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华南理工大学土木类(水利水电工程)和环境工程(3+2中澳班)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-20 11:17:36 解决时间:2022-11-03 22:20

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一、土木类(水利水电工程)和环境工程(3+2中澳班)录取分数线(广东)
物理类
年份土木类(水利水电工程)环境工程(3+2中澳班)
2021622(土木类)617(环境科学与工程类)
理科
年份土木类(水利水电工程)环境工程(3+2中澳班)
2020618(土木类)621(环境科学与工程类)
2019592(土木类)595(环境科学与工程类)
2018--599(环境科学与工程类)
2017--573
二、土木类(水利水电工程)和环境工程(3+2中澳班)专业介绍
环境科学与工程类 环境工程(3+2中澳班)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
环境工程(3+2中澳班)
2017年开始招生,联合澳大利亚西澳大学(全球排名约80-90位)进行3+2合作办学。前三学年在华南理工大学与环境工程(全英班)一起学习,三年级结束时满足华工学分要求以及西澳大学英语要求即可前往西澳大学就读,学习期满若符合两校学位授予的要求,可获华南理工大学学士学位、本科毕业证书和西澳大学硕士学历、学位。不能在前三学年顺利完成年度学分和英语水平要求的学生将转入环境工程(全英班)继续学习。
土木类 土木类(水利水电工程)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
工程力学创新班(本硕本博连读、广东省名牌专业)
工程力学创新班致力于培养具有科研创新能力和国际化视野的高素质复合型人才,全面实施本硕(3+1+2)和本博(3+1+4)连读的一体化人才培养模式,并完成了与之相配套的本-研贯通课程设计与管理制度的建立。本专业推行本科生导师制度,由本科生导师指导学生完成学业,并参与前沿的科学研究工作。本着“重基础、宽口径”的人才培养理念,本专业不仅开设了系统的力学专业课程,同时还结合新工科理念面向土木工程、航空航天等行业领域开设了多门课程(如无人机理论与设计、大数据与人工智能算法等)。此外,本专业拥有“广东省力学实验教学示范中心”,并与知名企业和科研单位共建省级教学实践支撑平台,为学生的成长提供了良好的条件。
本专业毕业生可在科研单位、大专院校从事科研和教学工作,也可在土木工程、机械工程、航空航天等领域从事设计、计算和管理等方面的工作。近年来已有多名同学赴世界一流名校攻读博士学位或从事博士后的研究工作。
联系人:王炯
联系电话:(020)87111030-3693
邮箱:ctjwang@scut.edu.cn
三、土木类(水利水电工程)和环境工程(3+2中澳班)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
安徽环境工程(3+2中澳班)(不招色盲色弱)理科本科一批普通类41
福建环境工程(3+2中澳班)(不招色盲色弱)物理类本科批普通类41(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西环境工程(3+2中澳班)(不招色盲色弱)理科本科一批普通类41
河南环境工程(3+2中澳班)(不招色盲色弱)理科本科一批普通类41
湖南环境工程(3+2中澳班)(不招色盲色弱)物理类本科批普通类41(9组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东环境工程(3+2中澳班)(不招色盲色弱)物理类本科批普通类48(204)首选物理,再选化学/生物(2选1)
海南环境工程(3+2中澳班)(不招色盲色弱)综合本科批普通类41(05)物理/化学(2选1)
四川环境工程(3+2中澳班)(不招色盲色弱)理科本科一批普通类41
四、各省市最新录取分数线(2019)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北环境工程(3+2中澳班)理科本科一批普通类6404145
江西环境工程(3+2中澳班)理科本科一批普通类6213573
湖北环境工程(3+2中澳班)理科本科一批普通类6244848
湖南环境工程(3+2中澳班)理科本科一批普通类6203828
四川环境工程(3+2中澳班)理科本科一批普通类6664092
云南环境工程(3+2中澳班)理科本科一批普通类6442833
青海环境工程(3+2中澳班)理科本科一批普通类556884
新疆环境工程(3+2中澳班)理科本科一批普通类6090
五、就业前景
水利水电工程
1.水利水电工程就业前景:
毕业生具备较强的择业竞争力和较宽的就业适应能力,可在水利水电资源开发、大型水利水电枢纽勘测、设计、施工、管理、科学研究机构、企事业单位和高等院校等领域从事相关的设计、施工、管理、营销、教学和科学研究工作。 随着我国乃至全球水资源的严重短缺、能源危机的日益加剧,加快江河治理、优先发展水电、开发利用水能,以及水资源优化配置成为当务之急,该专业具有广阔的发展前景。
2.水利水电工程就业方向:
就业去向:勘测、规划、设计、施工、管理等相关企事业单位和教学科研单位。 就业方向:工程类企业:施工、水利工程、水电工程、工程技术、工程设计、工程勘测、施工管理等;政府、事业类单位:工程监理、水利规划、水电开发等。
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-03 22:20

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