年份 | 金融学(创新试验班CFA) | 英语 |
---|---|---|
2021 | -- | 583(英语(非定向)(办学地点:校本部)) |
年份 | 金融学(创新试验班CFA) | 英语 |
---|---|---|
2021 | -- | 563(英语(非定向)(办学地点:校本部)) |
年份 | 金融学(创新试验班CFA) | 英语 |
---|---|---|
2020 | -- | 566 |
2018 | -- | 547 |
2017 | -- | 526 |
年份 | 金融学(创新试验班CFA) | 英语 |
---|---|---|
2020 | -- | 551 |
2018 | -- | 565 |
2017 | -- | 537 |
【培养目标】培养坚实的英语语言基本功,系统的英语语言学、文学和文化知识,丰富的经贸、法律、科技知识面,熟练的英汉双语翻译技能,较高的人文素养和国际视野,良好的沟通能力,能适应和胜任外事、经贸、文化、传媒、出版、教育、科研、旅游等部门工作。完成二年级基础课程学习后,按英语语言文学、翻译两个方向进行培养从事文秘、翻译、涉外交流、教学、科研和管理的应用型高级专门人才。
【主要课程】基础英语、高级英语、听说读写课程、视听说、口笔译、英美文学、语言学概论、英语国家概况、 科技翻译、经贸翻译、法律翻译、交替传译、同声传译、第二外语、西方文化、计算机应用等
培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;
2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;
5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力, 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
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浙江 | 英语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
广东 | 英语(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 14 | (214) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 345 | (202) | 首选历史,再选不限 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 英语(6853元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 45850 | ||
江西 | 英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 22040 | ||
广东 | 英语(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 36774 | (214) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 563 | 13138 | (224) | 首选历史,再选不限 |
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