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华南理工大学土木类（船舶与海洋工程）和食品科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 19:22:28 解决时间：2022-11-03 22:20

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华南理工大学土木类（船舶与海洋工程）和食品科学与工程哪个好？小编通过比较土木类（船舶与海洋工程）和食品科学与工程在广东往年的录取分数线，土木类（船舶与海洋工程）就业前景和食品科学与工程就业前景，土木类（船舶与海洋工程）专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解土木类（船舶与海洋工程）和食品科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、土木类（船舶与海洋工程）和食品科学与工程录取分数线(广东)

物理类

年份	土木类（船舶与海洋工程）	食品科学与工程
2021	622(土木类)	618(食品科学与工程类)

理科

年份	土木类（船舶与海洋工程）	食品科学与工程
2020	618(土木类)	622(食品科学与工程类)
2019	592(土木类)	592(食品科学与工程类)
2018	--	598
2017	--	573

二、土木类（船舶与海洋工程）和食品科学与工程专业介绍

食品科学与工程类食品科学与工程

华南理工大学

层次本科

学制四年

食品科学与工程就业率：100%

国家级特色专业、广东省名牌专业

按照国际工程联盟、《华盛顿协议》国际工程认证标准制定国际化课程体系，培养学生具有宽厚的知识基础、较强的创新实践能力、国际化视野和终身学习能力，使其具备成为食品科学与工程行业的精英或领军人物的潜力。主要专业课均由教授授课，部分采用全英或双语授课，重点培养学生扎实的食品科学与工程基础理论和基本技能，系统掌握食品微生物学、生物化学、食品营养与健康、食品加工工艺、食品分析、食品工厂设计及生产装备、企业管理等方面的知识，能够从事食品及相关领域研究、设计、生产、管理和新产品开发的复合型高素质专门人才。设立食品营养与健康方向，采取自愿与选拔相结合的原则从大二开始分小班培养。

土木类土木类（船舶与海洋工程）

华南理工大学

层次本科

学制四年

船舶与海洋工程
在“一带一路”、“中国制造2025”、“南海战略”等国家战略中，船舶与海洋工程是其中不可或缺的一环。本专业培养具有国际视野的船舶与海洋工程创新人才，满足海洋资源能源开发、船舶工业、国防建设、交通运输等行业和部门对本专业人才的需求。该专业拥有船舶与海洋工程硕士点、博士点以及博士后流动站。
毕业生可从事海洋工程、船舶工程、海洋清洁能源开发、智能无人船、水下机器人、海岸工程、海洋工程环境及相近领域的研究、设计、制造、检验、规划、经营和管理等方面的工作，也可到科研单位、大专院校从事科研与教学工作，可到政府有关部门从事管理工作，或者到国内外著名大学读研深造。
联系人：樊天慧
联系电话：(020)87111030-3504
邮箱：fanth@scut.edu.cn

三、土木类（船舶与海洋工程）和食品科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	综合	本科批	普通类	4	2	（04）	物/化/生(3选1)
天津	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	综合	本科批A段	普通类	4	1	（01）	物/化/生(3选1)
河北	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	4	2
山西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批A段	普通类	4	2
内蒙古	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	2
内蒙古	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	国家专项计划本科批	普通类	4	1
辽宁	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	4	1
吉林	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批A段	普通类	4	1
黑龙江	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	国家专项计划本科批	普通类	4	1
上海	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	综合	本科批	普通类	4	1	（02）	物/化/生(3选1)
浙江	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	综合	普通类平行录取	普通类	4	1
安徽	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	2
福建	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	4	2	（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	食品科学与工程类（高校专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	高校专项计划本科批	普通类	4	1	（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	2
	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）		国家专项计划本科批			1
	食品科学与工程类（高校专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）		高校专项计划本科批			2
山东	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	综合	普通类一段	普通类	4	2
河南	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	3
	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）		国家专项计划本科批			3
	食品科学与工程类（高校专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）		高校专项计划本科批			1
湖北	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	4	2	（W08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖北	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	4	2	（W08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	4	2	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	食品科学与工程类（高校专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	高校专项计划本科批	普通类	4	1	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	4	68	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程类（高校专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	特殊类型招生批	普通类	4	2	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	4
海南	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	综合	本科批	普通类	4	2	（06）	物/化/生(3选1)
海南	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	综合	国家专项计划本科批	普通类	4	1	（06）	物/化/生(3选1)
重庆	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	4	2
四川	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	2
贵州	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	2
云南	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	3
	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）		国家专项计划本科批			3
	食品科学与工程类（高校专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）		高校专项计划本科批			1
陕西	食品科学与工程类（国家专项计划）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	国家专项计划本科批	普通类	4	2
甘肃	食品科学与工程类（食品科学与工程,食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
甘肃	食品科学与工程类（国家专项计划）（非省属院校贫困地区专项）（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科提前批	普通类	4	2
青海	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一段	普通类	4	1
宁夏	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	1
新疆	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	4	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	食品科学与工程类	综合	本科批	普通类	627	4540	（04）	物/化/生(3选1)
天津	食品科学与工程类	综合	本科批A段	普通类	656	3645	（1）	物/化/生(3选1)
河北	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	628	4860
山西	食品科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	602	4252
内蒙古	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	578	3503
辽宁	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	645	2751
吉林	食品科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	594	2635
上海	食品科学与工程类	综合	本科批	普通类	558	4266	（2）	物/化/生(3选1)
浙江	食品科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	649	7736
安徽	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	638	3973
福建	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	625	4148	2718（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	628	3233
山东	食品科学与工程类	综合	普通类一段	普通类	622	7604
河南	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	644	5865
湖北	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	633	5752	（W07）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	618	13336	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	606	3535
海南	食品科学与工程类	综合	本科批	普通类	708	1162	（06）	物/化/生(3选1)
重庆	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	646	3486
云南	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	618	4170
青海	食品科学与工程类	理科	本科一段	普通类	534	938
宁夏	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	555	983
新疆	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	578	0

五、就业前景

船舶与海洋工程

1.船舶与海洋工程就业前景：
造船与海洋工程工业是一项周期长、资金密集、科技密集、劳动密集型产业，需要大量高素质的专业技术人才，目前的人才远达不到市场需求，满足不了企业的需要。船舶与海洋工程这个专业开设此专业的院校较少，因此这方面的人才备受欢迎。据调查显示，船舶与海洋工程专业现在的就业率和就业质量都很高，局部还出现了供不应求的局面，至于未来，随着中国经济的发展和海洋战略的推进，船舶与海洋工程专业的前景则会更好。实践能力较强的毕业生可以去船厂做船舶设计师，在造船厂当督工工程师也就是总工程师之类。理论研究能力较强的毕业生可以去研究院，研究所搞研究，要求学习能力非常高，专业基础非常好;也可在大学任教，基本要考到博士水平发展空间才比较大。
2.船舶与海洋工程就业方向：
本专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

食品科学与工程

1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。

中专 2022-11-03 22:20

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