专业名称 | 年份 | 类型 | 江苏科技大学 (最高/最低分) | 河南科技大学 (最高/最低分) |
---|---|---|---|---|
软件工程(嵌入式培养)(方向) | 2021 | 物理类 | -/525(本科批) | /() |
软件工程(嵌入式培养)(方向) | 2021 | 物理类 | -/513(本科批) | /() |
软件工程 | 2020 | 理科 | -/355(本科一批) | /() |
软件工程 | 2020 | 理科 | -/351(本科一批) | /() |
软件工程(嵌入式培养) | 2019 | 理科 | -/351(本科一批) | /() |
软件工程(嵌入式培养) | 2019 | 理科 | -/348(本科一批) | /() |
软件工程(嵌入式培养) | 2018 | 理科 | -/340(本科一批) | /() |
软件工程 | 2018 | 理科 | -/337(本科一批) | /() |
软件工程(嵌入式培养) | 2017 | 理科 | -/333(本科一批) | /() |
软件工程 | 2017 | 理科 | -/331(本科一批) | /() |
专业名称 | 年份 | 类型 | 江苏科技大学 (最高/最低分) | 河南科技大学 (最高/最低分) |
---|---|---|---|---|
软件工程(嵌入式培养) | 2021 | 理科 | 593/580(本科一批) | 536/503(本科二批) |
软件工程(嵌入式培养) | 2020 | 理科 | -/595(本科一批) | 536/503(本科二批) |
软件工程(嵌入式培养) | 2019 | 理科 | -/574(本科一批) | 536/503(本科二批) |
软件工程 | 2018 | 理科 | -/571(本科一批) | 536/503(本科二批) |
软件工程(嵌入式培养) | 2017 | 理科 | -/550(本科一批) | 536/503(本科二批) |
Q1:本专业的学习对象是什么?
软件已经渗透于人类生活和工作的各个方面,从智能机器人到智能手机,从淘宝商城到出行旅游,从滴滴打车到百度导航,从游戏娱乐到网络学习,从电子商务到电子政务,从工业设计到工业制造等,软件对于人类的生活就像水与空气一样不可缺失,已经覆盖到人类生活的每一个角落。所有这些软件的应用使得人们的生活变得更加轻松安逸,学习工作变得更加快捷有效。软件工程专业就是去探索如何设计开发高质量可信软件的全过程。
软件工程专业的主要教学内容包括软件设计方法、软件开发技术和软件项目管理3个方面。即:在软件设计方法中,主要探讨有效的软件需求分析方法、软件架构技术和高效的软件构造设计模式;在软件开发技术中,主要探讨流行的软件开发方法、软件开发过程、程序设计语言和软件开发工具和环境;在软件项目管理中,主要探讨软件项目管理学、软件质量保证技术、软件成熟度度量技术和软件经济学等内容。
Q2:为什么要选择本专业?
选择软件工程专业有三大理由:
① 就业前景好。软件的需求量正逐年呈指数式增加,软件产业的发展水平,决定了一个国家的信息产业发展水平及其在国际市场上的综合竞争力。仅国内市场对软件人才的需求每年高达100万人以上,无疑给本专业学生带来更多的工作机遇,更广阔的就业前景。
② 待遇薪资丰厚。据近几年就业薪资调查数据显示,软件专业工程技术人员的薪资在人才市场上处于较高水平,随着软件深入人类生活各个方面的势头更加强劲,2016-2017年中国最受欢迎高薪专业排行榜上软件工程专业独占鳌头。
③ 挑战性与成就感并存。软件工程是脑力劳动很频繁的行业之一,同时也是需要时常攻克难关、充满挑战的行业,因而成为令人向往的行业。当看到自己的成果推向市场得到认可,被人们所使用推广后,都会感到非常自豪,并获得极大的成就感。很多软件行业的从业人员都把自己设计出的作品及完成的项目看作是生命的一部分,而获得成就感正是成功人士不断追求的目标。
Q3:本专业主要有哪些核心和特色课程?
核心课程:需求工程、软件架构、程序设计及软件质量保证等。
特色课程:面向对象建模技术、设计模式、软件测试技术、.Net方向开发技术、Java方向开发技术、移动应用开发技术等。
Q4:本专业的办学水平如何?
目前,江苏大学软件工程专业在校本科生236人,硕士生36人,留学硕士生2人。本专业专职教师28名,其中博导2人,教授6人(含江苏省特聘教授1名)、副教授10人、高级实验师1人,省、部级跨世纪学科带头人2人,有3名国内外著名专家受聘担任学院兼职教授。本专业有国家科技部认定的全国“CAD应用培训基地”、与金蝶公司共创的“企业信息化软件研究中心”和“企业信息化软件实验中心”等教学实践平台。
在近几年的发展中,软件工程专业已成为学院核心专业。本专业注重学生创新能力和实践能力的培养,学生素质全面,在国内外各类竞赛中都取得了优异的成绩,如国际数学建模大赛、ACM程序设计大赛、江苏省计算机设计大赛、全国足球机器人大赛、全国大学生挑战杯、江苏省创业计划大赛等省级以上科技创新竞赛中多次获奖,毕业生在人才市场上深受好评,就业率接近100%。
Q5:本专业有哪些价值与功用?
随着计算机应用已经渗透到经济和社会生活的方方面面,软件的概念早已为人们所熟知。然而,软件是如何生产出来的呢?大家可能在中学的时候使用过某些编程工具,设计了一些简单的程序,这就是软件生产的初级阶段。实际上,大型软件的生产往往需要成百上千人的协作工作,共同完成软件的生产过程,参与生产的成员有可能来自不同的国家、不同的地区、用不同的语言,因此需要很好的交流、合作、分工、协调,这就是通常的软件生产过程。软件工程的价值在于,能够帮助软件组织协调管理团队,运用有限的资源,遵守已定义的软件工程规范,通过一系列可复用的、有效的方法,在规定的时间内生产出符合预期的软件产品。
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式及质量保证技术等方面。在现代社会中,各个行业几乎都有计算机软件的应用,这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效、生活质量更高。
Q6:本专业的学生需要具备什么特质?
对于一名软件工程专业的学生来讲,首先应具有良好的数理基础、外语应用能力和较好的交流与合作能力;其次,应具有吃苦耐劳精神、创新精神、进取精神,并且对软件开发与探索有着孜孜不倦的态度和浓厚的兴趣。
Q7:本专业的培养目标是什么?
本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有坚实的数理基础和软件工程技术基础,系统地掌握软件开发与设计的基本知识、基本技能和设计方法,具备良好的分析问题、解决问题的能力及良好的外语运用能力,并与产业界紧密结合,同时具有继续学习能力、创新能力、组织协调能力、团队精神和国际视野的专门人才,并经过5年左右的实践锻炼,成为软件工程领域的高级专业人才。
Q8:在本专业的学习过程中,学生有可能会遇到的困难有哪些?
在本专业学习的主要困难,一是如何将现实生活中的问题转化为可以交流和理解的软件规格说明,通过设计与实现使之成为软件;二是如何以工程的视角去认知软件开发的分析、设计、管理等过程,并形成工程意识和工程思维方式。
Q9:现实中有哪些问题需要通过本专业的人才来解决?
对于软件工程专业的学生来说,“只有你没有想到的,没有软件做不到的”。阿尔法狗已经证明了这一点。
Q10:本专业的毕业生,大致工作区域是哪里?
本专业的毕业生就业主要在江苏、上海、北京、广东、浙江和深圳等经济发达地区。
Q11:本专业的毕业生,就业主要面向哪些行业?
主要面向行业:IT企业、制造、金融、电信、交通/运输/物流、科研/教育、电子政务/电子商务、医疗卫生、媒体传播、电力、石化、国防等行业,以及其他需要软件设计、开发、维护和管理的行业。
主要从事职业:软件架构师、软件设计师、.Net软件开发工程师、Java软件开发工程师、软件测试工程师、iOS开发工程师、Android开发工程师、软件项目管理师、软件质量监理师及文档工程师等职业。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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江苏 | 软件工程(嵌入式培养)(其他专业方向或备注收集中) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 525 |
513 | |||||
甘肃 | 软件工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 491 |
贵州 | 软件工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 492 |
四川 | 软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 |
广西 | 软件工程(嵌入式培养)(7800元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 541 |
广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:江苏省镇江市)(嵌入式培养) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 563 |
河南 | 软件工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 |
安徽 | 软件工程(嵌入式培养)(7800元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 |
吉林 | 软件工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 516 |
辽宁 | 软件工程(嵌入式培养) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 |
山西 | 软件工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 525 |
江苏科技大学坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工科为主,特色鲜明的普通高等学校,是江苏高水平大学建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,教育部卓越工程师教育培养计划高校。
学校办学历史源远流长,多源合流,文化底蕴深厚。学校源自1933年上海大公职业学校,1953年组建上海船舶工业学校——新中国第一所造船中等专业学校,1970年迁至镇江,1971年更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为本科并更名为镇江船舶学院,1993年更名为华东船舶工业学院。1999年学校从原中国船舶工业总公司划转江苏省管理。1999年江苏省江海贸易学校并入,2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为江苏科技大学。学校是江苏省人民政府与国家国防科技工业局共建高校,是江苏省人民政府与中国船舶集团有限公司共建高校。学校1978年开始招收培养本科生,1993年取得硕士学位授予权,2008年取得博士学位授予权。学校在校普通本科生20000余人,博士、硕士研究生4700余人,本、硕、博学历留学生600余人;另设有江苏科技大学苏州理工学院,在校学生7800余人。现有镇江长山、梦溪2个校区和张家港校区以及上海办事处,占地3979亩。
学校作为江苏省唯一一所以船舶与海洋工程装备产业为主要服务面向的行业特色型大学,是全国相关高校中船舶工业相关学科专业设置最全、具有船舶特色整体性和应用性优势的高校之一。学校综合实力在第三方评价机构USNews2022世界大学综合排名位居中国内地高校第120位。现有博士后科研流动站3个,一级学科博士学位授权点5个,一级学科硕士学位授权点25个,硕士专业学位授予类别14个,本科专业66个。工程学、材料科学、化学3个学科进入ESI学科全球排名前1%,10个学科入选“2021软科中国最好学科排名”。现有国家国防特色学科5个,江苏省高校优势学科3个,江苏省“十三五”一级学科重点培育学科5个;3个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,12个国家级一流本科专业建设点,6个省级一流本科专业建设点。
学校重视师资队伍建设,深入推进人才强校战略,为学校改革、建设和发展提供有力的人力资源保障。现有教职工2290余人,其中专任教师1570余人。具有正高职称人员240余人,副高职称人员750余人,博士1020余人。拥有双聘、特聘院士5人,国家级、省部级高层次人才170余人;拥有省高校“青蓝工程”团队、优秀科技创新团队、哲学社会科学优秀创新团队、省“六大人才高峰”创新人才团队14个。
学校拥有完备的教学、科研设备和研究平台,有15个国家级、省部级实验教学示范中心,11个国家级、省部级重点实验室和工程实验室,22个国家级、省部级研究中心,1个江苏省重点产业学院建设点,1个江苏省大学生创新创业实践教育中心,1个江苏省高校哲学社会科学重点研究基地和1个江苏省高校哲学社会科学重点研究(建设)基地。学校主办有《江苏科技大学学报(自然科学版)》《江苏科技大学学报(社会科学版)》《蚕业科学》《中国蚕业》《现代面粉工业》等公开出版学术刊物。
学校始终把立德树人作为根本任务,全面落实人才培养中心地位,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,建设一流本科教育,努力培养适应社会和行业发展需要、具有创新意识的应用型高级专门人才,享有“中国造船工程师摇篮”的美誉。已为船舶工业、国防建设和经济社会发展培养了18万余名应用型创新型人才,涌现出国防、海军现代化建设一系列大国重器以及LNG船、豪华客滚船、邮轮、极地邮轮、科考船的总建造师、总工艺师等行业精英。近年来,学校获省部级以上高等教育教学成果奖一、二等奖13项;获认定国家级一流本科课程6门、省级一流本科课程31门;获批教育部“四新”建设项目4项;在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获全国特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项、三等奖8项,并捧得“优胜杯”;在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中,获全国金奖1项、银奖2项、铜奖2项;获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖3项、银奖2项、铜奖13项;毕业生就业率每年保持在97%以上。
学校立足船舶、海洋、蚕桑特色优势,不断提升科技创新能力,全力服务国家重大战略需求。坚持以国家需求为驱动,注重将应用基础研究、技术创新、高新技术成果推广应用紧密结合,主动为船舶工业和经济社会发展作贡献。学校获国家科技进步特等奖2项、二等奖2项,国家技术发明二等奖1项。学校主持的研究项目获教育部高等学校科学研究优秀成果奖一等奖3项、江苏省科学技术奖一等奖1项、中国专利银奖1项。获江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项。学校牵头主持科技部国家重点研发计划项目3项,牵头主持工信部先进制造业集群项目1项、工信部高技术船舶科研项目2项,获批国家国防科工局特色学科条件建设项目1项。主持完成的“大型挖泥船综合控制与关键装备保障一体化系统及应用”全面替代国外进口,参与超深水半潜式钻井平台、“蛟龙号”载人潜水器、“奋斗者”号全海深载人潜水器、耙吸挖泥船动力定位动态跟踪系统、豪华邮轮、大型集装箱船等装备研发,研制的数字化设计与制造系统、高效焊接装备、船舶企业管理软件等广泛应用于各大船舶企业,舰船后勤综合保障系统国内领先,救生艇用柴油机占全球市场近60%。学校蚕业研究所是我国唯一的国家级蚕业研究机构,是世界蚕桑种质资源保存与研究中心、蚕桑科技研究中心和蚕桑国际合作与交流中心。学校研发提供中国乃至世界主要的蚕桑品种与栽桑养蚕技术,先后获得国家级奖励17项。习近平主席访问古巴期间,赠送给古巴革命领袖菲德尔·卡斯特罗的桑树种子就来自学校。
学校一贯重视与海内外的交流与合作,坚持国际化、开放式办学,不断拓宽办学途径。学校牵头成立了中国船舶与海洋工程产业知识产权联盟、江苏船舶与海洋类高校协同发展联盟,先后与海军政治部、中国船舶集团有限公司、中国农业科学院、江苏省粮食局等单位建立了全面合作关系;学校建有海外教育学院,与澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、美国、英国、法国、印度、日本等国积极开展科研与办学合作。中乌、中澳合作办学项目为江苏高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目。与江南造船(集团)有限责任公司、沪东中华造船(集团)有限公司、上海外高桥造船有限公司、大连船舶重工集团有限公司、昆明船舶设备集团有限公司、招商局重工(江苏)有限公司等一批著名企业建立了长期合作关系。中国船舶工业工程师继续教育学院设在学校。
学校连续多年被评为江苏省文明单位、江苏省文明校园,先后荣获江苏省高校校风建设优秀单位、江苏省文明学校、江苏省安全文明校园、江苏省园林式单位、江苏高校和谐校园、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省科技创新先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、全国大学生暑期社会实践活动先进单位、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校、全国模范职工之家、全国国防教育特色学校、全国五四红旗团委等荣誉称号。
在长期的办学历程中,学校始终与时代同呼吸、与民族共命运,坚持“育人为本、责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念,秉承“笃学明德、经世致用”的校训,大力弘扬“江海襟怀、同舟共济、扬帆致远”的“船魂”精神,以服务国家海洋强国战略、“一带一路”建设和社会进步为己任,为我国船舶工业发展和国防现代化建设做出了积极的贡献。展望未来,学校将继续坚持“以师生为中心”,走与行业、区域融合发展之路,努力达到本科教学一流、优势学科一流、应用技术先进的办学水平,努力成为中国船舶工业最重要的人才培养基地之一、科技创新平台之一、学术交流中心之一,全面开创“国内一流造船大学”建设新局面
主管部门:江苏省教育厅 地址:江苏镇江梦溪路2号(212003)
学校网址:http://www.just.edu.cn招生办电话:0511—84401065
招生网址:http://zs.just.edu.cn/招生办传真:0511—84428179
河南科技大学(简称河科大,英文简称:HAUST)坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳,是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水平综合性大学之一。
学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期,应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳,1958年更名为洛阳工学院,隶属于国家机械工业部。1998年,划转至河南省管理。2002年,河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局,报经国家教育部批准,由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强(时任河南省人民政府省长)亲自为学校颁授校牌,并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标,办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学”。
长期以来,学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念,发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神,突出内涵发展,着力提高人才培养质量和核心竞争力,已初步建设成为一所工科优势突出,农、医、管等学科协调发展的高水平综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2021中国大学排名中名列第95位。
学校目前拥有开元、西苑、景华、周山四个校区,占地总面积4600亩,校舍建筑面积 170万平方米。涵盖11 大学科门类,设有100个本科专业,拥有8个博士学位授权一级学科,3个博士后流动站;41个硕士学位授权一级学科,24个专业研究生授权类别。
学校现有全日制本科生、研究生、留学生4.2万余人、继续教育学生2.4万人。教授、副教授等高级专业技术人员1200多人,具有博士学位的教师1350多人,其中双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“长江学者和创新团队发展计划”带头人、中原学者科学家工作室首席科学家、中原学者、中原名师、省特聘教授、省学术技术带头人等100多人。有11所附属医院,7所教学医院。其中,第一附属医院是首批全国百佳医院、国家“疑难重症诊治能力提升工程建设单位”。
学校现有工程学、材料科学、临床医学、农业科学、植物与动物学等5个学科进入ESI全球前1%,3个学科成为国家国防特色学科,3个学科入选河南省特色骨干学科建设学科(群),28个省级一级重点学科。拥有国家级、省级特色专业建设点15个,专业综合改革试点项目13个,39个专业入选“双万计划”一流本科专业,11个教育培养计划项目。有国家级教学团队2个,省级教学团队7个,省级科技创新团队20个。
学校确立了“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养理念,大力开展创新创业教育实践活动,在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛等国家级科技创新竞赛中,均获得优异成绩。在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,连续获得全国高校第17位、27位等好成绩;在中国高等教育学会公布的全国高校大学生学科竞赛排行榜中保持在60-80位。学校先后为国家和社会培养输送33万余名高级专门人才,被全国轴承行业确定为人才培养和技术依托的仅有高校,被誉为轴承行业的“黄埔军校”。
学校拥有7个国家级平台、83个省部级平台、2个省高校人文社科重点研究基地。近年来,学校实现了“何梁何利基金科学与技术奖”零的突破;主持获得“第二届全国创新争先奖”,主持获得国家科技进步二等奖3项、省部级一等奖16项,在“柳叶刀”、《Nature》子刊等国际顶级期刊上发表高水平论文400多篇;承担国家重大专项、国家重点研发计划等项目70多项,主持获批国家自科、社科基金项目400多项。
学校依托重型装备、农业机械、轴承、齿轮、金属材料、汽车与新能源、农业、医疗等方面形成的学科、科技、人才优势,助力“高铁轴承”“国家重大工程装备”“智能农机装备”等“大国重器”的研发,不断提升产学研合作的能力和水平。
学校是教育部首批认定有条件接收外国留学生的高校,与俄、美、英、法、澳等国家200余所高水平大学和科研机构开展合作与交流,招收来自20个国家的学历本科留学生、研究生留学生。
站在新的历史起点上,河南科技大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记李克强总理对学校发展的殷切嘱托,以建设“具有自身特色的高水平综合性大学”为目标,团结协作、共谋发展、改革创新、真抓实干、埋头苦干,努力办好“四学之大学”(学生的大学、学者的大学、崇尚学术的大学和具有一流学风的大学),全面加强 “双一流”建设,肩负起党和人民赋予的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的光荣使命,为服务洛阳“建强副中心,形成增长极”、奋力谱写中原更加出彩的绚丽篇章、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的更大的贡献!
开元校区有嘉园餐厅、菁园餐厅、乾园餐厅;西苑校区有南苑食堂、教工食堂、风味小吃餐厅等。餐厅菜品丰富,提供少数民族餐饮。
开元校区 位于洛阳市洛龙区开元大道263号。该校区北侧为开元大道;东侧为学府街,毗邻洛阳奥林匹克公园;西侧为瀛洲路,与洛阳高新技术开发区洛龙工业园相邻;南侧为关林路。校区总占地面积3600亩。目前在开元校区的单位有材料科学与工程学院、信息工程学院、电气工程学院、土木工程学院、化工与制药学院、食品与生物工程学院、数学与统计学院、物理工程学院、艺术与设计学院、建筑学院、人文学院、法学院、马克思主义学院、外国语学院、经济学院、管理学院、医学院、护理学院、医学技术与工程学院、法医学院、农学院、动物科技学院、林学院、体育学院、国际教育学院等教学学院,图书馆、现代教育技术中心、网络信息中心、学报编辑部、高教研究所、工程训练中心、军工研究院、后勤集团公司、校医院等直属机构,河南省耐磨材料研究中心、河南省材料磨擦学重点实验室、河南省有色金属材料科学与加工重点实验室、装备制造智能控制河南省工程实验室、高温材料研究院等研究机构。开元校区交通便利,有公交25、31、34、35、39、57、68路等线路从此处发车或经过。
西苑校区 位于洛阳市涧西区西苑路48号。目前在该校区的单位有机电工程学院、车辆与交通工程学院、农业装备工程学院、软件学院等教学机构,档案馆、附属小学等直属和附属机构,机械装备先进制造河南省协同创新中心、河南省机械设计及传动系统重点实验室、河南省汽车节能与新能源重点实验室、齿轮制造及装备河南省工程实验室等研究机构。西苑校区地处洛阳市繁华地段,有公交8、12、14、17、19、21、25、27、29、31、46、50、60、63、69、103路等线路从此处发车或经过。
学校录取新生除中外合作办学各专业、软件工程专业、与三门峡市政府合作举办河南科技大学应用工程学院各专业、与河南工业职业技术学院合作培养各专业实行学年制学费管理,其余各专业均实行学分制学费管理。学分制学费由专业注册费和学分学费两部分组成,收费标准按照《河南省发展和改革委员会 河南省财政厅 河南省教育厅关于调整公办普通高校学费标准的通知》(豫发改收费〔2020〕456号)文件执行。学校各本科专业学费收费标准为:文史类各专业4400元/生·年、理工类各专业5000元/生·年、医学类各专业5500元/生·年、艺术类各专业8000元/生·年,其中部分优势学科专业学费上浮10%,具体各专业收费标准以学校公布为准。
中外合作办学各专业学费为18000元/生·年,软件工程专业学费为12000元/生·年。
按照豫价费字[2000]132号、豫发改收费[2005]1204号文件,学校住宿费收费标准分别为400元/生·年、600元/生·年、800元/生·年、1000元/生·年、1200元/生·年。
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