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湖南人文科技学院福建多少分能考上,2022湖南人科福建分数线

技校网 更新时间:2023-03-16 04:47:55 解决时间:2022-11-04 21:01

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2022年湖南人文科技学院福建省招生专业:网络与新媒体、学前教育(师范类,外语语种限英语)(中外合作)、网络与新媒体、电子商务、数学与应用数学(师范类)、农学、材料化学、学前教育(师范类,外语语种限英语)(中外合作)、秘书学等9个专业。2022年湖南人文科技学院福建省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、湖南人文科技学院福建省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求
物理类本科批普通类-478648504282718(W999)首选物理,再选不限
-474671802718(W500)首选物理,再选化学
-473677742718(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
中外合作办学-465726262719(W999)首选物理,再选不限
历史类本科批普通类-504176204682718(L999)首选历史,再选不限
中外合作办学-491218312719(L999)
二、湖南人文科技学院福建省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
学前教育(师范类,外语语种限英语)(中外合作)物理类本科批普通类四年32719(W999)首选物理,再选不限
网络与新媒体四年22718(W999)
数学与应用数学(师范类)四年5
材料化学四年62718(W500)首选物理,再选化学
农学四年52718(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
电子商务四年62718(W999)首选物理,再选不限
学前教育(师范类,外语语种限英语)(中外合作)历史类本科批普通类四年32719(L999)首选历史,再选不限
秘书学四年42718(L999)
网络与新媒体四年3
三、部分专业介绍
材料类 材料化学
湖南人文科技学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备材料化学等方面的知识与技能,能在材料科学与工程及其相关领 域从事科研、教学、开发及相关管理工作的材料学科创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习材料与化学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,接受 科学思维与科学实验方面的基本训练,具备运用化学和材料的基本理论、基本知识和实验技能进 行材料研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握材料学科及相关数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握材料合成(或制备)和材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本 技能;

3.掌握运用现代信息技术获取专业相关信息的基本方法;具有一定的设计实验,创造实验 条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,并参与学术交流的能力;

4.熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方 面的法律法规;

5.了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展 状况;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:材料科学与工程、化学。

核心知识领域:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、材料科学基础、材料化 学、结构化学、近代分析测试技术、合成技术与方法。

主要实践性教学环节:专业实验、课程设计、教学实习、生产实习、社会实践、科技训练、毕业 论文(设计)等。

主要专业实验:无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工原理实验、 材料化学专业实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

中国语言文学类 秘书学
湖南人文科技学院
层次 本科
学制 四年
专业代码:050107T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

秘书学,文书学,公共关系学,社会心理学,教育学,行政管理学,传播学,管理学概论,档案与信息管理,写作,现代汉语,中国文化概论,中国古代文学作品选读,中国现当代文学作品选读,中国通史,办公自动化,会计学原理,市场营销,计算机基础与应用,计算机程序设计等。

相近专业:

汉语 汉语言文学

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养培养企事业单位和其他社会组织中全面协助领导工作的高层次秘书人才。

专业培养要求

本专业要求学生系统掌握秘书学专业的基础理论、基本知识和基本技能;具有相当的政策、理论水平,具有相当辅助领导决策的调研、信息处理以及协调、公关能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;

2.掌握本专业的基础知识以及相关知识;

3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;

4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;

5.了解本学科的前沿成就和发展前景;

植物生产类 农学
湖南人文科技学院
层次 本科
学制 四年
学制四年。培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和良好的身心素质,掌握作物生长发育、现代化农业生产、经营管理和有害生物防控等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力,能从事农业、林业、园艺等行业相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等方面工作的高级应用型人才。

开设的主要课程:无机及分析化学、有机化学、生物化学、高等数学、设施农业、农业推广学、植物学、植物生理学、植物遗传学、农业微生物学、农业气象学、土壤肥料学、农业经济管理、生物统计与田间试验、农业生态学、植物保护学、农产品营销学和农业法规与标准化等。

教育学类 学前教育
湖南人文科技学院
层次 本科
学制 四年
学制四年,设有幼儿综合教育、幼儿教育管理两个专业方向。培养富有爱心和责任感,树立先进教育理念,系统掌握学前教育专业知识、教育实践技能和初步的创新创业能力,能在各类幼教机构从事学前教育教学、研究与管理工作,以及在教育行政管理部门、儿童身心发展部门、社区、企业等领域从事儿童教育教学、管理、研究与开发工作的学前教育高级应用型人才。

主要课程:儿童发展心理学、学前教育心理学、学前儿童保健学、人体解剖生理学、学前教育学、学前儿童发展评估,幼儿园课程与教学、教师职业道德与法规、学前教育研究方法、学前教育管理学、音乐基础、美术基础、舞蹈基础、钢琴基础、 幼儿阅读与儿童文学、学前儿童健康教育活动设计与指导、学前儿童社会教育活动设计与指导、学前儿童科学教育活动设计与指导、学前儿童艺术教育活动设计与指导、学前儿童语言教育活动设计与指导、幼教机构教学观摩、教育实习等。

数学类 数学与应用数学
湖南人文科技学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

新闻传播学类 网络与新媒体
湖南人文科技学院
层次 本科
学制 四年
专业代码:050306T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作

电子商务类 电子商务
湖南人文科技学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质;熟悉计算机和网络应用技术,具有扎实的经济管理与现代商务的理论基础,掌握电子商务原理与技术、网络营销、现代物流管理和电子商务法律等知识,能够从事电子商务应用、开发与管理,具有创新思维能力的高级应用型人才。

二、毕业生能力要求

A、政治素养、思想道德品质与职业道德要求

A1、拥护党的领导,热爱祖国,具备较强的全局观念和政治辨别能力;

A2、守法诚信,明理友善,求真务实,团结协作,具有较强的集体荣誉感和社会责任感;

A3、爱岗敬业,进取奉献,尊贤任能,廉明公正,具有较高的职业操守和较强的创新能力;

B、基础能力要求

B1、熟练掌握中外文语言文字应用技巧,具有较强的语言文字表达和现代无线办公手段运用能力;

B2、善于情绪管理和心理调控,懂得价值尊重和价值体现,具有较强的人际关系协调处理能力和团队运营能力;

B3、熟练运用现代管理学基本原理和方法,具有较强的组织管理和协调能力;

B4、熟练掌握现代经济学、管理学、市场营销学基本原理和方法,具有较高的宏观政策解读与研判能力和基本的营销管理能力

C、专业能力要求

C1、初步掌握计算机基础理论知识,熟练掌握计算机程序设计方法,具有一定的计算思维能力;

C2、熟练掌握计算机网络、网络数据库的基本理论及其应用;

C3、掌握电子商务网页设计的基础知识和技能,以及图形图像处理的基本操作能力;

C4、具有运用电子商务系统进行商务及经贸管理活动的能力,能解决企事业单位、政府及相关组织在电子商务应用管理及发展研究过程中的相关问题;

C5、了解国内外电子商务发展及相应的法规、政策;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;

C6、初步具备运用现代物流管理知识执行物流过程的组织和管理能力;

C7、能熟练应用国内外知名的电子商务平台进行运营,有熟练进行外贸函电、报价和商务谈判的能力;

C8、具备跟踪电子商务前沿进展、学习电子商务新技术、适应电子商务新模式的能力;

C9、具备电子商务创新、创意、创业能力;

C10、熟悉供应链、ERP等管理思想,能从供应链的角度进行电子商务运营;

C11、对于选修信息技术方向的学生,具有从事电子商务系统设计、开发、应用和管理工作的技能;

C12、对于选修商务运营管理方向的学生,能运用各种电子商务平台进行商务运营管理的能力;

C13、对于选修跨境电子商务方向的学生,掌握国际贸易、供应链管理及跨境电子商务等基础知识,具有运用信息技术从事跨境贸易的组织、运营及管理能力。

三、学制

学制:四年,修业年限3-7年。

四、专业方向(模块)介绍

本专业包括三个专业方向(模块):商务运营管理、跨境电子商务、信息技术。

专业方向一:商务运营管理

培养目标:本专业方向培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质;掌握电子商务专业必备知识,具有现代商务管理、国际商务操作技能,电子商务平台建设与推广,以及网络营销项目的策划、实施和管理能力,具有较强的创新能力和可持续发展能力,服务于企事业单位的电子商务、网络营销等生产和管理第一线的高素质高技能应用型人才。

就业去向:主要从事企业电子商务运营管理、网络营销、跨境电子商务等岗位工作。

专业方向二:跨境电子商务

培养目标:本专业方向培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质;掌握电子商务专业必备知识,具备一定的外语能力和外贸业务知识、跨境电商平台营销技巧,能利用电子商务平台从事跨境贸易的高素质高技能应用型人才。

就业去向:主要从事企业电子商务运营管理、跨境电子商务等岗位工作。

专业方向三:信息技术

培养目标:本专业方向培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质;掌握计算机及网络技术,具有现代商务管理知识与技能,以及电子商务网页设计与制作、网站建设与管理,具有较强的创新能力和可持续发展能力,服务于企事业单位的电子商务项目运营管理、电子商务系统开发与管理等生产和管理第一线的高素质高技能应用型人才。

就业去向:主要从事企业电子商务运营管理、电子商务网站建设与管理等岗位工作。

五、毕业与授予学位要求

本专业的学生,在校期间必须修满本培养方案所规定的180学分(其中必修课144学分,专业方向模块课14学分,专业素质拓展课12学分,其它选修课10学分)和课外学分15学分(其中第二课堂10学分,课外实践5学分)方能毕业。

符合国家学位规定和湖南人文科技学院学位授予条件者,授予管理学学士学位。

六、主干学科

计算机、工商管理、经济学

七、专业核心课程

管理学、经济学、电子商务概论、网络营销学、Java程序设计、网络数据库技术与应用、计算机网络、电子商务网站设计与网页制作、WEB程序设计、会计学原理、电子支付与商务安全、国际贸易实务、企业资源计划、电子商务物流管理等。

  中专 2022-11-04 21:01

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