专业名称 | 年份 | 类型 | 浙江农林大学 (最高/最低分) | 河南科技大学 (最高/最低分) |
---|---|---|---|---|
食品科学与工程 | 2021 | 综合 | -/582(平行录取一段) | /() |
食品科学与工程 | 2020 | 综合 | -/594(平行录取一段) | /() |
食品科学与工程 | 2020 | 综合 | -/590(平行录取二段) | /() |
食品科学与工程 | 2019 | 综合 | -/595(平行录取一段) | /() |
食品科学与工程 | 2019 | 综合 | -/590(平行录取二段) | /() |
食品科学与工程 | 2018 | 综合 | -/588(平行录取一段) | /() |
食品科学与工程 | 2018 | 综合 | -/582(平行录取二段) | /() |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
浙江 | 食品科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 582 |
广西 | 食品科学与工程(6000元/年,在东湖校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 517 |
江西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 |
安徽 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 |
上海 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 482 |
内蒙古 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 432 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
河南 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 |
青海 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 389 |
四川 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 |
重庆 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 |
广西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 473 |
江西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 516 |
黑龙江 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 406 |
内蒙古 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 405 |
天津 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 529 |
浙江农林大学位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端,是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校创建于1958年,时称天目林学院,1966年改名为浙江林学院,2010年更名为浙江农林大学。经过60余年的建设,学校已发展成为以农林、生物、环境学科为特色,涵盖八大学科门类的多科性大学,建立了完整的本硕博人才培养和学位授权体系。
学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区,占地面积3200余亩,校舍建筑面积90余万平方米,仪器设备总值4.93亿元。设有20个学院(部),69个本科专业;其中国家级一流专业建设点11个,国家级特色专业4个,国家专业综合改革试点项目1个,国家新工科项目2个,国家新农科项目5个,国家新文科项目1个,国家卓越农林教育人才培养计划专业7个,国家级实验教学平台1个,工程教育认证专业1个,国际认证专业1个,省级一流专业建设点13个,省级重点专业12个,省级优势专业7个,省级特色(含新兴特色)专业9个。现有浙江省重点建设高校优势特色学科1个,浙江省一流学科(A类)3个,浙江省一流学科(B类)9个;国家林业和草原局重点学科与重点培育学科5个。拥有林学一级学科博士后科研流动站;一级学科博士学位授权点6个;一级学科硕士学位授权点19个,专业学位硕士授权类别16个。拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家文化传播基地、国家“111计划”引智基地等国家级创新平台5个,省部级创新平台45个。
学校面向31个省(市、自治区)招生,现有全日制本科生15966人、研究生4069人、留学生781人,教职工近2100人。拥有中国工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特级专家2人、“长江学者”特聘教授2人、国家“杰出青年科学基金”获得者2人、国家“万人计划”领军人才5人、“百千万人才工程”国家级人选7人,教育部新世纪优秀人才3人、国家优秀青年科学基金获得者2人、中宣部“四个一批”人才3人、科技部创新领军人才1人、中科院“百人计划”4人、全国林业和草原教学名师3人,“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队1个、教育部创新团队1个、农业部农业科研杰出人才及其创新团队1个、国家林业和草原科技创新团队3个,省杰出教师1人、省“万人计划”10人、省有突出贡献中青年专家4人、省高等学校“钱江学者”特聘教授6人、省高校教学名师3人、省“151人才工程”重点资助和第一层次18人,省级创新团队15个、省级教学团队4个。全国模范教师、全国优秀教师、全国师德先进个人等21人,享受国务院特殊津贴16人。此外,学校举办的独立学院——浙江农林大学暨阳学院,现有全日制本科生7961人,教职工近400人。
近年来,学校获得国家级教学成果二等奖2项,省级优秀教学成果一等奖9项。拥有国家级一流本科课程9门,省级一流本科课程107门,省级精品课程27门,省级课程思政示范课程立项15门,虚仿省级认定9门,虚拟仿真省级立项31项;建有国家级实验教学示范中心及浙江省人才培养模式创新实验区。近五年,学生在各类学科竞赛中获得省部级以上奖2900余项,其中,中国“互联网+”大学生创新创业大赛上获得全国金奖1项、银奖3项。学校积极推进创新创业教育,涌现出“全国就业创业先进个人”“中国大学生自强之星”等一批优秀学生典型。
学校获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖8项,国家科技进步三等奖1项,浙江省科学技术一等奖11项,省哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。先后与浙江、福建、江西、江苏、安徽、贵州、四川等省的50多个县市区开展多种形式的科技推广与社会服务,学校连续3次被评为浙江省结对帮扶工作先进单位,获2021年度结对帮扶考评优秀单位,连续14次被评为浙江省科技特派员先进派出单位,2009年被评为全国科技特派员工作先进集体,2013年获批国家级科技特派员创业培训基地,2014年被国务院扶贫办评为“全国社会扶贫先进集体”,干果科技特派员团队被中宣部列为“最美科技人员”。
学校坚持开放办学,积极开展国际交流与合作,先后与英国、美国、加拿大、俄罗斯、乌克兰、波兰、澳大利亚等27个国家(地区)的100余所大学和科研机构签署了合作协议,开展学术交流、联合办学、科学研究等活动,与塞尔维亚诺维萨德大学共建孔子学院,与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办中外合作办学项目,与华沙生命科学大学和赫尔辛基大学联合培养人才,与俄罗斯国立农业大学和圣彼得堡大学、乌克兰生命科学大学和苏梅国立农业大学合作开展留基委公派留学项目,国际影响力逐步提高。
学校重视生态文化建设,“两园(校园、植物园)合一”的现代化生态校园被誉为“浙江省高校校园建设的一张亮丽名片”、“一个读书做学问的好地方”,被教育部、国家林业和草原局等单位授予“国家生态文明教育基地”。
立足新时代,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承“求真、敬业”的校训,弘扬“坚韧不拔、不断超越”的精神,践行“绿水青山就是金山银山”的理念,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,聚焦“双一流”目标,激发创造性张力,努力向着建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学的奋斗目标迈进!
符合教育部规定的少数民族加分项目如果省级招生委员会给予加分投档的,我校在提档时均予以承认。
(一)普通类专业
1.在浙江省的批次
浙江省 代码 |
批次科类 |
专业(专业方向) |
备注 |
0211 |
普通类提前录取 |
农学(定向)、植物保护(定向)、动物医学(定向)、园艺(定向)、食品质量与安全(定向)、农业资源与环境(定向)、农林经济管理(定向) |
填报时间:6月26日——6月27日 |
0249 |
普通类提前录取 |
食品科学与工程【粮油储检(定向)】 |
填报时间:6月26日——6月27日 |
0289 |
普通类提前录取 |
林学(林业技术(定向)) |
填报时间:6月26日——6月27日 |
0311 |
普通类提前录取 |
园艺(三位一体)、林学(三位一体)、生物技术(三位一体)、中药学(三位一体)、动物医学(三位一体)、测绘工程(三位一体)、地理信息科学(三位一体)、计算机科学与技术(三位一体)、电子信息工程(三位一体)、信息与计算科学(三位一体)、应用统计学(三位一体)、木材科学与工程(三位一体)、高分子材料与工程(三位一体)、机械设计制造及其自动化(三位一体)、木材科学与工程(室内与家具设计)(三位一体)、园林(三位一体)、土木工程(三位一体)、建筑学(三位一体)、应用化学(三位一体)、农林经济管理(三位一体)、会计学(三位一体)、金融工程(三位一体)、法学(三位一体)、英语(三位一体)、旅游管理(三位一体) |
填报时间:6月26日——6月27日 |
0011 |
普通类提前录取 |
浙江省地方专项定向招生 |
填报时间:6月26日——6月27日 |
0011 |
普通类提前录取 |
园艺、植物保护、农学、茶学、林学、动物医学、动物科学、新农科求真实验班 |
填报时间:6月26日——6月27日 |
0011 |
普通类平行录取 |
除上述专业与专业方向之外的其他专业以及新工科求真实验班、新文科求真实验班、林学(中加合作办学项目) |
填报时间:6月26日——6月27日(普通类第一段平行) 7月23-24日(普通类第二段平行) |
2.西藏、安徽、河南、湖南、四川、陕西全部为一批,河北、黑龙江、江西有部分为一批,天津、海南为本科A批,广东、北京、山东、上海、辽宁为本科普通批,其他省(市、自治区)为二批。
(二)设计学类本科专业(公办)
序号 |
省份 |
科类 |
批次 |
1 |
浙江 |
综合 |
艺术类第二批 |
2 |
山东 |
文科 |
艺术本科批A段 |
3 |
湖南 |
文科 |
本科提前批 |
4 |
江苏 |
综合 |
艺术类提前录取本科2小批美术 |
5 |
安徽 |
综合 |
艺术第二批(统考本科模块7) |
6 |
江西 |
综合 |
提前本科(一) |
7 |
山西 |
综合 |
本科二批A |
8 |
广西 |
文科 |
本科提前批 |
9 |
广东 |
综合 |
本科批次 |
说明:
1.报考我校公办艺术类的浙江省考生必须通过浙江省组织的美术类专业统考,并参加高考。2.江苏、江西、广西、山东、湖南、山西、广东、安徽8个省报考我校公办艺术类的考生必须通过其本省组织的美术类统考,并参加高考。
3.浙江、山东、湖南、安徽、江西、山西、广西、广东8个省(自治区)考生综合分计算公式为:综合分=文化分*50%+专业成绩*7.5*50%,江苏省考生综合分计算公式为:综合分=文化分*50%+专业成绩*4.4*50%(专业成绩按满分100分计,其他情况按比例折算)。
浙江省艺术类专业按综合分排序,实行专业平行志愿投档,直接投档到考生填报的专业;省外艺术类专业执行考生所在省(市、自治区)招生主管部门关于投档的有关规定,对进档的考生实行分数优先原则,按综合分从高分到低分排序后按专业志愿顺序确定专业,专业志愿之间不设专业级差。当考生综合分相同的情况下,参考其专业课成绩;专业课成绩也相同的,参考其英语成绩。江苏省的艺术类专业考生综合分的计算公式为:综合分=文化分*50%+专业成绩*4.4*50%,其他省份的综合分计算公式与浙江省相同,为综合分=文化分*50%+专业成绩*7.5*50%,专业成绩为考生所在省的统考成绩(以百分制计算)。
湖南省执行省艺术类专业按平行志愿投档的录取方式。
我校对符合高考报名条件并参考高考的考生均一视同仁,即同等对待录取往届生与应届生。
河南科技大学(简称河科大,英文简称:HAUST)坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳,是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水平综合性大学之一。
学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期,应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳,1958年更名为洛阳工学院,隶属于国家机械工业部。1998年,划转至河南省管理。2002年,河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局,报经国家教育部批准,由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强(时任河南省人民政府省长)亲自为学校颁授校牌,并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标,办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学”。
长期以来,学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念,发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神,突出内涵发展,着力提高人才培养质量和核心竞争力,已初步建设成为一所工科优势突出,农、医、管等学科协调发展的高水平综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2021中国大学排名中名列第95位。
学校目前拥有开元、西苑、景华、周山四个校区,占地总面积4600亩,校舍建筑面积 170万平方米。涵盖11 大学科门类,设有100个本科专业,拥有8个博士学位授权一级学科,3个博士后流动站;41个硕士学位授权一级学科,24个专业研究生授权类别。
学校现有全日制本科生、研究生、留学生4.2万余人、继续教育学生2.4万人。教授、副教授等高级专业技术人员1200多人,具有博士学位的教师1350多人,其中双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“长江学者和创新团队发展计划”带头人、中原学者科学家工作室首席科学家、中原学者、中原名师、省特聘教授、省学术技术带头人等100多人。有11所附属医院,7所教学医院。其中,第一附属医院是首批全国百佳医院、国家“疑难重症诊治能力提升工程建设单位”。
学校现有工程学、材料科学、临床医学、农业科学、植物与动物学等5个学科进入ESI全球前1%,3个学科成为国家国防特色学科,3个学科入选河南省特色骨干学科建设学科(群),28个省级一级重点学科。拥有国家级、省级特色专业建设点15个,专业综合改革试点项目13个,39个专业入选“双万计划”一流本科专业,11个教育培养计划项目。有国家级教学团队2个,省级教学团队7个,省级科技创新团队20个。
学校确立了“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养理念,大力开展创新创业教育实践活动,在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛等国家级科技创新竞赛中,均获得优异成绩。在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,连续获得全国高校第17位、27位等好成绩;在中国高等教育学会公布的全国高校大学生学科竞赛排行榜中保持在60-80位。学校先后为国家和社会培养输送33万余名高级专门人才,被全国轴承行业确定为人才培养和技术依托的仅有高校,被誉为轴承行业的“黄埔军校”。
学校拥有7个国家级平台、83个省部级平台、2个省高校人文社科重点研究基地。近年来,学校实现了“何梁何利基金科学与技术奖”零的突破;主持获得“第二届全国创新争先奖”,主持获得国家科技进步二等奖3项、省部级一等奖16项,在“柳叶刀”、《Nature》子刊等国际顶级期刊上发表高水平论文400多篇;承担国家重大专项、国家重点研发计划等项目70多项,主持获批国家自科、社科基金项目400多项。
学校依托重型装备、农业机械、轴承、齿轮、金属材料、汽车与新能源、农业、医疗等方面形成的学科、科技、人才优势,助力“高铁轴承”“国家重大工程装备”“智能农机装备”等“大国重器”的研发,不断提升产学研合作的能力和水平。
学校是教育部首批认定有条件接收外国留学生的高校,与俄、美、英、法、澳等国家200余所高水平大学和科研机构开展合作与交流,招收来自20个国家的学历本科留学生、研究生留学生。
站在新的历史起点上,河南科技大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记李克强总理对学校发展的殷切嘱托,以建设“具有自身特色的高水平综合性大学”为目标,团结协作、共谋发展、改革创新、真抓实干、埋头苦干,努力办好“四学之大学”(学生的大学、学者的大学、崇尚学术的大学和具有一流学风的大学),全面加强 “双一流”建设,肩负起党和人民赋予的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的光荣使命,为服务洛阳“建强副中心,形成增长极”、奋力谱写中原更加出彩的绚丽篇章、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的更大的贡献!
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