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河南科技学院服装与服饰设计(表演)和应用电子技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-13 06:59:27 解决时间:2022-11-05 05:36

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一、服装与服饰设计(表演)和应用电子技术录取分数线(河南)
理科
年份服装与服饰设计(表演)应用电子技术
2020--410(应用电子技术(4200元/年;办学地点辉县校区))
2018--348
2017--274
二、服装与服饰设计(表演)和应用电子技术专业介绍
电子信息类 应用电子技术
河南科技学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代电子信息产业,在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群,从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力;

3.具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力,初步具 备计算机辅助设计能力;

4.具备分析电路功能,并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力;

5.具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力;

6.具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力;

7.具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识;

8.掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法,具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力;

9.了解常用电子元器件的基本结构和基本特性,具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2.实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术

设计学类 服装与服饰设计(表演)
河南科技学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能 力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。 培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。 同时,本专业人才培养规格一般还应具备以下要求: 1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识;在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养;具有现代意识、人 际交往意识;要求身心健康。 2.在知识结构方面,要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外,同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握艺术设计创造的专业技能和方法,具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力,掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力; 2.具有独立进行艺术设计实践的基本能力,具有服装广告设计、商品展示设计的能力; 3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规,具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力; 4.了解国内外艺术设计的发展动态,掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识,具有较强 的审美能力。 主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。 核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。 主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能,提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。 主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。 修业年限:四年。 授予学位:艺术学学士。
三、服装与服饰设计(表演)和应用电子技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
河南应用电子技术(4200元/年;办学地点辉县校区)理科专科批普通类三年25
四、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河南应用电子技术(4200元/年;办学地点辉县校区)理科专科批普通类410295095
五、就业前景
表演
1.表演就业前景:
看着电视、电影长大,我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功,不少人有了一个明星梦,表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系,报名人数与招生计划比例悬殊,其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下,为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,表演人才有了较大的岗位选择空间,表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向:
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作,比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
应用电子技术教育
1.应用电子技术教育就业前景:
应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求,瞄准国民经济主战场。随着电子技术的发展,以计算机为核心的信息技术迅猛地发展起来,信息产业在发达国家已成为国民经济的支柱产业,在我国则是发展最迅速、国家重点发展的产业,IT产业已深入到社会生活的各个方面。 这些新技术知识渗透到工业、农业、交通、商贸、文教、卫生、机关事业单位等各个领域,可以说当今社会各行各业都急需具有IT产业知识与技术的人才。
2.应用电子技术教育就业方向:
本专业的毕业生,可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域,到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。
  中专 2022-11-05 05:36

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