| 年份 | 教育学(师范) | 地理信息科学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 599(地理信息科学(非定向)(招生特征不招色盲;办学地点:石牌校区)) |
| 年份 | 教育学(师范) | 地理信息科学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 589 |
| 2019 | -- | 554(地理信息科学(不招色盲办学地点:石牌校区)) |
| 2018 | -- | 562 |
广东省特色专业。是集计算机科学、地理学、航空航天遥感、测绘科学与技术于一体的综合性新兴学科。本专业以培养信息化、智慧化时代迫切需要的现代地理空间信息高新技术人才为宗旨,传授地理信息系统、航空航天遥感与全球卫星定位系统的基本理论与实践技能,培养德、智、体全面发展、具备宽厚基础知识和较高综合素质、具有创新精神和实践能力、适合社会发展需要的综合性人才。毕业生可在测绘、地理信息、自然资源、城市规划、环境保护、交通、水利、卫生健康、住房城建、应急管理、公共安全等政府部门、企事业单位从事技术开发、应用管理等工作。除开设地球概论、地图学、测量学、自然地理学、人文地理学、经济地理学等课程外,还开设线性代数、地理信息数据库原理、空间信息处理、面向对象程序设计、GPS原理与应用、环境遥感、数据结构、数字地图制图、遥感地学分析、数字高程模型与三维建模、GIS设计与开发、空间分析与应用、高级程序设计(C++语言)、数字摄影测量学、WEBGIS、计算机图形学等课程。理论与实践结合是本专业的教学特色之一,除进行课程室内实验、地理信息工程专业见习和实习外,还组织空间数据处理与建库、遥感应用与地图制图、地理信息系统设计与开发等课程综合实践,实习基地有江西庐山、内蒙古萨拉乌苏河套人遗址、广东省雷州半岛等。
教育学专业以“塑人格、厚基础、重能力、求创新”为指导思想,以提升教育专业能力为核心,培养具有良好的教育理论素养、较强的教育研究能力的教育学专门人才,尤其是为培养和造就以攻读教育学及相关学科领域的硕士、博士研究生为主的高素质人才提供专业平台。该专业实行四年全程导师制,可推荐学生到校外、境外、国外高校交换学习,实行推荐免试研究生和考研并举的制度。本专业主要课程包括:普通心理学、伦理学、社会学、逻辑学、中国哲学史、西方哲学史、教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育研究方法、教育研究设计、中国教育史、外国教育史、中外教育名著选读、课程与教学论、德育原理、教育管理学、教育社会学、教育经济学、教育法学等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 地理信息科学(不招色盲)(石牌校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 38 | (225) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 地理信息科学(非定向)(招生特征不招色盲;办学地点:石牌校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 599 | 24416 | (225) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |

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