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河南师范大学国际经济与贸易和教育技术学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 17:04:11 解决时间:2022-11-05 04:41

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一、国际经济与贸易和教育技术学录取分数线(河南)
文科
年份国际经济与贸易教育技术学
2021579581(教育学类(师范))
2020574578(教育学类(小学教育、学前教育))
2019554554(教育学类(师范)(包含专业:学前教育、小学教育))
2018559--
2017525--
理科
年份国际经济与贸易教育技术学
2021557556(教育技术学(师范))
2020578558(教育技术学(民权县)(公费师范生))
2019533535(教育技术学(师范))
2018522522(教育技术学(师范))
2017496495(教育技术学(师范))
二、国际经济与贸易和教育技术学专业介绍
教育学类 教育技术学
河南师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力,能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。

经济与贸易类 国际经济与贸易
河南师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业注重双语教学和技能培训,旨在培养具有扎实的经济学理论基础,熟悉国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,熟悉国际贸易规则和管理以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济发展情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构、高等院校从事实际业务、管理、调研、宣传、策划,教学与科研的专门人才。

三、国际经济与贸易和教育技术学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
河南国际经济与贸易理科本科一批普通类四年22
教育技术学(师范)85
国际经济与贸易文科23
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河南国际经济与贸易理科本科一批普通类55766016
文科57913277
教育技术学(师范)理科55667119
五、就业前景
教育技术学
1.教育技术学就业前景:
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。 教育技术学(师范)毕业生主要去向为基础教育系统,毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作,如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。 教育技术学(非师范)毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员;教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员;物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等,就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向:
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有:中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。 考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。
  中专 2022-11-05 04:41

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