| 专业名称专业代码类型学制师范艺术学费(元/年)备注机电一体化技术560301普通34200校企合作专业机电一体化技术（自动化生产线技术方向）560301普通34200校企合作专业工业分析技术570207普通34200校企合作专业工业分析技术（质量检验与管理方向）570207普通34200校企合作专业民航运输600401普通34200校企合作专业空中乘务600405普通33700校企合作专业计算机应用技术610201普通34200部分校企计算机应用技术（安卓系统开发工程师方向）610201普通34200校企合作专业计算机应用技术（计算机运维工程师方向）610201普通34200校企合作专业软件技术610205普通34200校企合作专业动漫制作技术610207普通33700校企合作专业云计算技术与应用610213普通34200校企合作专业大数据技术与应用610215普通34200校企合作专业财务管理630301普通33700电子商务630801普通33700校企合作专业物流管理630903普通33700物流管理（国际物流方向）630903普通33700校企合作专业旅游管理640101普通33700旅游管理（运营管理方向）640101普通33700校企合作专业酒店管理640105普通33700艺术设计650101普通3是6000视觉传播设计与制作650102普通3是6000部分校企工艺美术品设计650119普通3是6000表演艺术650201普通3是6000钢琴调律650215普通3是6000舞蹈编导650216普通3是6000音乐表演650219普通3是6000播音与主持660202普通3是6000社会体育670403普通33700校企合作专业人力资源管理690202普通33700校企合作专业人力资源管理（信息化人力资源管理方向）690202普通33700校企合作专业早期教育670101K普通3是3700校企合作专业学前教育670102K普通3是4000语文教育670104K普通3是4000数学教育670105K普通3是4200英语教育670106K普通3是3700音乐教育670112K普通3是3700美术教育670113K普通3是3700市场营销630701普通33700市场营销（新媒体营销方向）630701普通33700工程造价540502普通24200校企合作专业会计630302普通23700校企合作专业室内艺术设计650109普通3是6000部分校企广告设计与制作650103普通3是6000移动应用开发610212普通34200校企合作专业国际邮轮乘务管理600302普通33700校企合作专业应用英语670203普通33700校企合作专业建筑装饰工程技术540102普通34200校企合作专业高速铁路客运乘务600112普通33700校企合作专业城市轨道交通运营管理600606普通34200校企合作专业休闲服务与管理640106普通33700校企合作专业广播影视节目制作660203普通3是6000校企合作专业幼儿发展与健康管理690306普通33700校企合作专业市场营销（市场开发与营销方向）630701普通33700校企合作专业文物修复与保护650404普通33700传播与策划660214普通33700校企合作专业计算机应用技术610201对口34200早期教育670101K对口3是3700校企合作专业学前教育670102K对口3是4000注：“部分校企”表示开设有普通班和校企合作班，学生自愿选择。校企合作班和校企合作专业的职业技能培训费由企业收取，学生自愿缴纳。 报名资格审核 各级招办要根据本地实际制定切实有效的资格审核办法,严格履行报名手续，严格审核工作流程。县级招办对考生报名信息必须逐项审核，确保内容准确、完整。对考生父母姓名、工作单位等信息，要依据户口薄、学籍表等进行比对；考生父母栏填写为其他监护人的，考生须提供相关证明；如已身故的，应明确填写已故；对无故缺项或所填内容与事实不符的，必须查清。县、市招办负责对当地报名的考生进行资格审查，省招办对全省考生报名信息进行汇总核验，对核验中发现的异常情况，反馈给市、县招办逐一查清，并书面报告省招办再次核验、确认。对往年已被高校录取未报到入学的考生，如考生未在学校报送的自动放弃入学资格名单中，考生须提供录取院校出具的未报到证明，县（市、区）招办须通过“全国普通高校新生学籍查询系统”（http：//xjxl.***.cn）查询核对，否则，不得接受其报名。全省报名信息汇总后，还将与高校学籍管理部门集中进行核对，经查实确属高校在校生报名的，要通知所在高校严肃处理，直至开除其高校学籍。对于同等学历报考的，应深入了解并切实查清考生接受教育经历，严防弄虚作假。 要按照“属地管理、分级负责”的原则，进一步建立健全报名工作责任制，扎扎实实做好报名资格审核工作。在具体工作中，要贯彻“谁审核、谁负责”和“谁签字、谁负责”的原则，切实将责任落实到岗、落实到人。 报名收费 继续执行河南省物价局《关于调整我省学校招生报名考试收费标准的通知》（豫价费字【2000】145号）、河南省财政厅（豫财预外字【2000】21号）、河南省教育委员会（豫教财字【2000】59号）及河南省人民政府（豫政[2008]52号）文件规定标准收费。即报名费每生15元、考务费每生每科12元、电子信息采集费每生12元。除上述费用外，其中报考艺术类的考生，每个艺术专业类别的专业省统考考务费100元；报考体育教育、社会体育等专业体育术科考试费50元。 考生报名考试费由县（市、区）招办通过网上支付系统统一上缴省招办。其中：播音与主持艺术类、服装模特类、空乘类、影视表演类、编导制作类的专业省统考考务费由考生参加专业考试时在考点交纳。 各地要严格有关文件核定的标准收取报名考务费和电子信息采集费，不得多收费、乱收费或搭车收费。 体检费由实施体检的部门按照当地物价部门批准的标准收取。 奖助学金 国家奖学金：8000元/人·年。国家励志奖学金：5000元/人·年。国家助学金：3000元/人·年。学院设置综合奖学金、学习奖学金和助学金。 2014年对口招生计划
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2020年开封文化艺术职业学院河南省招生专业：国际邮轮乘务管理、旅游管理、人力资源管理（信息化人力资源管理方向）、酒店管理、早期教育（师范）、市场营销（市场开发与营销方向）、市场营销（市场开发与营销方向）、会计（学制两年）、英语教育（师范）
2019年开封文化艺术职业学院河南省招生专业：工程造价、休闲服务与管理、工程造价、人力资源管理（信息化人力资源管理方向）、休闲服务与管理、学前教育（师范）、建设工程监理、传播与策划、应用英语、美术教育（师范）、人力资源管理（信息化人力资源管
2018年开封文化艺术职业学院河南省招生专业：动漫制作技术、学前教育（师范）、音乐教育（师范）、电子商务、民航运输、物流管理、计算机应用技术、应用英语、传播与策划、民航运输、物流管理、音乐教育、建设工程监理、建设工程监理、酒店管理、动漫制作
2017年开封文化艺术职业学院河南省招生专业：民航运输、计算机应用技术（（网络安全工程师方向））、英语教育（（师范））（师范）、早期教育（（师范））（师范）、早期教育（师范）、大数据技术与应用、酒店管理、机电一体化技术（（自动化控制方向））
学校有哪些奖助学措施？家庭经济困难学生可申请办理国家助学贷款。学院设立多种奖助学金，提供勤工助学岗位，尽力解决贫困生的后顾之忧。（1）奖助学金国家奖学金：8000元/人·年。国家励志奖学金：5000元/人·年。国家助学金：3000元/人·年。学院设置综合奖学金、学习奖学金和助学金。（2）经济困难学生资助措施：可申请国家助学贷款。可申请国家助学金、奖学金。可申请勤工助学岗位。学院概况开封文化艺
有很多学生会在河南医药技师学院(河南医药高级技工学校)和开封市文化艺术学校二个学校中做选择，究竟是报开封市文化艺术学校好，还是报河南医药技师学院(河南医药高级技工学校)好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点
联系方式学院地址：开封市东京大道中段联系电话：0371—邮政编码：475000网址：www..cn附表：序号专业名称学制学费（元/年）1艺术设计（艺术类）353002视觉传播设计与制作（艺术类）353003工艺美术品设计（艺术类）353004室内艺术设计（艺术类）353005广告设计与制作（艺术类）353006表演艺术（艺术类）353007钢琴调律（艺术类）353008舞
学院概况开封文化艺术职业学院是一所面向全国招生的全日制公办普通高等职业院校，坐落于传统文化底蕴丰厚、现代艺术氛围浓郁的历史文化名城开封市。学院由原开封教育学院、开封广播、开封职工大学等院校合并组建而成，是全国首批现代学徒制实验学校、河南省首批特色高等职业院校。学院以高等职业教育和师范教育为主，立足地方，服务全省，面向全国，为文化、艺术、旅游、服务等行业培养高技能应用型人才和中小学及幼教师
2015年招生专业及计划（2序号专业名称专业代码招生计划学制学费住宿费备注1艺术设计670101303年5300元500-800元文理兼收2艺术设计（网店美工方向）670101103年5300元500-800元文理兼收3艺术设计（雕刻与玉雕工艺方向）670101103年5300元500-800元文理兼收4装潢艺术设计670106
学院概况开封文化艺术职业学院是一所面向全国招生的全日制公办普通高等职业院校，坐落于传统文化底蕴丰厚、现代艺术氛围浓郁的历史文化名城开封市。学院由原开封教育学院、开封广播、开封职工大学等院校合并组建而成，是全国首批现代学徒制实验学校、河南省首批特色高等职业院校。学院以高等职业教育和师范教育为主，立足地方，服务全省，面向全国，为文化、艺术、旅游、服务等行业培养高技能应用型人才和中小学及幼教师
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