品鉴赏与工艺美术史。【就业方向】

主要可从事：工艺品设计工艺品制作、工艺品炒作策划、旅游工艺品营销、工艺品企业管理、技术指导、学校美术专业教学等实用和管理岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉 视觉传播设计与制作基本理论知识，具备较强的视觉传播设计与制作能力，从事视觉传播设 计、视觉传播策划、视觉传播制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向图形设计公司、广告公司、生产企业广告部或企划部、相关设计工作室，在视 觉传播设计、视觉传播策划、视觉传播制作岗位，从事视觉传播的策划、创作、技术及其管 理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备视觉传播设计与制作的沟通与合作能力；

3．具备基本的视觉传播设计构思与造型能力；

4．具备视觉传播设计形象的表现与应用能力；

5．具备视觉传播设计形象的制作能力；

6．具备视觉传播设计与制作的综合应用能力；

7．具备视觉传播设计与制作的规划能力；

8．熟悉视觉传播设计与制作基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论／视觉传播设计概论、市场营销、视觉传播设计市场调查、视觉传 播设计的策划、图形语言、字体设计、插画／插图、设计编排等。

2．实习实训

在校内进行广告设计、包装设计、出版物设计、企业形象一体化设计（CI或VI）、网页 设计、图形制作软件、图像影像制作软件、版面编排软件、印刷技术与工艺、包装技术与工 艺、出版物成型技术与工艺、网页设计技术与工艺等实训。

在图形设计公司、广告公司、生产企业的广告部或企划部，以及相关设计工作室进行实 习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） Adobe平面设计师ICAD国际商业美术设计师(D级)

衔接中职专业举例

美术设计与制作

接续本科专业举例

艺术设计学视觉传达设计

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉广告设计与 制作基本理论知识，具备较强的广告设计与制作能力，从事平面广告、影视广告、网络广告 的设计与制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向广告公司、生产企业广告部、设计工作室，在广告设计、广告制作、广告策划、 广告计划统筹等岗位，从事平面广告、影视广告、网络广告创作、策划、技术及其管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备广告设计与制作的沟通与合作能力：

3．具备基本的广告构思与造型能力；

4．具备广告形象的表现与应用能力；

5．具备广告形象的制作能力；

6．具备广告设计与制作的综合应用能力；

7．具备广告设计与制作的规划能力；

8．熟悉广告设计与制作基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论，视觉传播设计概论／广告设计概论、市场营销、广告设计的市场调 查、广告设计的策划、图形语言、字体设计、设计编排、摄影摄像基础等。

2．实习实训

在校内进行公益性广告设计、商品性广告设计、服务性广告设计、图形制作软件、图像 影像制作软件、印刷技术与工艺、影像艺术与技术、丝网印刷技术与工艺、无压印刷技术与 工艺、户外广告制作工艺等实训。

在全面服务型广告公司、专业性广告公司、生产企业的广告部，以及相关设计工作室 进行实习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） Adobe平面设计师ICAD国际商业美术设计师（D级）

衔接中职专业举例

美术设计与制作 网页美术设计数字影像技术

接续本科专业举例 视觉传达设计广告学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握产品设计方 法、工业设计工程基础、人机工程等基本知识，了解消费者的生活方式和国内外设计趋势， 具备产品设计表达、产品造型设计、模型制作、计算机辅助工业设计能力，从事灯具设计、 钟表设计、眼镜设计、文化创意产品设计、康体娱乐产品设计等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类产品制造行业的产品设计与营销部门、贸易公司和专业产品设计机构，在 产品创新设计、模型样机设计制作、计算机辅助工业设计、产品策划、设计管理岗位群，从 事产品策划、产品设计调研、产品造型设计、产品结构设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备运用交互设计的基本知识，进行产品交互界面设计的能力；

3．具备熟练的产品设计手绘、模型制作及计算机辅助工业设计的能力；

4．具备优秀的审美及熟练进行产品造型设计的能力；

5．具备一定的专业英语知识，较强的市场和设计趋势洞察能力；

6．具备进行设计调查、用户研究等初步的设计前期分析能力；

7．具备正确运用产品设计方法、人机工程及材料和工艺知识进行产品改良与创新设计的 能力；

8．了解国内外最新设计流行趋势及相关的商业法律知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计概论、产品设计程序与方法、产品造型设计、人机工程学基础、工业设计工程基础、 计算机辅助工业设计、产品专题设计、现代设计史、设计商务等。

2．实习实训

在校内进行素描与色彩、设计构成、产品设计表现技法、模型制作等实训。

在各类产品制造企业进行实习。

职业资格证书举例

助理工业设计师助理商业美术设计师ICAD国际商业美术设计师（D级）

助理CAD绘图师

衔接中职专业举例

美术设计与制作

接续本科专业举例

产品设计工业设计

【培养目标】

本专业面向各类互联网、新媒体、企事业单位培养宣传策划制作人才，主要面向各大企事业单位信息传播、新媒体营销、视频图文处理和企业宣传岗位，培养学生在牢固掌握策划、摄影、摄像、采访、写作、主持、编导、制作等基础理论和专业技术的基础上，从事信息宣传、策划、报道及新媒体营销等工作，能吃苦耐劳、具有奉献精神的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

【专业特色】

本专业开设于2006年，是学校重点建设专业，教师团队均具有多年的媒体企业工作经验，学校拥有集摄影、主持、采访、编辑于一体的校内实训基地，学生在校期间参与学校会议、运动会、文艺晚会、迎新报道、微电影拍摄等一系列出镜报道和新闻宣传活动。专业并与河南日报、河南电视台、商都网等媒体建立了校企合作平台，学生能定期到媒体企业工作环境中实习锻炼，为学生提供多元化的校内外实习实训环境。本专业通过探索实践已形成“校企双主体共育”模式，在全省高校已经形成辐射效应，学生积极参加全国各类微电影和摄影大赛，多次获得河南省微电影大赛和全国校园电视节目大奖。

【核心课程】

摄影与摄像、新媒体营销、新闻采访与写作、网络新闻编辑、网页设计与制作、电视节目策划与制作、新闻英语、播音与主持、新闻编辑、新闻评论、广告创意与策划、影像编辑技术。

【就业方向】

可以到网站、新媒体、电视台、电台、报社、杂志社、出版社等新闻机构从事采访、写作、摄影摄像等编辑、记者工作，也可以到各类企事业单位从事摄影摄像、网编、广告策划以及图书编辑工作；可以考取国家广播电视编辑记者、摄像师、网络编辑员、出版专业等执（职）业资格。

网络直播与运营属于现代服务行业，面向商业，政企宣传内部培训部门，融媒体的电商直播，直播运营、直播场控、直播操作等岗位进行直播策划、直播数据深度分析、超新直播的策划和研发等。网络直播与运营专业人才培养，对中国的网络直播与运营经济、电子产业链、网络运作、商业模式、盈利模式、带货销售、主播掘金、发展趋势等进行系统化教学，让学生们准确了解网络直播与运营电商主播行业发展动向，及早发现网络直播与运营经济行业市场的空白点、机会点、增长点和盈利点，更有效率地拓展相应的战略性目标市场，牢牢把握行业竞争的主动权，成为使用互联网、电子商务等现代信息技术从事网络直播与运营人才

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念， 掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌 握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。 就业面向

主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社团辅导、 学校宣传、班级管理等工作。

主要职业能力

1．具备初步的美术教育科学研究能力；

2．具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力；

3．掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧，具备熟练的美术教育教学能力； 4．了解儿童生理、心理知识，掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识； 5．了解教育科学的基本理论和最新发展动态。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、 艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。

2．实习实训

在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等 实训。

在小学、社会培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

学前教育 美术绘画

接续本科专业举例

艺术教育小学教育

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

【培养目标】

具有计算机应用能力，熟练使用各种办公软件、电子表格处理、网络搜集资料等；具备较好的英语听、说、读、写、译能力，能阅读相关的英语材料、听懂相关的英语节目、承担一般的翻译工作；具备灵活自如地运用英语进行国际贸易业务、商务活动和涉外接待服务的能力。

【专业特色】

商务英语专业教学培养具有较高英语听、说、读、写、译水平和一定进出口业务知识和实践能力，以“英语语言能力＋外贸业务能力＋综合技能”三者并重，突出“英语+外贸”核心技能，培养具有动手+动口优势和较强职业竞争力，适应进出口业务和跨境电子商务的专门人才。

【核心课程】

商务英语、跨境电子商务、国际商务礼仪、外贸函电、国际贸易理论与实务、跨文化交际、商务英语翻译、电子商务英语、英语口译实训等。【就业方向】

进出口业务操作员：包括外销员、单证员、业务经理；商务行政人员：包括商务秘书和商务助理；外事接待与服务人员：包括前厅外事接待、笔译人员、口译人员等。

【培养目标】

具有获取本专业前沿知识的自学能力和进行相关学科知识拓展的能力；具有计算机基础应用能力，会基本文字处理、电子表格处理、利用网络搜集资料等；具备较好的英语听、说、读、写、译能力，能阅读相关的英语文字材料、听懂相关的英语节目、承担一般的翻译工作；具备灵活自如地运用英语语言进行国际会展服务、策划与管理的能力，能够从事国际商务活动、涉外接待服务和涉外旅游服务与管理。

【专业特色】

应用英语专业分会展管理方向和涉外旅游方向，培养会展核心人才包括会展策划和会展高级运营管理等人才；培养会展业辅助性人才 包括设计、搭建、运输、器材生产销售等人才;培养会展业支持型人才则包括英语翻译、会展商务、涉外旅游接待等人才。专业特色为“厚英语基础、强应用能力、活岗位群适应能力”。

【核心课程】

会展概论、会展文案、办公自动化、会展营销实务、会展礼仪接待实务、跨文化交际、高职英语、会展策划、会展管理英语、会展英语口译实训、会展管理与实务、计算机基础、英语听说、会展英语翻译、英语语音、会展旅游、酒店英语、旅游英语。【就业方向】

会展营销与策划：包括会务助理、会务高级秘书、会展引导员；会展服务与管理：包括会展销售代表、会展销售经理等；外商接待和商务旅行：包括会展销售员、会展策划等。

【培养目标】

培养具有扎实的人力资源基础技能功底、较高的职业道德和职业素养、掌握通用心理学知识、具备数据分析和预测能力、专注服务业的人力资源实用型人才。

【专业特色】

人力资源管理专业采用了工作过程导向的课程设计思路及线上线下混合式教学方式，着重突出“课程就是工作过程”的教学理念，以实践教学为核心，专注服务业的人力资源实用型人才培养。

【核心课程】

本专业主要开设劳动关系与劳动法、管理学原理与实务、人力资源管理、员工招聘与配置、员工培训与开发、绩效管理、团队建设与管理、薪酬管理等核心课程，支持学生考取企业人力资源师等相关证书，主要培养面向服务业的生产、建设、管理等一线的高端实用型人才。

培养目标

主要培养能适应现代企业工作的需要，具有较为扎实的理论基础与良好的职业素养，熟悉国家政策、法律，具有一定的英语表达能力、企业管理能力、较强的沟通协调能力、文书写作、处理能力、办公自动化设备使用能力，面向各类企业办公室、综合行政等部门从事文书拟写、公关协调、办公室事务管理、会议组织、前台接待、参谋辅助、档案管理等工作的高级技术应用型专门人才。

主要课程

秘书学、经济法、语言交际技巧、企业管理方法与艺术、秘书实务处理、公关理论与实务、秘书英语口语会话、秘书英文函电写作、应用文写作、现代办公设备使用与维护、Office办公软件使用。

就业方向

可在各类企业、事业、机关、团体、组织等单位，从事文员、秘书、助理等行政管理工作。

（一）专业基本情况

本专业是河南经贸职业学院与华北水利水电大学联办的本科专业，专业方向为物联网技术。该专业主要培养学生德智体美全面发展，具备数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础知识，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，具有一定创新意识和较高工程实践能力，能够在企事业单位、科研院所从事网络系统设计、开发、部署、运行、维护等方面工作的高素质应用型人才。毕业后在社会上具有较强的适应性、竞争力和创新能，满足社会发展对人才需求。

（二）培养要求

本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信的基本理论和基本知识，受到网络工程方面的基本训练，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2. 掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识；

3. 掌握科学思维方法和工程设计方法，具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精神，具有严谨的科学态度和务实的工作作风；

4. 掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具，并具有将其应用于网络系统的设计实现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力；

5. 了解本学科的发展现状和趋势，具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科发展能力；

6. 热爱本专业，注重职业道德修养，了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术伦理的基本要求；

7. 具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力，具有诚信意识和团队精神；

8. 具有良好的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9. 有良好的生活和体育锻炼习惯，身体健康。

（三）主干学科与核心课程

主干学科：计算机科学与技术、通信工程

核心课程：计算机原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、离散数学、微机系统及接口技术、数据通信、互联网协议分析与设计、网络工程与管理、网络应用开发与系统集成、路由与交换技术、网络安全、数据库原理及应用、移动通信与无线网络、网络测试与评价。

（四）主要专业实践性教学环节

专业实践教学环节包括：课程实验、课程设计、工程训练、专业实习与实训、毕业设计（论文）等。其中主要专业实验有：计算机原理实验、计算机网络实验、路由与交换技术实验、网络安全实验、网络工程与管理实验、互联网协议分析与设计实验、网络应用开发与系统集成实验、微机系统及接口技术实验、操作系统实验等。

（五）毕业与学位

标准学制：4年；实行弹性学制3-7年。

学生在规定学习年限内，修满规定的学分，符合学校毕业要求，颁发华北水利水电大学全日制本科毕业证书；获得毕业资格的学生，达到学校学位授予标准，经校学位委员会审议，颁发学士学位证书。