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河南科技大学数学与应用数学和工程力学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-04 09:59:14 解决时间:2022-11-04 20:00

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河南科技大学数学与应用数学和工程力学哪个好?小编通过比较数学与应用数学和工程力学在河南往年的录取分数线,数学与应用数学就业前景和工程力学就业前景,数学与应用数学专业介绍和工程力学专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和工程力学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数学与应用数学和工程力学录取分数线(河南)
理科
年份数学与应用数学工程力学
2021556(数学类)547
2020584(数学与应用数学(5000元/年))576(工程力学(5000元/年))
二、数学与应用数学和工程力学专业介绍
力学类 工程力学
河南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养具有力学及相关工程技术基础理论知识、科学计算和实验技能,能在力学、机械、航空航天、土木、微电子、能源、生物等学科领域中从事科研、设计和技术开发工作的高级工程科学技术人才。培养过程充分体现基础扎实、知识交叉和倡导研究型学习,并面向科研生产单位和军民融合开设特色课程;本专业毕业生理论基础宽厚、就业深造范围广,具有良好的创新思维习惯和意识,具有很好的学习深造潜能。
数学类 数学与应用数学
河南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养具有良好的数学基础、宽厚的应用理论知识、较强的计算机使用与开发能力的高级专门人才。分基础数学和应用数学两个模块,主要专业课有数学模型、软件工程、控制理论、运筹学、数据结构、机器学习、金融数学等。学生毕业后可在科研机构、教育系统、经贸系统、行政管理部门从事科学计算及应用软件的研制和开发、系统的辨认和优化、人工智能及自控领域的研究、统计分析、科学管理、决策分析等工作。
三、数学与应用数学和工程力学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山西工程力学理科本科二批A段普通类-3
安徽工程力学理科本科一批普通类-4
江西工程力学理科本科二批普通类-4
山东数学与应用数学(师范类)综合普通类一段普通类四年7
河南工程力学理科本科一批普通类四年38
四川工程力学(开元校区)理科本科一批普通类四年3
陕西工程力学理科本科二批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河南工程力学理科本科一批普通类54778166
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
工程力学
1.工程力学就业前景:
作为工程科学的基础,工程力学专业毕业生在几乎所有工程领域都有用武之地。随着国家“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展三大区域性经济发展战略的推进,国家基础设施建设、机械制造、航空航天等各行业都将面临从“制造”到“创造”的转型,而行业中的力学问题更是为工程力学专业学生提供了广阔的就业和发展前景。 毕业生就业去向主要包括:土建、机械、水利、交通、航空航天、教育机构等六大方向。毕业生就业形势良好,是近年来高就业率、高就业质量的代表专业之一。
2.工程力学就业方向:
本专业学生毕业后以从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作;去些民办的事业、企业单位从事产品的检测或开发,这类企业以机械、建筑等重工业行业为主;可在机械、土木、水利工程类企、事业单位从事设计、计算和强度分析等工作;在研制工程应用软件的高新技术公司中从事软件设计工作;在科技、教育部门从事科研、教学工作等等。
  中专 2022-11-04 20:00

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