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华南理工大学土木类(水利水电工程)和环境工程(全英班)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-04 20:15:59 解决时间:2022-11-03 22:20

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华南理工大学土木类(水利水电工程)和环境工程(全英班)哪个好?小编通过比较土木类(水利水电工程)和环境工程(全英班)在广东往年的录取分数线,土木类(水利水电工程)就业前景和环境工程(全英班)就业前景,土木类(水利水电工程)专业介绍和环境工程(全英班)专业介绍等数据帮助大家了解土木类(水利水电工程)和环境工程(全英班)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、土木类(水利水电工程)和环境工程(全英班)录取分数线(广东)
物理类
年份土木类(水利水电工程)环境工程(全英班)
2021622(土木类)618
理科
年份土木类(水利水电工程)环境工程(全英班)
2020618(土木类)621
2019592(土木类)592
2018--599
2017--573
二、土木类(水利水电工程)和环境工程(全英班)专业介绍
环境科学与工程类 环境工程(全英班)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
环境工程(全英班)
2012年开始招生,旨在培养具备创新思维、国际化视野与能力的精英人才,学生掌握环境科学与工程的基本原理、方法和手段,具备水、气、固体废物等污染防治、环境规划与管理等方面的工程知识和优良的英语应用能力。除思政课程外,所有课程均以英文授课,与国际接轨,采用国际知名大学的通用教材;师资由在国外有留学经验的在职教师承担,部分课程聘请国外著名大学和研究机构教师任教。该班学生在参与国际联合培养项目、申请国际名校深造、任职大型跨国企业等国际化交流活动中具有较强优势。退出该班的学生可转入本学院环境科学与工程类环境工程专业。
土木类 土木类(水利水电工程)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
工程力学创新班(本硕本博连读、广东省名牌专业)
工程力学创新班致力于培养具有科研创新能力和国际化视野的高素质复合型人才,全面实施本硕(3+1+2)和本博(3+1+4)连读的一体化人才培养模式,并完成了与之相配套的本-研贯通课程设计与管理制度的建立。本专业推行本科生导师制度,由本科生导师指导学生完成学业,并参与前沿的科学研究工作。本着“重基础、宽口径”的人才培养理念,本专业不仅开设了系统的力学专业课程,同时还结合新工科理念面向土木工程、航空航天等行业领域开设了多门课程(如无人机理论与设计、大数据与人工智能算法等)。此外,本专业拥有“广东省力学实验教学示范中心”,并与知名企业和科研单位共建省级教学实践支撑平台,为学生的成长提供了良好的条件。
本专业毕业生可在科研单位、大专院校从事科研和教学工作,也可在土木工程、机械工程、航空航天等领域从事设计、计算和管理等方面的工作。近年来已有多名同学赴世界一流名校攻读博士学位或从事博士后的研究工作。
联系人:王炯
联系电话:(020)87111030-3693
邮箱:ctjwang@scut.edu.cn
三、土木类(水利水电工程)和环境工程(全英班)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
辽宁环境工程(全英班)(不招色盲色弱)物理类本科批普通类41
江西环境工程(全英班)(不招色盲色弱)理科本科一批普通类41
湖南环境工程(全英班)(不招色盲色弱)物理类本科批普通类41(9组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东环境工程(全英班)(不招色盲色弱)物理类本科批普通类410(204)首选物理,再选化学/生物(2选1)
贵州环境工程(全英班)(不招色盲色弱)理科本科一批普通类41
云南环境工程(全英班)(不招色盲色弱)理科本科一批普通类41
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
辽宁环境工程(全英班)物理类本科批普通类6432991
江西环境工程(全英班)理科本科一批普通类6283233
湖南环境工程(全英班)物理类本科批普通类6264657(9组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东环境工程(全英班)物理类本科批普通类61813336(204)首选物理,再选化学/生物(2选1)
贵州环境工程(全英班)理科本科一批普通类5952987
云南环境工程(全英班)理科本科一批普通类6342158
五、就业前景
水利水电工程
1.水利水电工程就业前景:
毕业生具备较强的择业竞争力和较宽的就业适应能力,可在水利水电资源开发、大型水利水电枢纽勘测、设计、施工、管理、科学研究机构、企事业单位和高等院校等领域从事相关的设计、施工、管理、营销、教学和科学研究工作。 随着我国乃至全球水资源的严重短缺、能源危机的日益加剧,加快江河治理、优先发展水电、开发利用水能,以及水资源优化配置成为当务之急,该专业具有广阔的发展前景。
2.水利水电工程就业方向:
就业去向:勘测、规划、设计、施工、管理等相关企事业单位和教学科研单位。 就业方向:工程类企业:施工、水利工程、水电工程、工程技术、工程设计、工程勘测、施工管理等;政府、事业类单位:工程监理、水利规划、水电开发等。
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-03 22:20

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